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写景四年级作文

时间:2022-11-17 08:15:39 四年级 我要投稿

【必备】写景四年级作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的写景四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】写景四年级作文10篇

写景四年级作文 篇1

  当清晨的第一缕阳光洒落在院子里的灰白墙壁上,那耀眼刺目,炫耀张狂的光芒就令人恐惧,令人颤抖,仿佛是一条滚滚而来的火龙即将开始张开它那炎炎的火喉,向人间喷射浓浓的烈焰。

  院子里的花木大部分已经枯黄。葡萄藤上残存的几片黄叶在清风中摇曳,几串已晒成干的暗紫红色的葡萄,苟延残喘地悬挂在葡萄藤上,随着墙壁上空调外机呼出的热风,在不停地颤动。桂花树的梢头出现一片土黄色的败叶,今年春天刚刚长出的绿油油的挺拔新枝已荡然无存,俨然如已到暮年的老妇,露出干瘪面盘上那一条条显眼凸凹的皱褶。初春买下的几盆五彩相间,鲜艳夺目的海棠花,只残剩下几片枯黄的败叶,向空中散发出淡淡的焦土味,似乎刚刚经历过一场火灾浩劫,留下劫后的余迹。两盆已栽培十多年的铁树也失去了往日碧绿的光彩,几支昔日如钢针般的枝干,也坠下了似乎永不低头的脑袋,委屈地似乎却又心不甘,无可奈何地在清风中张牙舞爪,默默无语。

  打开窗户,一股热浪迎面扑来,好像立即掉入了烧饼炉中。乳白色的轻雾弥漫在空气里,笼罩着远处紫金山的林木;从那里,散发着燃烧似的气息。许多灰暗的、轮廓朦胧的云片,悠闲地浮在苍蓝的天上,缓缓地爬了过去;强劲的枯风不断吹拂着。火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地上的一切,仿佛像一个巨大的蒸笼,罩得使人透不过气来。人似一团发酵的面粉,外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包,喷涌而出的汗珠,就是这面团蒸发的水汽。偶有一丝轻风擦过,必是裹挟着热浪和沸腾。

  马路上的阳光似乎蘸了辣椒水,撒在人身上留下周身火辣辣的印记。坦荡荡的大街上行人寥寥无几,稠乎乎的空气似乎被凝固了,没有一丝风,转眼间天边的云彩也似乎被这火辣的太阳烤化了,无影无踪。几户居民的围墙上原先长满碧绿如被的“爬墙虎”,只剩下几支干枯的枝条,懒懒地垂挂在墙上,墙角边留下一片枯枝败叶,如深秋的寒风刚刚呼啸过,留下一片余孽。

  梅花山边常年不断的流水也成了断溪残流,一些寻常看不见的石头露出了真容,还残存的几处积水,摸上去烫手。脚踏在皱褶裂纹的土地上。一步一串白烟。蚂蚱在残存的草丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。几只原本打闹戏耍的小狗,却趴在树荫下伸出长长火红的舌头,“哈哈”地喘气。

  ……

  整个城市像烧透了的砖窑,使人窒息,使人疯狂。

  这热浪还要逞凶到几时?

写景四年级作文 篇2

  春姑娘来了!她送冬天的寒冷,温暖的风雨阳光,步入的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂,美不胜收。

  校园中间有一棵高大的皂荚树,这棵皂荚树比三层楼还高。春天来了,皂荚树抽出了绿油油的嫩芽,树枝从皂荚树上翘了,在伸着小手给同学们打招呼呢。以前校园中间一棵高大的皂荚树,孤独寂寞,就把皂荚树旁边立了高大的石头,石头上刻着勤字,勤让好好学习。操场四周的小草从草坛里探出头来,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑眯眯地打着招呼:“春阿姨好!春雨、春风姐姐好!” 操场的四周还栽了香樟树,排着整整齐齐的队伍像卫兵整天守护在那里。

  春姑娘走啊走,走遍了大地来的校园,在的校园观赏了,给留下了生机盎然的景色。

  哇!春天的校园真美啊!同学们都来引豪的正阳一小来上学。

  同学们,你们可以随时来到参观,欢迎你。

写景四年级作文 篇3

  有一个地方,一棵棵参天大树,一条条山间小路,一座座农家小屋,错落在一片辽阔无垠的土地上,构成了一派独特的农家风光。

  那一座座用瓦片与砖块砌成的房屋,耸立在平坦的小路旁,棕色的屋顶上镶嵌着瓦片,墙上的砖块有些陈旧,显得古老而又神秘。在屋前,人们通常把一串辣椒或一串玉米挂在屋前,井井有条的,好似一道别有风趣的装饰。

  屋前,经常有家禽在闲游。鸡鸭鹅,也成为了这块土地的主人了:每当早晨或者是傍晚,鸡都会出来,公鸡昂首挺胸唱歌,母鸡在屋旁散步,哼着小曲儿,小鸡也同伙伴们一起玩耍。鸭子也不例外,除了晚上在鸭舍睡觉,其它时间几乎在小河中嬉戏,自已觅食鱼虾了。

  早上,一群群小鸭子跳入清澈见底的小河中,梳理着毛发,抖抖尾巴欢快地向前游去。中午,小鸭子们不再成群结队地吃饭了,而是劳燕分飞了。瞧!有的小鸭子游到高高的野草旁,“哗”一声把头插入水中,年轻的小河脸上立刻添上了“皱纹”。“刷”地一声,小鸭的嘴里就叼着小鱼了。

  在屋后,有一片竹林,阳光穿过竹间空隙,投下了细碎的日影。碧绿的浓荫,细碎的日影,犹如一副充满风情的画。“知了,知了,知,知。”是谁在歌唱?哦!原来是知了在歌唱。它爬上“舞台”,悠闲地唱歌,至于唱什么,谁都一无所知。

  虽然乡村没有城市那么繁华、热闹,但乡村也有属于自己独特的美。

  每一天,乡村的人们都过得很充实悠闲自在。

写景四年级作文 篇4

  我的家乡住在农村,我的爷爷奶奶也是住在农村。

  每当,我来到了我的家乡,都会不由的好美啊!,为什么说美呢?就是因为那里有绿绿的高山,那些高山就像一个个手指,很好看,一个连着一个。过了就是那些清清的水,那些水和山构成一道美丽的风景。

  春天来了,那些山看着更绿,那些水看着更清,和那些树木,就像一幅连绵不断的画卷。夏天到了,山和水给人的感觉非常的清爽,让人就想到那里去游山玩水,这样那些山就回给你遮太阳,你就不再热了。秋天到了,书上的叶子飘下来非常的美,那一片片农民丰收的景象,也是很美丽。冬天到了,那些山就像穿了一件白白的衣服,那些水就像滑冰场一样,走上去滑,你保证要摔跤。

  每一次,我去农村时,都会到那些地方去走走,吸一些新鲜空气。还回去池塘里钓鱼,可是,去了几次都没钓到,真让我失望,可是我不会灰心,还回去钓的。

  有时,来到家乡就不想回去,我就想我在这里读书就好了,每天都可以看到这青山绿水的美丽。我觉得,农村比城市好多了。因为,农村空气好,风景没,好玩,不像城里到处是车子,而且,农村那些树上挂满了果子,可以摘下来吃。

  我深深的陶醉在了那美丽的风景里,放假了,我一定回在农村,玩个十多天,农村的风景真是美不胜收啊

写景四年级作文 篇5

  进了校门,踏上灰白广场砖,走进操场,学校的植物进入了我的眼帘,翠绿而舒心。操场的正前方是米黄色的舞台,舞台前有许多粉红色的小花与新绿的叶子既漂亮又好看。我们就是星期一在那举行升旗仪式。

  舞台的左旁是朱红色的教学楼,教学楼的底层是架空设计,这就是我们的风雨操场。如果外边下起了雨,许多班就在风雨操场里上体育课,就算是下雨,也可以听见同学们的欢笑声。风雨操场里的流动书吧书本内容彩、丰富。书吧有借书设备,一翻就是同学们的借书纪录,书吧真是受欢迎啊!每个班的走廊前都有一个凸起来的小花坛,每个花坛里都有紫红色的小花和嫩绿的叶子。

  舞台的右旁是跑道。红色的塑料跑道,长达100 米,由白色油漆分割出四条跑道。跑道的右侧是宣传栏,宣传栏上贴着同学们的照片、绘出来的画和标语。宣传栏都种植了老榕树,老榕树高大而挺拔。它已经把跑道遮住了,它的枝叶已经插进了别人家的窗户。绿园则有一座小假山与一个小水池,小假山上种植了许多小植物。

  在这灰白广场砖的操场上,同学们追逐打闹,跳绳、嬉戏。而在跑道的.起点处,则是我们的篮球场,它与舞台遥遥相对。体育课活动时,有些同学围成一个圈聊天;有些同学玩老鹰捉小鸡等游戏;还有些同学在投篮、抢球。

  学校真美啊!我爱我们的校园!

写景四年级作文 篇6

  一个盛夏的晚上,我们一家来到楼顶乘凉并欣赏这十分美丽的夜景。

  楼顶凉风习习,让人很惬意。我坐在椅子上仰望星空,一颗颗闪烁的小星星像一双双眼睛在那里一眨一眨的,十分调皮。天边挂着一轮明月,又大又圆,让我想起诗人的一句诗:小时不识月,呼作白玉盘。我望着月亮突发奇想:月亮上会不会有小朋友也在望着我呀?月亮上会不会真的住着美丽的嫦娥小仙女呢?我真希望杨利伟叔叔飞天时也能带上我,登上月球,让我也长长见识……

  我站在高高的阳台上俯视大地,皎洁的月光照亮了大地,好像给大地披上一层银色的衣裳;月光照在湖面上,湖面就像一面未打磨的镜子,让我想起一句名诗:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。家家户户窗户透出的灯光,远处街上五颜六色的霓虹灯,再加上皎洁的月光,组成了一个缤纷世界,让这个夜晚变得更加迷人。

  最后,我们还玩起了关于月亮的诗词大比拼,有:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟;举杯邀明月,对影成三人……

  这是一个迷人的夜晚!这是一个有趣的夜晚!这是一个让人难忘的夜晚!

写景四年级作文 篇7

  上课了,周老师提着一个好像装满东西的蓝色塑料袋,笑呵呵地走进了教室,高兴地对同学们说:“这节课我们来玩单手剥橘皮的比赛!”话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论起来,有的同学还没搞清楚怎么比赛就高高地举起了手,还有的竟忍不住开心地在座位上蹦来蹦去。只听老师又说:“同学们先别高兴,比赛之后每个人必须交一篇作文:”一听“作文”二字,教室里顿时鸦雀无声。老师见同学们一副害怕写作文的样子,话题一转说道:“比赛赢了的有奖励哟!”同学们一听有奖励一下子紧张的心情似乎轻松了许多。

  只见老师一边把塑料袋里的橘子拿出来放在讲桌上,一边说道:“比赛的规则是,男生、女生各选出一名代表,谁在最短的时间内剥完分配好的橘子就算获胜。”

  接下来,男生、女生开始了推选参赛选手过程。男生选出的是班里身体最强壮的吴振涛,我们女生选出的是手脚最麻利的熊敏。选定了代表,只听周老师一声令下:“预备,开始”

  加油!加油!在这热闹非凡的气氛中,一场单手剥橘皮的比赛拉开了序幕。

  两个参赛选手一边剥一边不时地看下对方的进度。而同学们则是不停的喊着:“吴振涛加油!”“熊敏加油!”。不知是哪个男生突然喊了一句“熊敏,漏油,漏了不吃菜油!”引得全班同学一阵大笑。只见两个选手在同学们的加油声中剥得更起劲了。熊敏的剥皮速度比吴振涛快,渐渐地拉开了距离,可吴振涛也毫不示弱,紧紧追赶。最后还是麻利的女生战胜了强壮的男生,熊敏获胜。

  比赛一结束,老师给我们分享了“胜利的果实”。尽管嘴里真的有点酸酸的味道,但同学们心里都是甜甜的,觉得这样的课真有趣。

写景四年级作文 篇8

  我爱校园,它给我留下了许许多多的绿色梦,我的学校不仅书声朗朗,而且还有上百年的历史呢!那就是华阳实验小学,最有名的是它那迷人的美景。

  校园一景——假山流水。假山上又几株不知名的小草小花,日光隔了浓密的花草照下来,假山上便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁弟弟迈着轻快地脚步声忙碌着,蝴蝶姐姐在假山上一边兴高采烈地唱着歌儿,又一边快快乐乐的跳着舞,只见假山下面有一个池塘,池塘里有一群小鱼,它们真像一群活泼可爱的小鱼,有的吐泡泡、有的睡觉、有的三五只结伴玩耍……

  校园二景——紫藤绿荫,刹时间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。一株株紫藤纵横交错,褐红色的树干弯弯曲曲,盘根错节,形成一座座立体栅栏,如果到了夏天,同学们都会来这紫藤绿荫下乘凉、观赏、玩耍……离开了紫藤绿荫,我们沿着崎岖的小石路来到了硕果园。

  这里果实累累:海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地望外瞧;金黄色的打柿子把树枝压弯了腰。好一派迷人的硕果累累的景色。我爱我的校园!难道你不爱它吗?那假山流水、紫藤绿荫和硕果园。

写景四年级作文 篇9

  送走了夏娃娃,迎来了秋姑娘。萧萧的秋风轻轻地吹着,似乎带着忧伤,似乎又是那么的惬意。我迷惑了,来到郊外也许能找到答案。我漫步走进郊外的草地,小草已经渐渐枯黄,但是,草丛中还盛开着不少五彩的野花,它们多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花灿烂地开放着:雪白的,淡黄的和紫红的……争奇斗艳,朵朵都骄傲地绽开笑脸,就像在说:“我美丽吗?”哦,秋天是雪白,淡黄和紫红的!秋天,正是丰收的季节,沉甸甸的稻子压得稻秸弯了腰。一阵风吹过,稻田掀起了金色的麦浪,好像在告诉农民伯伯,快点去收割呢。哦,秋天是金色的!橘红色的橘子和柿子肚子胀得鼓鼓的,你挤我碰,似乎一碰就会流出汁,既调皮又可爱,它们好像争着说自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘红的。秋天的树,慢慢地变黄了,“沙沙沙”原来是树叶伤心地跟大树妈妈道别,慢慢地地上的树叶堆积成了一座“小山”,踏上去软绵绵的,舒服极了!哦,原来秋天是黄色的!“嘀嗒嘀嗒”下雨了!绵绵的秋雨像秋姑娘在倾吐着自己的的心事。一阵急雨,如豆子一般,哗哗地下了起来,甩下一串串银铃般的笑声。雨停了,新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。我抬起头仰起脸,只见碧空如洗,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!忽然,我看见不远处几个小孩在放风筝。只见风筝风凌空飞起,在空中翩翩飞舞。小孩高兴得停不下来,拼命地奔跑着、欢笑着,那笑声比百灵鸟唱歌还好听!哦,我终于明白了!秋天是快乐的,而且是五彩缤纷的,就像那美丽迷人的彩虹。

写景四年级作文 篇10

  一晃,我的童年就被时间给“绑架”了,但是记忆是抹不掉的。

  家乡的小亭有着我许多美好的回忆。

  清绝的月色吸引着我,于是我披衣出门,坐在小亭里,看见栀子花沐浴在月光下,这境界如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞,如水月色轻轻穿过,回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来,俗世的喧嚣与浮躁,犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。

  夏季,坐在小亭里望着那荷花、荷叶挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染”。荷叶托着那些晶莹,如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也画不上的美丽风景画。

  月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦,虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

  家乡的小亭,让我感受到了宁静与舒服的感觉。

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