沉浸在书的海洋四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的沉浸在书的海洋四年级作文，欢迎阅读与收藏。
沉浸在书的海洋四年级作文1
在课余时间里，我喜欢看书，经常看得入迷，爸爸给我取了个外号——“书呆子”。
有一次，吃饭前，我在看《小猪唏哩呼噜》这本书，看着看着，忽然听见妈妈叫：“妍之，洗手吃饭！”我看书看入迷了，妈妈见我没有动静，又催到：“妍之，吃饭了！听见了吗？”我还是没有动静，不知妈妈催促多少遍。我见妈妈急了，才慢吞吞地一边捧着书，一边向厨房走去，（这可不好，走路看书有害眼睛，而且我的视力已经下降了！）到了洗手间的门口，那儿刚好有一张桌子，我又把书放在了上面看了起来，妈妈见我不去吃饭，又叫道：“妍之，快点，饭都凉啦！”“知道了！”我嘴上应着，可手就是不动，脚也不移。过了好一会儿，我才念念不舍地放下书，洗手吃饭。
我喜欢看书，不会在看书的时候浪费时间，因为妈妈担心我一直看书，视力会下降，所以在我看书时会定个时间。我要快快地拿出一本书，再快快地走到我的小桌子上，打开“孩视宝”台灯，认认真真地看起书来，而不是慢慢地拿出书，慢慢地走起来，要这样时间早就到了。
我看得书可多了。有引人入胜的《小猪唏哩呼噜》，有想象奇特的《卡梅拉》，有包含着丰富知识的《十万个为什么》，有情节跌宕起伏的《海底两万里》，还有充满探索趣味的《100个科学小实验》……
有的书我都看过3、4遍了，特别是《小猪唏哩呼噜》，我不是看了3、4次，而是5、6次了。有时我还能把里面的细节讲给妈妈听。
书，让我忘了烦恼，让增长知识，给我带来了无尽的.乐趣！你们说，我像不像个“书呆子”呢？
这就是我的课余生活――沉浸在书的海洋里，其乐融融，收获多多！
沉浸在书的海洋四年级作文2
我，一个爱看书的四年级学生，在课余时间中，相信你们一定有各自的爱好，而我最大的爱好就属看书了。
书里面有无穷无尽的知识，是我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出，在知识的海洋里快乐地游弋。
那时，我在读三年级，记得有一回，妈妈有事要外出，临行前对我千叮咛万嘱咐，看着锅里的菜，别糊了，我连连点头，不一会儿，便又投入到我的“书海”里了。可是，正当我看得津津有味时，不幸的事发生了，一股股烧焦东西的气味扑鼻而来，开始，我还以为是邻居谁家的菜烧焦了呢，可随着时间的走动，焦气却越来越浓，这时，我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐，急忙三步并作两步，跑到厨房，赶忙关了煤气，打开锅，那气味，谁闻着都难受！妈妈回来了，看到眼前的景象，并没有说我，而是对我说道：“我的宝贝呀，你的专心值得表扬，但是呢，可是你把我的话抛到九霄云外了，饭糊了怎么办呢，小书迷?”我吐了吐舌头，羞愧地低下了头……
我也常常因为看书看得投入而忘了吃饭，忘了睡觉。一次，做完作业，刚好八点，我便喜滋滋地拿起书看了起来，一个小时过去了…….两个小时过去了……终于，妈妈醒来看见我依旧在看书，便提醒我十点半了，不早了，该休息了，我这才睡觉。
时间飞逝，我还是热爱看书，我依旧沉浸在自己的课余生活中看书，我觉得看书已经是我无法割舍的爱好，三年后如此，五年后依旧这样，永远也无法改变。
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