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我的四年级作文

时间:2022-11-18 08:33:32 四年级 我要投稿

【实用】我的四年级作文九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】我的四年级作文九篇

我的四年级作文 篇1

  那个女孩,浓眉毛,瓜子脸,一张白皙皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,这就是我,一听我的处貌就应该知道我是个孩子,的确,我果然是个聪明的孩子。

  记得有一次,在一次数学课上。赵老师出一道附加题,你不知道附加题可是我班的薄弱题呀!这一出可把我们同学给难了,都抓耳找腮,但我一看,差点笑出声来,原来这道题特别简单,只不过绕了一个弯,我看了看想出了答案。我刚想举手但怕答错,又看了看一下教室,没有一个人举手,我鼓起我,同学们都看着我,我大声说了正确答案,等待老师说对和错,这时老师说“对”潘鑫同学答对了,同学们都惊讶看着我,有的还鼓掌了呢!老师笑眯眯的走过来,抚摸着我的头,说:“你真是个聪明的孩子”我一听顽皮的笑了。

  其实,我虽然聪明但是也很马虎。

  有一次,数学考试,我认真地做了认真的检察,觉得很有把握,便交了上去。结果呢,因为四乘八我给算成三十六减一分,得九十九分,我对自己的评价是,因为错一道题,而得九十九,不应该。

  这就是聪明又马虎的我,你喜欢吗?

我的四年级作文 篇2

  今天我的心情很激动,很早就起床了,因为今天我们班开元旦联欢会庆祝元旦节。

  我飞快地跑到学校,到了班级,眼前一亮!班级被同学们布置得异常漂亮,并且褚一菲还带来了一棵茂盛的圣涎树,这 棵圣诞树有二米多高,上面挂着各式各样的小物品。老师还选了两个小主持人呢!她们是毛昕玥和关岳琳。台下掌声像雷鸣一样响亮。第四个节目演故事,这个节目我最兴奋了我和同学编一个话剧,我即紧张又高兴,因为下面还有四个 记者 帮我们拍照。

  最后老师让我们班上的实习老师给同学们发奖状,我认为肯定沒有我的,且为快发完了,没想到最后还是发到我了,并且还是两张完奖状后,同学们都高高兴兴的回家了,还有一些学生留下打扫卫生。这个联欢真有意思!让我很难忘却。今天我在此祝全世界人民元旦快乐!虎年大吉!

我的四年级作文 篇3

  我享有一种母爱叫双面母爱,它像乒乓球拍一样,红面代表温柔,黑面代表严厉。

  我享有一份温柔的母爱,有一天,我早上起来觉得额头发热,我走了两步就觉得身上没力气便倒在了沙发上。妈妈见了,走来摸了摸我的额头,又量了一下体温,呀!39度!妈妈连忙背着我向医院跑去,看着妈妈脸上晶莹的汗水,我十分感动。到了医院,妈妈连忙给我挂号,吃药,输液,一直到我的烧退了才松了口气。

  妈妈多好啊!多年前的往事让我纷至沓来,我陷入了往事之中。

  我还享有一种严厉的母爱。一天下午,我不一会就把书面作业做好了,可我把背诵古诗作业的时间用在了看电视上。妈妈回家抽背古诗,我背的结结巴巴,背一句,想半天,背一句,想半天,妈妈生气的说:“你背了没?”我吞吞吐吐地说:“没……没有背”。妈妈又说:“你不背,你给我抄三遍就记住了!”从那以后,我再也不敢应付背诵作业了。

  母亲对我们的爱,是我们所能报答的了的吗?这正如《游子吟》所说“谁言寸草心,报得三春晖”。

我的四年级作文 篇4

  我的单位周围有好多草地。这里有不少小动物,由野猫、野兔、喜鹊、沙鸡、野鸽子、还有一些不知名的小鸟,当然还有田鼠。

  这几年随着人们的猎食,兔子和沙鸡不常见了,野猫、喜鹊倒还常见。喜鹊在我们的探照灯上搭了窝,还孵出了小喜鹊。有之白色的大野猫前几天死了,死因不明。小野茂就像毛线团儿大小,也开始到处乱跑。今天我骑车子上班的路上看见一只大花猫懒洋洋地躺在草丛里,好像不怕人。

  它的眼睛一直盯着我,我没有打扰它径直骑过去。这些野猫不想家猫那样肥胖,动作灵敏也厉害得多。轻易不要惹它,否则受伤是难免的。

  有一次我被一只老野兔给涮了。它不紧不慢地就在我前方两三米的地方,我一迈步它就跳一下,我不动它不动,我一动它就动。我用砖块打它又打不着。我不理它它却向我跟前蹦。这不是故意斗气儿吗?我一直追了它六七十米也没抓到。直到碰到我们领导,他问:“你干啥呢?”我无语,野兔的速度实在是飞快的!

  没见过是不知道的。有一次我看到两只野兔在一块儿,我去捉,它们就跑。我骑上车子追,还没蹬两圈儿,兔子已经跑得没影儿了。我不知道要多快的速度才能抓到这小生命,祝福它长命百岁吧!

  我有些淘气却不伤生的。

我的四年级作文 篇5

  有人敬佩认真执勤的交警,有人敬佩孜孜不倦的老师……而我最敬佩的是身残志坚的书法人。

  有一天,我背着沉重的书包,要进学校的大门时,忽然,我看见了一位白发苍苍的老人,他脸上布满了细细的皱纹,两只胳膊没有了,衣服和裤子缝满了补丁,还有许许多多的血迹,惨不忍睹,他的耳朵上拴着毛笔,专心致志地写着字,仿佛和毛笔已经融为一体了。他的字笔笔有力,写出来就好像一位有双手的人经过40年写出来的一样。真是王羲之写字——入木三分啊!

  他怎么能写这么好呢?难道他有超人的能力吗?不,应该是他不懈努力的成果,每天跪在那儿全神贯注地练字,忘了时间,忘记自己!我心里敬佩不已,心想:我有一双健康的双手却不好好写字,写得龙飞凤舞,而他没有双手只能把笔挂在耳朵上写字,都能写得这么好,我必须得努力啊!不能连残疾人都不如。

  这件事虽然过去了,但我仍记忆犹新,想起那位残疾人,我就会血液沸腾,拿起本子就认真地写字,他是我敬佩的人,我要向他学习。

我的四年级作文 篇6

  我梦想中的汽车非常有趣,它什么功能都有,所以我给它起名叫“万能小助手”。

  “万能小助手”有着一对彩虹色的大翅膀,它身上穿着一种自然色的衣服,也就是旁边的景物是什么颜色,它也跟着变色。轮胎在路面上时,就是一个个黑色的圆;当翅膀飞起时,它就变成了一对对小翅膀;而当它落于水面时,它又变成大型泳圈;在冰上时,它继续变幻,模样有如两对滑冰鞋。晚上,车身上的颜色散发着强烈的光芒,即便离车二三十米远也能被它照亮。你别看这光如此灿烂,它的神奇之处是,明亮而不刺眼。纵然盯着它看,也不会觉着头晕目眩。

  至于车的内部,它有语音输入系统,它能按照驾驶员的语音要求完成相应的工作。乘客可以利用它来听录音、听故事、听音乐,以及连接手机的通话。车的后排座位里隐藏着“百宝箱”,别看它不大,却包罗万象。而且它的开合机关更是融入了人性化设计。它既能轻松打开,也具有很强的保密性。我可以将我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外,这车可没有传统汽车中的方向盘和油门哦,因为在它的前挡玻璃上嵌着一双智能感应眼,它能自己识途导航。看到这些,你们一定想这么智能的车定要耗费不少的金钱吧。那你可猜错了,它可是超级省油王。

  你喜欢我梦想中的汽车吗?

我的四年级作文 篇7

  在我的集邮册里,有着许许多多的邮票伴我度过每一天,里面保存着我最喜欢的一枚邮票——那就是在 年 月 日发行的邮票:福娃邮票。福娃邮票长 厘米,宽 厘米,面值是 分。福娃邮票里有 个可爱的福娃,它们还排着整齐的队伍,从不插队。

  下面我就按顺序给大家介绍吧:

  首先是贝贝,它是一只欢快的鱼儿,你瞧,它穿着蓝白相间的衣服,张开双手,好像在欢迎各国的来宾和运动员呢!第二个是晶晶,是我们国家的国宝——大熊猫,它穿着黑白相间的衣服,双手抱拳,好像在庆祝申奥成功,在最中间的是欢欢,它的衣服是火红色的,头上顶着奥运会的'火焰,代表着喜庆,听妈妈说它还是五个福娃中的大哥哥呢,再下来就是迎迎了,它是一只可爱的藏羚羊,身穿土黄色的衣服,迈开步子热亲的向我们走来,好像在迎接各国来宾,最后一个就是妮妮了,它可是一只天上能飞,地上能跑的小燕子,它身穿绿色的衣服,象征着和平。

  如果我们把五个福娃的名字同事去掉一个字,在连起来读,就是:“北京欢迎你!”。预示着不管你来自哪里,来自哪个国家,北京都会热情的欢迎,热情的招待!每当我看到这张邮票,我就会想起奥运会的成功举办,想到我们的祖国正在一天天的繁荣强大,同时也为自己能生在这样伟大的祖国而感到骄傲和自豪!

我的四年级作文 篇8

  “成”是“功”的积累,“功”是“成”的基础。这句话一点也没错。如果没有牢固的基础和经久的积累,成功的甘露又怎么会眷顾与你呢?就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不经过无数年的努力,又如何可以击穿这坚硬无比的石头呢?不仅如此,生活中也是一样。只有不断的累积生活的经验,汲取生活给我们的教训,才能活得精彩漂亮。

  约翰赫斯金说过一句话:“成功是用努力,而非用希望造成的”。看,这句话虽然简练,却蕴含着深刻的道理:成功是用努力换来的,而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年,之前还曾卖字求生,遭到了别人的嘲讽和否定,真算得上是几经坎坷,才练的一手好字,名垂千古。试想一下,如果他不努力,只是每天都沉浸在幻想中,又何来那书法上炉火纯青的造诣呢?

  成功,这两个字让人感到多么振奋啊!平时我们说的那些都不算什么,只有自己真正的实现了一次,或者说成就了一番事业,才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘,要成功,就必须毫不畏惧的跨过每一个障碍;每一次跌倒,都要坚强的站起来,不许哭,也不许退缩;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,寻觅那微弱的光芒。

  当然,成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的:“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生,就是对这句话最好的诠释。他在发明留声机的同时,经过无数次的失败后,终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命,饿又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。可以说,这一项发明是爱迪生一生中达到登峰造极的成就。但是,深受其益的我们,不妨想一想,如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验,他又如何获得今天的成就?如果他没有把失败化为前进的动力,又怎么会发现可以持续1000小时的灯丝呢?

  没有永恒的成功,也没有永远的失败,只有不断地总结失败的教训,积累点滴的经验,才能获得更多的成功!

  辽宁铁岭昌图县昌图县平安堡镇中心小学六年级:阮佳宁

我的四年级作文 篇9

  书,是人类进步的阶梯。书不仅可以使人们增长知识,还可以使人们开拓视野。

  我从小就喜欢看书,因此,书架上,摆满了各种各样的书,有《成语故事》《感恩老师》《安徒生童话》《爱的教育》等等许多书。在这些书中,我最喜爱的是《小学生提高学习成绩的300个新语文故事》。

  在这本书中,它包含了语文基础知识,阅读,习作,口语交际这四单元。

  在语文基础知识这单元中,让我学会了使用字典、词典,能体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法等等许多基础知识。

  在阅读这单元中,我学会了如何联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用,让我养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。阅读这单元,还提高了我的阅读能力。

  在习作这单元中,它让我培养了留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心的习惯,让我学会用简短的书信便条进行书面交际和修改习作中有明显错误的词句,还让我尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料。

  在口语交际这单元中,让我学会了如何用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨,能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。

  《小学生提高学习成绩的300个新语文故事》让我学到了许多课本上学不到的知识。

  我喜爱这本书。

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