四年级小作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的四年级小作文，欢迎阅读与收藏。
四年级小作文1
我参加过许许多多的活动课，有“小鬼当家”之超市购物，有令人惊讶的鸡蛋的浮力实验课，还有别开生面的“小学生应不应上网”这节课。但我最喜欢那节妙趣横生的制作七星瓢虫手工课。
老师走进教室，脸上藏着神秘的表情，我们丈二和尚——摸不着头脑，心想：老师到底葫芦里卖的什么药呀？老师说：“今天，我们要上一节手工课，要制作七星瓢虫。”说着，她拿出三种不同颜色的太空泥，五颜六色的彩笔，还有硬硬的卡纸和“跟屁虫”双面胶。刚说完，班里就像天上掉下个流星下来，爆炸了。有的同学迫不及待地要做，有的同学静静地坐在那里，觉得自己肯定能做得最好，还有的同学摩拳擦掌，已经开始做了。
老师一声令下，我开始做了，我先把红色的彩泥搓成圆形，压成扁扁的，这就成了七星瓢虫的身体，看起来真像馅饼呀。我然后将黑色彩泥搓成较大的圆球，好像一个黑色的小皮球，接着我再搓出它的腿，但是我怎么搓也搓不好，不是搓太细，就是搓太粗。我这时就像热锅上的蚂蚁，心急如焚，老师过来安慰我：“没关系，慢慢做，总会成功的！”我听了老师的话，慢慢做，哎，竟然做好了，我非常高兴。我又做了它的小圆点，有小的，也有大的，不过我数了数，少了一个，那一个跑到哪去了？原来它给我捉迷藏，在桌子底下呢。最后，我把它们组合起来，哇，一个栩栩如生的七星瓢虫出现在我眼前，我心里又是开心又是自豪！
通过这次活动课，我明白了：只要你用心做事，你就能开心，也能取得优异的成绩。
四年级小作文2
记得那是去年国庆节，一大早，我和奶奶、爸爸、妈妈等来到固原小西湖，一到小西湖，这里的景色真是美丽极了，碧绿碧绿的湖水在微风的吹拂下泛起细细的波浪，西湖畔的垂柳倒映在湖水中，一群一群的孩子们在湖中玩耍，互相打着湖水，十分热闹。
西湖岸边，绿色的草坪上盛开着五颜六色的花朵，草坪上坐着一群群游客，动物园里不时传出阵阵动物的叫声，树上各种鸟儿飞来飞去，就像唱着歌一样。 我们首先来到水上管理中心，挑了一条很漂亮的小船，在爸爸的帮助下，我很轻松的上了船，然后我们便在湖中游玩。
西湖很大，有三四个足球场那么大，湖水是碧绿色的，水中长慢了各种各样的水草，许多水草缠绕在一起，特别好看，就像我们在电视中看见的一样。湖中的小船很多，互相交错滑行。小船穿过第一座小桥，便是一个小小的假山，爸爸把小船停靠在假山旁边，便跳上假山，拿出照相机给我们照起了像，我和奶奶、妈妈摆着各种姿势，爸爸喀嚓喀嚓的照个不停。照完了像我们又划着船向前行走，又是一座小桥，并且上面还有许多亭子，船是擦着桥柱划过去的，我心里特别紧张，爸爸说：“坐稳当，不要害怕”！
我鼓起了勇气，也情不自禁的划起了船，还唱着歌曲，奶奶高兴的夸我真勇敢。时间过的真快，不一会儿，划船的时间到了，我们只好又划回原处。 划完船，我们来到游乐场，这里也非常热闹，十几辆碰碰车在小朋友的驾驶下，互相碰撞在一起，听到的只又孩子们的笑声、惊叫声、喊声。
在我的恳求下，爸爸买了一张票，我便开着一辆电子自动车跑了起来，足足转了又十几圈，真是过足了开车瘾。 时间过的真够快，不知不觉中，到了回家的时候了，我恋恋不舍的上了车，还回忆中西湖的美丽景色。
四年级小作文3
炎热的夏天，小蜗牛顶着沉重的硬壳艰难地向前爬着，它准备爬到前方的一颗大树下先去乘个凉。火辣辣的太阳炙烤着大地，小蜗牛既要背着那沉重的壳，又要忍受着太阳的炙烤，它一边爬，一边大口大口地喘着气。此刻它非常后悔没有听妈妈的话乖乖地呆在家里，而是一定要出来找朋友玩。
这时，路旁走来了一只大公鸡。大公鸡看到小蜗牛痛苦的样子，不禁哈哈大笑起来。小蜗牛非常恼火，不客气地问：“喂，你笑什么？真无聊！”大公鸡听了，扑了扑翅膀，笑得更欢了。小蜗牛气坏了，怒道；“你这只大公鸡，太不道德了，我已经爬得这么累了，你竟然还要笑话我！”大公鸡说：“我笑你太笨！这么热的天，还要背着这么重的壳，又难看，走得又慢，你这不是又笨又好笑吗？”大公鸡说完，狡猾地眨了眨眼睛。
小蜗牛听了恍然大悟道：“是啊，我怎么没想到呢？”忽然妈妈的教导在小蜗牛的耳边响起：“这壳可以保护我们，再重也得背着。”小蜗牛于是连声说：“不行，不行，我不能丢掉这壳。”
大公鸡听了皱了皱眉，但是马上又换上了一副笑脸说：“唉呀，小蜗牛，这么热的天，还有什么坏人吗？大家都躲家里凉快呢！我是刚路过这里，看你背着这么重的壳，走得辛苦才想好心提醒你的。否则，你走到明天也别想走到那棵大树下。”
小蜗牛想了想，觉得大公鸡的话有道理，于是它缓缓地从硬壳中爬了出来，它一下子感到凉快了很多，行动也轻松了很多。可是没走多少路，炙热的太阳很快烤干了它身上的黏液，它感到口渴头晕。这时，大公鸡的一声冷笑从耳边传来，小蜗牛此时才意识到自己的灾祸临头了，可是已经无力爬回它的.硬壳了。大公鸡一下子把小蜗牛吞进了肚子里。
大公鸡得意地扑扑翅膀，雄赳赳地走了。路旁只留下了小蜗牛的空壳，仿佛在告诉大家甜言蜜语是不可信的，时刻要保持冷静的头脑。
四年级小作文4
“同学们好！欢迎收听本‘金牌记者’的课间直播。我是你们可爱的播音员刘珊妮。
同学们期盼已久的下课终于来了！方老师前脚刚踏出教室，同学们就像炸了锅的蚂蚁，男同学们玩起了‘拍拍游戏’。‘拍拍装弹、拍拍防御。’其中吴同学和郭同学玩得最为激烈。惨败的郭同学同学急得直拍脑袋，由于场面过于激烈，我飞快地撤离了第一战场！
哈哈~总算没错过女生们的拉圈子游戏。朱然、王蕊等同学紧紧围成团，中间的小徐同学横冲直撞，打算冲出包围圈，可是王蕊同学强壮的胳膊直直地挡住了小徐同学，任凭她怎样努力也逃不过王蕊这个‘如来佛祖’的臂弯，小徐急中生智，突然转身像一条光溜溜的小泥鳅，‘哧溜’一下从防守薄弱的朱然同学臂下钻了出去。‘耶！’小徐朝我眨了眨眼睛，摆了一个胜利的手势！
让我把镜头拉回到教室里吧！炫炫和佳佳这对好朋友正躲在教室的一角看《潘宫的秘密》。炫炫看得尤为专注，眉头微微皱着，不时还伸出舌头舔一下嘴唇。佳佳同学刚要翻到下一页，边上的炫炫就赶紧喊起来‘别翻！别翻！我还差两行没看完呢！’
走出教室，看见可怜的语文课代表正抱着一大摞作业本晃晃悠悠地朝老师办公室走去，那一大摞作业已经快挡住了她的视线，我正打算过去帮忙，却看见另一位数学课代表抱着更厚更高的作业本正打算从后面超过语文课代表。两人这是要开始竞走比赛吗？她们虽然脚底打着颤，却都不忘用手牢牢地护住同学们的作业本！我不禁被她们的敬业精神深深感动着，还是不要打扰她们了……
我还是回班查看一下那边的战果吧！尽职的班级望风同学-吴同学一边挥着红领巾，一边以每秒两公里的速度狂奔而来！‘方老师驾到！方老师驾到！’这一嗓子真是威力无穷，伴随着方老师轻盈的‘莲花步’，全班同学瞬间整整齐齐地端坐在各自的座位上。
本期‘金牌记者’课间直播到此结束，欢迎大家40分钟后继续收听本记者的下一期课间直播节目。再见！”
四年级小作文5
小蛋壳到森林里去玩，遇到了小铅笔。
小铅笔得意地说：“哈哈，小蛋壳，你看我这苗条的身体，全国选美大赛的第一名非我莫属了，而你只能拿倒数第一名啰！我的力气也很大呢！瞧你这小蛋壳身体这么胖，肯定一点儿力气都没有，你敢和我比武吗？”
小蛋壳毫不示弱地说：“比就比呗,谁怕谁!”
听说铅笔要和蛋壳比武，大象伯伯、啄木鸟姐姐……许多动物都赶来了。
小猴弟弟说：“铅笔肯定会赢!”
狐狸妹妹说：“不一定，也许小蛋壳会赢。”
“看了不就知道了？”大象伯伯说。
于是大家屏住呼吸，目不转晴地盯着小铅笔和小蛋壳。
比赛开始了，小铅笔首先向小蛋壳发起进攻。只见小铅笔猛地跳起来，用他的尖尖的头戳小蛋壳的肚子，小蛋壳则用他的内侧的肚子去迎战，只听“咔嚓”一声，小蛋壳的肚子破了一个洞，小蛋壳跌倒在地，双手捂着肚子“哎哟，哎哟”地呻吟着。大象伯伯忙叫了救护车，把小蛋壳送到了医院。
在医院里，猴博士来探望小蛋壳。
小蛋壳问：“猴博士，我怎样才能赢了小铅笔？”
“当小铅笔进攻的时候你用外侧的头部迎战，这样你就会赢了。”
“真的？”小蛋壳高兴起来。
过了几天，小蛋壳的伤口好了，他又和小铅笔相遇了。小蛋壳说：“你敢不敢再和比一场？”
“哼！手下败将，比就比！”
这次。小铅笔又使了同样的招数，小蛋壳转过身来，用圆圆的头部来迎战，一次、二次、三次、……小铅笔筋疲力尽，大汗淋漓，而小蛋壳就像是铜墙铁壁一样，一点也没有损伤。小铅笔垂头丧气无精打采地回家了，他边走边想：这才几天，小蛋壳怎么练成了传说中的“铁头功”了？
小蛋壳非常高兴，他找到了猴博士，猴博士把小蛋壳赢的原因告诉了他---蛋壳内侧受力集中，容易被刺破，而蛋壳外侧受力会被分散许多，也就不容易被刺破。人类使用的安全头盔就运用了这个原理，小蛋壳这才恍然大悟。
四年级小作文6
“儿子啊，你的表弟来了，今天让你们俩来做晚餐吧！”妈妈对我说，“好啊，又不是不会怎么样！”我一脸无所谓地回答，于是我和表弟便去买菜了。
买菜
我和表弟一到菜市场，只见一个个摊位，有卖肉的，有卖蔬菜的，还有卖卤菜的。“我们做点什么好呢？”表弟问我，“妈妈让我们一人做一道菜，到外面分头买吧！”我说，表弟想了想，同意了。我第一时间想到，蔬菜含有很高的维生素，去买一些白菜吧，既好吃又有营养。于是我来到蔬菜摊前，问：“这包菜怎么卖？”“一块五一斤！”卖菜的老爷爷和蔼可亲地对我说。“啊？一块五一斤！有点贵呀！”“不贵了，小朋友，一块五已经很便宜了！”“就便宜一毛钱，可以吗？”卖菜的老爷爷招架不住我，只好同意了。买完菜，我找到了表弟，并一起回家了。
炒菜
回到家，妈妈先教我把包菜洗一下，然后把老的部分去掉，把嫩的部分留下就可以了。于是我按照妈妈的说法做，果然，跟妈妈以前择的一模一样。该炒了，我先往锅里倒上一圈油，再把包菜放进去，“嗞嗞……”顿时锅里冒出了声响。过了一会儿，我一尝，怎么没味道呀？哎呀！我忘了放佐料！于是，我手忙脚乱的放了胡椒、鸡精、盐，再把包菜在锅里翻炒了一下，便出锅了。
晚餐
我把这道菜端到饭桌上。嘿！你还别说，虽然它烧糊了，可还是挺香的呢！不一会儿，表弟端出来一盆金灿灿的土豆丝。妈妈尝了一下，说：“都挺好吃，不过，儿子，你的包菜怎么有点糊味呀？”“是我……等了……好久……忘了放佐料了！”我结结巴巴地说道。“哈哈哈……”妈妈和表弟都笑了起来，我也情不自禁地笑了起来。
通过这次当家，我明白了父母天天为我们做好吃的非常不容易，所以我们不能总是挑三拣四的！
四年级小作文7
读了冰心奶奶的散文《小桔灯》，我突发奇想，要不我也来做个小桔灯吧。于是我求妈妈教我做，妈妈爽快地答应了。
开始制作了，妈妈拿来了桔子、针线、小刀、蜡烛等材料，对我说：“要挑选一个又大又软桔子，这样才容易把里面的果肉挖出来！”听了妈妈的话，我想到了以前妈妈给我剥橙子时都会先把把橙子放到桌子上用手揉搓，使橙子变软，桔子不也可以这样吗？于是我挑了大而软的桔子，揉搓了起来，妈妈看见了，朝我赞许的点点头，说：“不错，知道举一反三了呀。”我狡黠地冲妈妈眨了眨眼，得意的说：“那当然。”
接下来，妈妈让我用小刀在桔子三分之一处割去一个圆形，然后将桔子里的果肉用勺子挖去，一个空心小桔灯外壳就做好了。然后就要做小桔灯的提绳了，我拿来针和线，打结固定，再把铅笔穿进线圈里，最后用打火机把蜡烛头点燃，放进桔灯内，一个漂亮的小桔灯就做成了。
正当我洋洋得意的时候，一根提绳突然断了，我吓了一跳，原来我用的线太细，被高温烤断了。我觉得有些奇怪，为什么散文中小女孩做的桔灯的提绳不会断呢？我仔细回忆了一下，哦！小女孩用的提绳是用麻绳做的，较粗，不容易断。可我到哪儿去找麻绳呢？我犯了愁。突然我灵机一动，想起我编中国结的花绳也很粗，不是可以代替吗！于是我拿出花绳，可是问题又来了，花绳那么粗，怎么穿进针里呢？直接插进桔子皮，硬度又不够，怎么办呢？对了，用发卡吧……终于我如愿的把花绳穿进了桔灯。我重新试了一下，好牢固啊！
小小的、温暖的小桔灯呈现在了我的眼前，我的心里就像吃了一百块巧克力一样甜，今晚我要小桔灯陪我一起入睡！
四年级小作文8
蓝手指轻轻一捏，慢起玉臂，打开记忆的盒子，退潮后到处留下贝壳。记忆的外壳承载着过去的点点滴滴，说过去如鲜花流水，悄然逝去。
拿起一个上面写着美好或悲伤往事的贝壳，脸上的笑容或泪水一个接一个。但是，直到有了壳，才让我变得迟钝和阿尔法雄性，再也动弹不得。转眼间回到初秋，初中刚开始的时候，老师背古诗。因为小学基础好，很容易在很多学生中脱颖而出。对于刚进初中的我来说，简直是一件很幸福的事情，越来越少的对手开始懈怠。也正是因为如此，才有了最初的热情，才有了最初的背诵动力。直到有一天，老师开始比赛，给小组背加分。我觉得自信不用练，但是输的很惨。然后我做了一件现在对我来说更蠢的事。我开始哭，想起来就心烦。后来好朋友跟我说，我怎么不反省？然后我想起来了，我有没有想过我为什么失败，为什么成功？总结之后，约翰。杨再次参战，赢得了第一次世界大战。
所以成功是需要实力的，但要想经常成功，就要懂得总结。为了成功，转身走了几步，俯下身，眼泪一下子就掉了下来，沙滩上开着无声的花，咸咸的。
那也是在初中，一个暑假的时候。我和法晓报了游泳班，同意一起去上课，但是因为一些事情耽误了。过几天有时间开始上课，因为错过了时间，不想去上第一节课。我爸妈开始苦口婆心的劝我，可是还是来不及，我妈很生气，带我回家。回到家，妈妈觉得很生气，开始骂我。我一激动就开始顶嘴。我妈用扫帚打我。我觉得我妈当时应该是很难过很生气的…后来想想真的很后悔。我妈的话对我有好处，就算她说的不对，我也不应该顶嘴。
年少无知不是错误的理由。甚至在我小的时候，就伤了我妈的心，很难弥补。
回顾这段旅程，我跌跌撞撞，经历了成功，后悔了自己的错误。小东西交织在一起，覆盖了整条小路。海风轻轻地吹着，带走记忆的外壳，把它们带到远方。
四年级小作文9
我在手工班认识了陈明，并和他成为了好朋友。但是，我们在友谊的道路上并不是一帆风顺的。而就是因为这只小木船差点毁坏了我们最真挚的友谊。
一天中午，我和陈明把在手工班花了五天时间做成的小木船拿出来玩，这可是我做的最好的一件作品了。我小心翼翼地把小木船捧起来轻轻地放在桌子上，开始了游船之旅。正当我们玩的高兴时，陈明突然没站稳，脚一打滑，手臂一不小心就把小木船推出去老远。“砰”的一声，小木船被陈明打断了几条桅杆，身子也变了形。顿时，我火冒三丈，指着陈明大声地对他说：“你怎么能这样。”陈明连声说“对不起，我真的不是故意的！”可这根本就不能消除我的怒气。我又生气地对他说：“我看你就是故意的！”说完我用力推了他一把，他连连后退了几步，没想到他再一次踩到了我的小木船上，本来只断了几根桅杆的小木船现在变成七零八落得碎零件了。此时此刻，我再也不想跟他说话了。我一把夺过他的小木船用力地把它砸在地上，还狠狠地踩了几脚，然后就气呼呼的走了。
从那天开始，我就没和他说过一句话。有几次他想和我说话但话到嘴边又咽了回去，直到三个星期后的一天，陈明手里抱一个精致的盒子向我走过来，对我说：“上次弄坏你的小木船真不好意思，这个是我帮你做好的一个新的小木船，你打开看看吧！”我轻轻的打开了盒盖，看到了一个闪闪发亮的小木船，比原来的更好看了。这时我已羞愧得说不出话来了……
就这样，我小心翼翼的抱着这只小木船放在我的房间里。每当我看到它，我就会想到陈明和我之间最真挚的友谊。它也让我明白：友谊是任何物品都取代了不了的，不要因为一点小事而破坏自己的友谊。
四年级小作文10
我，非常调皮，家里人都叫我调皮小专家，可我这个小专家却经常因为调皮挨打。爸爸电动螺（ｌｕó）丝刀上的小马达，被我改装到小赛车上，被打！爷爷的复读机，被我拆得七零八落，装不上了，被打！妈妈电吹风里的小电风扇，被我改装成夏天用的移动小风扇，被打！奶奶老花镜上的镜片，被我“借”来制成了放大镜，被打……
有天，我发现电脑只要有“猫”就能联网，很好奇，总想拆开瞧瞧，可爸爸妈妈看得紧，一直没机会。一天爸爸妈妈出去了，我找到了那个神奇的“猫”，小心翼翼地拆，生怕拆完后装不上。哇，这红灯好漂亮啊，装到我的小赛车车顶，一边狂飙（ｂｉāｏ），一边闪着“警灯”，还不把狗蛋儿他们羡（ｘｉàｎ）慕（ｍù）坏了……“小子，又使什么坏呢？”“啊，爸爸妈妈，你们怎么这么快就回来了，这……”接下来的事不说你们也能猜到，我被打得像小鸡一样到处乱飞，最后用自己的零花钱买个新“猫”才算完事。
调皮的我经常被打，可爸爸妈妈还总在别人面前夸我，说我将来准能当大工程师，你说这是怎么回事，奇怪不奇怪？
评：
小作者能够抓住自己的性格特点，并用具体、典型的事例加以体现，将一个调皮中充满智慧，有着较强创新精神的小男孩形象展现在读者眼前。
开篇先对自己平时调皮的表现做简略的介绍，然后再对拆“猫”一事详写，文章详略得当，重点突出。
文中“还不把狗蛋儿他们羡慕坏了”，这个想法十分真实，符合小孩子的年龄特点。
语言活泼、简洁，没有多余的废话，也是本文的优点。
四年级小作文11
大多数人都会养小猫小狗这样的宠物，而我却曾经养过一只小蚂蚱，虽然蚂蚱对于我们人类来说很小，但是这只蚂蚱在蚂蚱家族里可算是超级大呢，因为它的体长足足有十公分！
这只蚂蚱本来与我毫无关系，但就在去年的某一天，我爸爸在楼下的杂草丛里发现了体型硕大的它，它一直跳啊跳，十分威猛，抓它的时候，爸爸可费了番功夫呢！当爸爸终于把它抓回家放在我面前的时候，我和妈妈都很惊讶：竟然会有这么大的蚂蚱！只见它的头尖尖的，上面还有两根黄色的触角，而它的后腿非常发达、粗壮，一下能蹦一两米高呢，真是蚂蚱里的超级勇士！
小蚂蚱是吃草的，我家楼下的花坛里有许多种草，为了照顾好它，我每天都到花坛里去帮它觅食，而它只喜欢吃一种长长的草，而且它还很挑剔。我要是喂它吃老一点的草，它一定一口都不吃，我要是喂它嫩草，它就狼吞虎咽，恨不得一口吞掉。
我家里还有一只小猫，小猫对小蚂蚱的到来很好奇，不停的闻它、摸它，小蚂蚱很害怕，吓得左蹦右跳，还试图用腿上的尖刺去扎小猫，真的很会保护自己。
有一天，我还带它去爬了一次山呢！我用一根细线系住它，拎着它上山。它似乎在想：我没动翅膀，怎么飞起来了呢？在它发现这点时，好像生怕自己掉下去就不停的扑腾，它不小心蹦到一株带刺的花上，吓得它赶紧又跳回来。哈哈，别提多好玩了！周围爬山的人看到它，纷纷惊讶地说：看！那个孩子竟然牵着一只蚂蚱在爬山呢！
小蚂蚱陪伴我度过了一段快乐的时光，但是它还是没有能够抵挡住寒冷的秋风，在深秋就离开了我，在我的记忆中留下了一个小小的片段。
四年级小作文12
在我的七彩童话中，最令我记忆深刻的是抓蝌蚪。
那个明媚的春天，我们一家到外地玩，酒店旁有个小池塘。一个个黑黑的小东西吸引了我，它们拖着一条小尾巴，好似一把把小扇子，在水里自由自在的游来游去；时而“拥抱”，时而争抢食物，时而在举行仪式。我问妈妈，这些“小扇子”是什么呀？妈妈扑哧一声笑了：“这些是小蝌蚪呀”。一旁默不作声的爸爸开口了：“我们来抓小蝌蚪吧！”好哇！
我找来一个小瓶子，轻轻地盛了一些水。我本以为抓蝌蚪很简单，谁知我轻轻一捞，那些小蝌蚪机灵地一闪，有的向前，有的向后，有的向左，有的向右，我有些失望。我看准了时机，直奔一只正发呆的小蝌蚪而去，可在就要捞到它的那一秒，那小蝌蚪向旁边一闪，我还是没有捞到。我一摔瓶子，向旁一坐：“我不抓了！”妈妈却说：“做事要坚持哦！”爸爸在一旁帮着我抓，而妈妈呢，正为我打气。随着不断重复相同的动作，我的身手变得敏捷了很多，我也逐渐把握好了节奏，当第一只蝌蚪出现在我的瓶子里时，我高兴的又蹦又跳，最后我成功抓到了5只小蝌蚪。
看着小蝌蚪在狭窄的瓶子里窜来窜去，我似乎感受到了它们的焦虑，它们是不是想妈妈了？它们是不是着急回家？于是我把小蝌蚪放回了小水塘。
每每想起这件事，我都为自己感到骄傲和自豪。在我的记忆百宝箱里留下了深刻的一笔。
花开寄语：这篇叙事文主要讲述了作者的童年趣事。全文紧紧围绕着抓蝌蚪展开描写，表达了作者对童年的赞美和怀念之情，语言亲切自然，拉近了与读者间的距离。最后总结，首尾呼应突出中心，很棒。
四年级小作文13
小牙齿，你可好吗？不要怪我心狠，忍心抛下你不管。我是被你逼迫才无奈将你弃下。回想起来，你挺可怜的。
每个人、每个事物都有自己的生死簿，生或死都得听天由命。你小小年纪就“去世”了，让人感到遗憾。那天，你过于顽皮，大概是听说外面的世界太精彩了，所以你一个劲地想往外张望，恨不得离开“岗位”去玩去。我轻轻的摇了摇你，想给你提个醒，可是你偏不听话，搅得我疼痛难忍。没办法，我只好与你约法三章：如果你还玩性不改的话，我就把你“就地正法”。快觉醒吧！我的小牙齿。
一天，两天……我时时刻刻地盼着你快快醒悟，你却白白的辜负我的心意。望着你顽固不化的样子，我彻底的心灰意冷了。下定决心：不能再等了，非把你拔出来不可！我的坚定惊动了老天爷，老天爷无奈的对你说：“孩子，谁叫你不好好把握？命运掌握在你自己的手里，谁都爱莫能助呀。”老天爷的话，你都不放在眼里，仍然一心想着玩。没办法我只好照例请出了拔牙高手——妈妈，做好各项消毒后，妈妈若无其事的同我聊天，聊着聊着，突然猛地伸手一拔，还好你并不是那么不堪一击。不过，从满嘴的血丝中，我还是感受到你的懊悔，可是谁叫你敬酒不吃吃罚酒呢？后来妈妈还是用她的“声东击西”之术，趁我不注意的时候，把你拔掉了，就这样你上了黄泉路。
我可怜的小牙齿，每次看到你雪白的尸身沾着血丝，我便留下伤心的泪水。真不知道，你的“空缺”什么时候才能有所填补，不过此刻，那空荡荡的小洞和那难看的模样也许是你最好的解脱。
我可怜的小牙齿，不要责怪主人我的狠心，你一路走好……
四年级小作文14
国庆节的一天，舅舅买了两只小松鼠送给我。小松鼠的头小小的，很像小老鼠。它的眼睛亮亮的像黑色的宝石，眼睛下面有着小小的、圆圆的鼻子，鼻子下面还长着一张小嘴。它的尾巴细细的、长长的，像是一顶没有撑开的伞。还有长了像猫一样的胡须，真是可爱极了！
每天早上醒来，我都会跑去看小松鼠。啊！小松鼠睡得正香，身体盘在一起，像一个毛绒绒的小球。我静静地看着它，直到它醒来，一醒来，它们就开始跳来跳去，一不小心就把食物踩翻了，然后，它们用手捧着食物，好像在吃山珍海味般，看着我都流口水了，真是两只调皮的小松鼠啊！
在小松鼠陪伴的日子里，其中发生了一件惊心动魄的事，让我记忆犹新，感觉自己很对不起小松鼠。事情是这样的：有一回我正在给它们的笼子安装“风火轮”时，一只小松鼠趁我不注意跑了出去，一下子在房间里四处跑。我一紧张，急忙去追，“关门，快关门，不要让小松鼠跑了。”我大声喊。松鼠拼命往柜子下钻，我拼命追，慌忙中，它的尾巴忽然就被我拉住了，这样僵持着，一不小心小松鼠的尾巴就被我拉断了。我顿时就好伤心又好心疼，急切问妈妈：“妈妈，小松鼠的尾巴还会长出来吗？”妈妈无奈地说：“不会再长了。”我一听心里更是打翻了五味瓶，松鼠因我而受伤，我好难过想着不再捉它了。受惊的小松鼠一直躲在冰柜底下，过了好久才出来，我小心翼翼地将它放回了它的“家”。我很想对小松鼠说：“对不起，请原谅我。”如果有机会，我希望它的尾巴还能长出来，就像小壁虎一样。
看着这一只断尾的小松鼠和另一只完好的小松鼠，我暗暗下决心：明天开始我要多学习松鼠相关的知识，好好照顾它们，让它们在我家健康快乐的成长，让可爱的小松鼠一直陪伴着我。
四年级小作文15
我是一个爱护环境的小女孩，虽然我的年龄不大，但在家里，我都会做一些有关环保的事情，尽管它们是些点点滴滴的小事。
在我们美丽的星球上，有浩瀚的海洋，但是，地球上不受污染的淡水资源已经越来越稀少了，全世界都号召人们节约用水。我在家里也会注意一些用水的小细节。比如说，我在刷牙时，盛完漱口水后，会随手关上水龙头；洗完澡后，脸盆里剩下的水，我不会轻易扔掉它，而是把它倒在一个大桶里，可以留着用来冲马桶，或者洗地板；我还和妈妈“发明”了节水洗衣法，先用少量水漂洗衣服，再按下洗衣机上的节水功能键去洗衣服，既节水又省电，真是一举两得。
说到节电，在我家，电灯上的灯泡，都是节能灯泡，每天晚上，我都会在书房里看书，尽管书房里有一盏漂亮的吊灯，但我还是用节能台灯，看完后，我都会及时把灯关上；到了夏天，天气变得闷热，我们家大部分时间都是享受大自然的“空调”带来的凉爽，只在天气很闷热，似乎没有一丝凉风，“被我们遗忘”的空调才会被派上用场，所以啊，我们家每个月的用电总数都是比较少的，每次爸爸妈妈说这也有我的一份功劳时，我的心里可开心了。
纸，在我们生活中是常见的用品，大人小孩都用它，可是你知道纸是用什么来造的吗？它是用树皮造出来的，可是地球上树的数量是有限的，不停的砍树，不植树造林，树总有一天会被砍光的，所以，我在画画时，第一面画错了，第二面仍能让我继续画；练习本还剩几面，我都用它们来打草稿，不浪费；在剪纸时，我把剪剩下的小圆片收集起来，放在一个小盒子里，以后，可以用来当学具用，这样既不浪费纸又能让圆片成为我学习的助手，真是变废为宝呀！
环保无小事，环保在于行动，行动起来，从身边小事做起，当环保小卫士，让我们用双手保护这美好环境吧！
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