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小学四年级作文300字

时间:2022-11-21 11:21:28 四年级 我要投稿

实用的小学四年级作文300字汇总六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文300字6篇,欢迎大家分享。

实用的小学四年级作文300字汇总六篇

小学四年级作文300字 篇1

  我们班同学小崔白白的,胖胖的,活像一个小汤圆。他那胖胖的脸蛋把眼睛挤得剩一道缝。别看他胖乎乎的,看起来挺憨厚,可当他发脾气时,比老虎还可怕!

  记的这学期,我们班上体育课时跳大绳,小崔由于比较胖,力气大,摇绳。当我跳过去的时候,小崔把腰往下一弯,“扑”一声,我重重地摔到了地上,裤子破了,腿也青了。没一会,我生气的一瘸一拐地跑到小崔面前,大声地对他说:“你看,都怪你,我裤子都破了。”怪我呀!可这时小崔的拳头已经重重地打在了我的肚子上。嘿,你还敢打人,本来火气不小的我火气更旺了,一拳打在了小崔的胸口上。“哇”小崔哭了,我似乎也平静了许多。

  要是只从这件事你就认为小崔是个爱发脾气的坏小子。那你可就大错特错了。他可是我们班的“小朗朗”呢!

  他钢琴弹的很好,多次在北京市,全国比赛中获奖。每当他得了奖时,同学们都向他投来羡慕的目光。我也要向他学习他弹钢琴那坚持不懈的努力。

  这就是小崔,虽然他爱发脾气,可我却要向他学习他那坚持不懈的精神。

小学四年级作文300字 篇2

  这周去图书馆借了《故宫里的大怪兽》系列图书,它是发生在故宫里的魔幻童话。

  今天我看的是《洞光宝石的秘密》,它主要讲了一个小女孩李小雨,捡到了一个洞光宝石打造的耳环,通过这个耳环可以和动物对话,和怪兽对话。看到这里你会问故宫里怎么会有大怪兽呢?其实他们是太和殿屋檐上琉璃瓦做的脊兽,有领头的仙人、龙、凤凰、狮子、天马、海马、狎鱼、狻猊,獬豸、斗牛、行什……这些怪兽都可以从屋檐拆下来,一到晚上他们就可以在夜间活动。李小雨的妈妈是故宫的工作人员,一放学她就在故宫里玩耍,慢慢地,李小雨和神兽们成为了好朋友,并和它们发生了许多惊险又有趣的故事。

  一个充满好奇心的女孩,在神秘的故宫中的冒险,光想想这,就感觉特别有趣。推荐大家去看《故宫里的大怪兽》系列,它一共分为三辑,每辑有三本,故事都是连贯性的.,让人看完第一本就想看第二本。明天我计划看第二本《御花园的火车站》。

小学四年级作文300字 篇3

  我有许多老师,但令我印象最深的只有我的语文老师——钟老师。

  她经常身穿着一身长裙,腰上系着一个蝴蝶结,脚上穿着一双布鞋,她脸上挂着,一双孙悟空的眼睛,好像能看到我们每一个人,虽然她身着整洁、利落,但心底里好像有说不完的心事。

  上课时,我讨厌她总是拖堂,快要上第二节课时,还在滔滔不绝地讲。她的嘴巴,好像从来也没停过,这一点我不计较,但她总是用科学课、音乐课、美术课来弥补她那些没讲完的话,我心里感到很不平衡。

  她上课总是干巴巴的,讲学生一点儿活跃性也没有,怪不得讲台下面闹闹的,不是讲话就是画画,不过她用她的“秘密武器”一拍,教室立马安静了下来,只要她严肃地说:“再说话全班写检讨!”学生们立马不说了,果然姜的还是老的辣。

  钟老师还是对我们很好的,放假的时她去了桂林,特意买了些桂林好吃的东西回来,包括那些糖果呀,绿豆糕呀,我对她的印象渐渐好了。

  钟老师对我们的教育方法也不同,不像其他老师那样写检查、请家长,只要耐心地教育我们不能那样做。她只不过是用写检查来吓唬我们而已。

  我喜欢我的老师——钟老师。

小学四年级作文300字 篇4

  各位游客朋友:

  你们好!我是你们这次旅程的导游,本人姓陈,大家可以称呼我陈导,大的长辈还可以叫我小陈哦,今天我感到十分荣幸,因为我要带领你们去游览“鸟的天堂”。

  朋友们,我们的船正在广东省新会县环城乡的天马河上航行,你们现在见到的便是“鸟的天堂”。“鸟的天堂”其实是一株大榕树,它的枝干数目不可计数,枝上生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里,成为“支柱根”,这样柱根相连,柱枝相托,枝叶扩展,形成遮天蔽日,独木成林的景观。据计算,它的树冠的覆盖面积达到一万平方米之多呢。

  榕树丛中藏着数以万计的鸟儿,大的、小的,五颜六色的,全身乌黑的,各式各样的鸟儿都有。它们在榕树上做巢,在榕树中嬉戏、捕食,快乐非凡,令人羡慕不已。如果有人在大树旁不断地拍掌,鸟儿就争先恐后地飞出来,造成千鸟齐飞,万鸟齐鸣的壮丽景象,让你的眼睛应接不暇:看清了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞了起来……

  “鸟的天堂”的景色是那样的美丽壮观,它将永远恭候您的大驾光临!

小学四年级作文300字 篇5

  星期天,我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥,悠品慢生活”小记者活动。

  活动分几个环节:登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组10人一把小锄头,所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报:“找到笋了!”“哇,这笋好大呀!”……我忍不住跑过去,打听挖笋的技巧。原来,笋主要在老毛竹周边,粗大藤黄的竹鞭旁。这时,我组的王奕然突然大叫道:“大家快来看啊,一株笋!”我们的眼睛顿时亮了起来,火速冲到她的身边,东张西望,叫道:“在哪呢?在哪呢?”“嘻嘻,它就在这里呀!”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐,你真牛!”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头,去挖笋尖周边的土。说实话,这活不好干:土硬难挖,还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活,“你休息一下,我来吧。”可挖了好一会儿,还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊!”大家感叹道。在不断坚持下,终于这个“小顽固”出土了。“哇,好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋,不断传看着,爱不释手。

小学四年级作文300字 篇6

  在一间显得十分老旧和黑暗的小房子里,一个女孩正坐在一把小椅子上努力地洗着一大堆的衣服,她的手被洗得通红,水也不知已经换了几大桶。女孩一边洗一边想:"快点!我要赶紧洗完衣服给老奶奶一个惊喜。"想完,又更加使劲地洗了起来。

  可惜,女孩还是没有赶在老奶奶回来之前洗完衣服。老奶奶才刚走到门口,便停住了脚步,女孩一回头,就看见了发奶奶。老奶奶心想:这孩子真乖,还会来帮我洗衣服,我一定要好好感谢她。于是就走到了女孩的面前,用手轻轻地摸了摸她的小脸,还把脸贴在她的头上。而女孩紧咬着她的嘴唇,用围裙擦了擦她的手。老奶奶感动地说:"小女孩,你真好,还来帮我冼衣服,我实在是太幸福了。"小女孩小声地说:"老奶奶,没事,帮您洗衣服是我应该做的事情。"说完,她们又幸福地拥抱在一起。

  原来,女孩是老奶奶的邻居,而老奶奶是个洗衣工,女孩看到老奶奶这么老了还要洗这么多的衣服,觉得她很可忴,就想趁她不在家的时候,偷偷帮老奶奶洗衣服,没有想到老奶奶会这么早回来。

  她们不是亲人,但却胜似亲人。

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