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四年级的作文

时间:2022-11-08 10:13:53 四年级 我要投稿

关于四年级的作文(15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的关于四年级的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级的作文(15篇)

关于四年级的作文1

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

  普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

  我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

  珍爱生命之水!

  不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告,我真是感受颇深,为了节约用水,我制订了以下家庭节水计划:

  滴水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。

  水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

  每年的3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。

关于四年级的作文2

  有一种爱,伟大而平凡,如润物春雨,似拂面和风;有一份情,无私而博大,绵绵不断,情谊深长。这就是母爱,永远都是不求回报,无私的付出。

  在许多人记忆的殿堂里,母亲一直都是你最忠实的后盾,每一步的成长,都在母亲慈爱的目光中长大;每一次的成功,都在母亲欣慰的笑容中度过。

  小的时候,一部《母亲再爱我一次》的电影,让多少人流下了泪水;一首《世上只有妈妈好》的歌曲,唱出了多少人的心声。

  母爱是首无言的歌,总会在某个午后、某个黄昏、某个黑夜,轻轻响起,母爱是幅淡淡的画,总会在某个陌生街头、某个陌生小站、某个异乡旅店,在你最失意、最需要求助的时候,闪现在眼前……

  孩子时候的泪水落满了母亲的衣襟,处次学走路的时候握紧了母亲的双手。母亲的年轮,记载着你人生的轨迹;母亲的四季,牵挂着你在外的冷暖。

  母爱是那顶始终为你撑着的伞,暴雨袭来才突然发现母亲的艰辛;母爱是你身后坚定的目光,蓦然回首才看到母亲守望的身影。

  母亲给了你生命,给了你善良,更给了你一个永远的家。回到母亲身边,起得再晚,也会精心为你准备早餐;手脚再懒,也会干干净净、整整齐齐的衣衫放在枕边。

  母爱最真、最纯,她的一切,早已融入到儿女的衣食起居,融入到日常的点点滴滴,让生命沐浴着爱的光辉健康成长;母爱最深、最沉,无论经历多少风霜雪雨,无论承受多少误解委屈,对儿女的挚爱从不改变。

  每一个喜庆的日子,都会有母亲更加忙碌的身影;每一样普通的饭菜,都包含着母亲细腻的心思。

  母爱简简单单,平平常常,从来没想过什么回报,却让生命在仁爱中延续、船承;母爱坚忍不拔,无怨无悔,母性的慈爱常常会超越血缘,创造出一个个奇迹。有位捡破烂的母亲毫不犹豫地将自己的肾捐给了患尿毒症儿子;还有一位母亲收养了一个脑瘫的孩子,不仅视如己出,而且不去理医生的断言,硬是让铁树开了花,让低能x智的孩子也考入了高等学府……

  儿女的目光总是向着最美的远方,母亲的目光却总是落在儿女身上,常常会忘记自己。母亲已习惯了儿女的疏忽,那颗心却追随着儿女漂泊不定。

关于四年级的作文3

  一月

  我喜欢看雪,尤其是鹅毛样的雪,那雍容华贵的身姿,缓慢地向下飘,而我,喜欢抬头,从下看着那一片片灰色的雪花……

  每每,那白雪飘摇,真不知道那纯白居然是那样灰蒙的天所缔造,抬起头,驻足,才明白,这雪其实和人心是一样的,并不是一尘不染,从下看,那一点点的灰色,左右摇摆,从小变大,不久,落在我的头发上,落在我的脸上,落在我的衣服上,我也便伸出衣袖接住它们,却又为我展现了它们那纯美的一面,不由又觉得它很嬗变,想着到底那灰色是它真面目,还是纯白呢?良久,才悟到,是我赏它的角度变了,而,并不是它……

  五月

  我喜欢看初夏的景,没有春的那样困乏,只是一种温热,因为四周大抵已经绿了,给人的是清新的舒适感。走在这样的校园,杨树、榆树上不时传来鸟鸣,有时又会蹿飞的另一片小树林去了,那样静觅、闲适。我又熟悉的抬头,看着教学楼门口的两棵大杨树,它们是我的好朋友,不是吗?风一阵阵,那叶子好像一双双刚吃完麻团的油乎乎的小手,调皮的向我挥着,我正咧嘴傻笑着,忽然,眼前飞过一团团白茸茸的东西,那样轻轻的随风飘着,“呼——”走了,但,却是送来了更多。我寻着飘来的方向,哈!原来是校门口的那几棵杨树,一串串的白乎乎的东西挂在上面,风一吹,就像长了翅膀,飞了。这就是杨絮了,我随手抓着飞来的杨絮,本以为将它捉住很简单,但,一摊开手,咦,没影,几次下来,不由有点小脾气,这小东西怎么那么调皮啊……

  六月

  空气越发的热了,那圆嘟嘟热乎乎的太阳似乎有永远的热情释放不完,让人们提早穿夏装一、两个星期。杨树似乎还没完全收尾,也许是天气吧,往年的杨絮飞一个星期差不多就没了,而今年却用了近三个星期,这可把我们的室外值日生带来了许多不便,尤其我们班的清洁区,旁边就有一棵杨树,风一吹,那杨树就毫不吝啬的向我们抛洒那飞扬的花朵,至使我们班清洁区的小灌木丛上开满了“雪绒花”,而落在地上的一扫,便飞起来了,许久落下后,又是空忙了……

  初夏的雪

  但,不知为什么,我并不讨厌它们,反儿我却很喜欢那些调皮的小家伙,也许因为我不是室外值日生,也许是因为它们像冬天的那雪吧,但,这初夏的雪,却是不同于冬日的,因为,它飘飞时没那种雍容华贵,有的是一种亲切平易的韵味,但,又有些说不出来迷人,那种没有樱花飘落的凄美,没有冬雪色彩的疑问,自始至终有的,是初夏的雪的希望一阵风,将它们吹……

关于四年级的作文4

  桌上堆着厚厚几叠作业,窗外草坪上两小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很丑。此时我坐在窗前,望着这一切,忍不住抱怨说:“多么单调的生活,多缺少美的生活!” “啊,这一切就是一幅多么和谐的美景!”身后突然传来一声赞叹。我回过头,罗丹先生正笑眯眯地站在我背后。“美,哪儿会美呢?”我不解地问。罗丹先生冲我招了招手,我走了过去,只听冥冥中有一声音在说:“孩子,罗丹先生刚才关于你眼前一切的记忆已经移植给了你,你能够睁大眼睛去体会美了。”

  我走回到桌旁。怎样,数学作业上那令人生厌的椭圆不见了,一个花样滑冰运动员正舒展身体,在光洁如镜的冰面上划出一道美丽的虹线,虹线接成了一个圈,就是一个椭圆!咦,记忆中怎样出现了如此美妙的景象:一汪碧水,边上就是几株婀娜多姿的柳树,一株正摆动着身体,跳着欢快的舞蹈,而另一株正揉着惺忪的睡眼,打着呵欠。树下就是一个人孤独的身影,只有偶尔拂面的晚风和水中的月影与他作伴。对了,就是柳永的“杨柳岸晓风残月”!这一句诗我曾读过无数遍,却怎样也构筑不出如此美妙的意境,体会不出罗丹先生记忆中的美丽。难道我真的缺少发现美的眼睛? 登录作文点评网,,也可点评。

  我正怔怔地想着,脑中的记忆一下子消失了。“你刚才拥有了我的记忆,孩子,你此刻试着用你的眼睛去创造美的记忆吧!”罗丹先生说完这句话,一下子就不见了。

  我于就是打量着周围的一切。那就是我熟悉的窗帘吗?颜色何以如此动人?此时淡蓝色的光彩里透着浅浅的紫色,像蔚蓝的天,却比天更成熟;像碧波万顷的海,却不如海高深莫测。那么就只像它自我吧,像一个青春少女的性格,活泼热情而没有幼稚。啊,罗丹先生移植了他的记忆给我只有几分钟,却让我发现周围的世界竟就是如此的美丽,如此的多彩! “真美啊!”我由衷的赞叹,不觉醒来,发现刚才做了一个多么荒诞但搞笑的梦啊!我忽然想把自我的记忆借给每一个对生活感到厌倦的人,告诉他们:窗外草坪上两个小男孩正在追逐一只蝴蝶,那样貌,很美。

关于四年级的作文5

  今天,我很早就起来了,因为今天是正月初一,大家左右开工,我也不甘示弱地忙了起来。大家都在忙。妈妈买菜回来,奶奶在准备糕点,爸爸在外面购买鞭炮。准备晚上放鞭炮,工作一直进行得十分有序,妈妈在洗菜,切菜。奶奶在蒸糕点。晚上终于到了。

  晚上到了,许多丰盛得菜映入眼帘,香味扑鼻,大家囤聚在一起,高高兴兴地吃饭,一声炮响我就想起了一句话:“爆竹一声除旧岁。”这句的意思是炮声一响辞别过去的这一年。

  花店里摆放着种类繁多、千姿百态的花,经过花店远远就能闻到阵阵花香扑鼻而来,走进花店可以看到这里有火红的玫瑰花、金黄色的菊花,橙中带白的桂花-----我们一定要的百合,一半紫一半白的洋兰和紫里透白的蝴蝶兰,这些花,我们看中并买了下来。回家打扮一通,就去吃年夜饭了,年夜饭吃得我打嗝叫人受不了。不久,春节晚会开始了,我们一家人就做在电视机前,也吃零食也聊天也笑笑看看,看着看着,只听外边的鞭炮声此起彼伏,我来到窗前,有禁赞叹:好美啊!五颜六色的烟花照亮了大地,天上的仙女来为人间祝贺,撒下这朵朵神花。再看地上各种烟花争奇斗眼艳,时而翠绿耀眼,时而鲜红夺目,时而金光灿灿,真是美而奇妙。此时整个城市笼罩在节日的快乐中。

  接着我们一起玩游戏,放鞭炮,我们把鞭炮让给爸爸放,因为老师说过小孩子不能放鞭炮,如果要放,就必须在家长的监督下才能放鞭炮。你看那耸立而起的鞭炮,一声震地的响炮,还有许许多多的鞭炮,我就不一一介绍了。

  除夕夜,家家户户一家人围在一起包饺子,吃年夜饭,谈论今年的收成,商量明年的工作计划,而我则给外公、外婆、弟弟、妹妹电话拜年,祝他们新年身体健康,学习进步。吃完年夜饭,我们一家人坐在电视机前看春节联欢晚会,并守岁,等待零点钟声的到来。零点的种声一敲,烟花声就此起彼伏来庆贺新年的到来。我站在窗前,只见烟花有的像玫瑰花,有的像流星,有的像盘子,还有的像手掌,连外面的汽车喇叭声也来凑热闹,“嘀、嘀”的叫个不停,好像也在欢迎新年的到时来。

关于四年级的作文6

  “一年的计划在春天。”春天像生命的摇篮。春风的风,清新而舒展,卷走了冬天的重量,唤醒了山川和植物,充满了生机;春雨冲走了冬天的死寂,滋养万物的萌发和生长;阳光灿烂,冬天的寒冷已经退去。地球温暖而美丽。

  “妈妈,加油!加油!地上有大片杂草。”一个十二三岁左右的小女孩兴奋地喊道。胖乎乎的小手不时向妈妈招手。她的眉毛高高扬起,深邃的眼睛闪闪发光,笑起来像一轮新月。她安静的外表无法抗拒她在这个世界上的新鲜感。没错!她是——我。

  快看!不远处,一个三十多岁的“小姑娘”快步追了上来,轻如燕子,快如飞燕,为这个五彩缤纷的春天增添了一抹亮色。

  “快看!我追上你了!”

  过了很久,我妈发现了她手里的菜篮子,拉着我进了菜地。

  我们在汩汩的涓涓细流旁挖野菜,绿色的野菜倒映着流水,像一幅山水画。所以我更小心翼翼的挖野菜,怕伤到。我轻轻的撩起一些粗糙的绿叶,慢慢的拔出根来,“割呀揉呀”,抖抖泥土,一个精致的小玉雕就完成了。

  累了,我坐在石桥边,期待着这美妙的风景。乡下的油菜花都开了,金黄的。乍一看,它们似乎被厚厚的一层金子覆盖着,金光闪闪。是的,这也是劳动人民心中的金子!我看到一个头发花白的老太太一点一点给菜地施肥,一路上和小孙女有说有笑;一个中等身材的中年男人在稻田里插着稻秧,嫩绿色的,像一个刚出生的娃娃,对他充满希望;一群孩子扑向油菜田里的蝴蝶,金蝴蝶钻到花田里。怎么才能找到他们?真的很符合“小孩子急追黄菜,飞进菜花找不到地方”这首诗!

  不知不觉,竹篮里已经装满了野菜。“走吧。”一双沾满泥巴的平手伸了过来。我毫不犹豫地带着他们一起回家了。房子前面的梨树也开花了。

  回望辽阔的油菜田,清澈的河水,飞舞的蝴蝶,朴实无华的——杂草,都在为这个春天,也为自己,展现着最绚烂的瞬间,而我身边的老奶奶,中年男人,母亲,哪一个不是为了这绚烂的瞬间,孜孜不倦的工作着?他们为这个春天增添了许多色彩,把春天的美丽带到了极致,把春天的辉煌推向了顶峰。

  春天是努力工作的季节。春天,农民的叔叔们种下希望的秧苗,期待来年丰衣足食;老师播种无私的幼苗,期待着它们,幼苗长成参天大树;学生埋下学习的果实,用无尽的汗水滋养它,用不断的奋斗滋养它,总有一天,你会收获“成功”的果实。让我们行动起来!采取行动。

关于四年级的作文7

  生活中,每个人其实都很幸福。只要用心去发现,幸福就一直在我们身边。

  我的快乐由酸、甜、苦、辣组成。

  醋——酸

  嘻嘻!表哥要来我家吃饭!吃饭的时候阿姨往我表姐碗里倒醋,我表姐让我阿姨多倒,然后再多倒一点。吃完饭,阿姨偷偷告诉我,表哥喜欢喝醋。这时,表哥不知从哪里冒出来说:“你们两个在说什么,是在笑我吗?”“不,只是让你表哥知道你爱吃醋!”阿姨笑着说。

  我想我姑姑一定很爱我表哥,因为他们两个都很尊重对方,有一种嫉妒的亲情。

  嗷!原来幸福有醋味。——酸。

  糖——甜

  “哇,宝贝,你得了100分!”我妈高兴地说,从兜里掏出几块糖塞到我手里,说:“恭喜你!”

  我回到房间,剥了一颗糖放进嘴里。哦,多甜蜜啊!我好开心,不是因为考了100分,而是因为妈妈的祝福。

  哦!原来,幸福尝起来像糖一样甜。

  咖啡——苦

  我不知道怎么了。我好无聊。回到家,我泡了杯咖啡,津津有味地看着课外书。表哥突然闯进我的`房间,问我有没有看到他的玩具球。我刚要回答,小捣蛋鬼就在我房间里打开,翻了个底朝天,让我措手不及。我厌恶地从椅子上跳起来,小家伙一阵风似的跑了,还不忘做几个鬼脸。我非常生气,喝了几杯咖啡。哇!很苦。时间长了,感觉好多了。虽然小捣蛋鬼很讨厌,但是一想到他调皮可爱的样子就忍不住笑。我仔细尝了几口咖啡。咖啡虽然有点苦,但是香气浓郁,让人回味无穷。

  突然,我感觉到幸福的味道和咖啡的味道一样苦涩。

  辣条—— la

  回老家,坐在车上很开心。一下车就急着找朋友玩。没有,又被骂了。我妈说:“不要一回家就出去玩疯了。你不算太年轻!”听了妈妈的话,我的脸火辣辣的,只能在家里呆到妈妈指定的时间。呆久了,呆久了,仿佛过了几个世纪,终于到了我妈出去玩的时候了。我像一匹僵硬的野马一样跑到我朋友家。路过店里买了几包辣条去玩。我们一边吃辣条一边打游戏。吃了辣条,嘴里热得好像要喷出火来。看看我的朋友们,他们的嘴被热气弄得通红,不停地吸气吹气。大家都看着我,我看着你就笑。我们只是吃着,笑着,跳着,玩得很开心。

  本来幸福的滋味就像辣条一样辣。

  幸福就是这样,有很多种味道,但存在方式不同。朋友,用心感受快乐,品味快乐的滋味!

关于四年级的作文8

  书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

  每天我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中,它吸引着我,牵引着我。慢慢地,读书成了我的一大爱好。

  我喜欢读书,比起那些好吃的零食和有趣玩具,我更喜欢那质朴无华但却装载着无限知识的书。在读书过程中,我学会了做人,知道了做人的品德。我要做一个有用的人,做一个有着高尚品德的人,做一个祖国的栋梁之材;

  书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦,学习的快乐!”

  记得有一次星期天,我在家里做作业,妹妹到我家来玩。我的作业还没完成,就让她自己先玩。她玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,她那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,妹妹的小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了妹妹的衣服上,她惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《生活常识》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水冲一遍就可以洗去了。我为什么实践一下呢!于是,我叫妹妹一起和我跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在墨渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并弄干后,就和妹妹说:“回去晒晒干应该看不出印迹了。”妹妹瞪着眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

  每次与书本对话,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔-盖茨成功的喜悦:尝到了凡卡的辛酸的泪水,尝到了抗日时期生活的艰辛……随着主人公的喜怒哀乐,他喜我也喜,他怒我也怒,他伤心我也伤心,他开心我也开心。

  读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。到时你会发现:读书原来是如此快乐。

关于四年级的作文9

  天亮了,太阳像个大火球似的,高高的挂在天空,调皮的阳光偷偷地从窗帘的缝隙中透进来,我揉着惺忪的睡眼,发现枕头边有一张纸条......

  纸上写着:宝贝,妈妈和爸爸去看做手术的姑姑了,可能会很迟回来,家里也没甚么吃的,你就煮几个面包填填肚子吧!你最亲爱的妈妈。

  耶!终究自由了!我拿起面包往锅中一放,扭动打火开关,就躺在沙发上与我的书朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知识的海洋。啊!这本书壳真好看啊!书中全是冰心的诗句,真美啊!这些诗句所表达的情感各不相同,有悲痛的,有欢乐的......但每句诗句都是那末美,带着些深度,这些诗句像清澈的泉水般涌进我的心窝,我读得兴奋极了,水灵灵的大眼睛一眨一眨的,目不斜视的盯着书本,眉毛还时不时往上挑挑,时而微笑,时而皱着眉头我已完全入了迷!时间一分一秒的过去了,我丝毫没发觉到任何异象,只是一页一页的翻着书本,轻轻地读着,在书的世界里,我是那末的快乐,那末的幸福......忽然,一阵刺鼻的味道将我从书中带了出来,我猛然惊醒了,仿佛想起了甚么,朝厨房狂奔而去,唉,原来是面包烧焦了,看来今天早上要饿肚子了!

  爱看书是好的,书是我们最好的老师,可是,我们应当好好利用时间,该看的时候认真看,不该看的时候就别看。

  在家里,我是个誓书如命的小书虫,在图书馆也没两样,反而显得更加爱看书。

  来到图书馆,我就像个正预备捕食的野兽似的,瞪大火眼金睛四周张望,呀!找到了,找到了,我直扑倒那个角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》兴奋的狂跳,接着,就坐在一边的椅子上看书了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到宝宝树那儿了,宝宝树究竟是谁?它所说的嘭嘭嘭又是甚么?还有它们世界里的医院?啊!我简直等不及知道答案了。我看得如痴如醉,有时还会发出欣喜地惊叫,固然,这引来了很多希奇的眼光,但我绝不介意,对此视而不见。啊!此时此刻,我沉醉在书的天堂中,那是个美好的地方,那儿能带给我很多知识,带给我非常的喜悦......

  都说书籍是人类进步的门路,我就是怀着这个想法去读书的,我是那末的酷爱书,那末的酷爱书。

  书,是我最忠实的朋友;书,是我最亲爱的知己;书,是那美丽的天堂;书,是我最尊敬的教师。我酷爱书,这,就是我写下这篇文章的缘由。

关于四年级的作文10

  从蜡烛和生日贺卡中,从浪漫的童话中,就像春天的叮当声,年轻的老鹰张开翅膀,飞到了充满阳光的丛林中。

  —铭文

  固执的少年

  一条清澈的河,一艘停泊在岸边的渡船。

  妈妈,你知道那个孩子吗,他想过河,因为他路过那边的中学,他想让老人过河,但是老人看他没钱,就自己把船划走了。从很远的地方,我们都看到孩子的眼睛溜圆了,牙齿不停地锉着,眉毛像两把小刷子紧紧地皱在一起。过了一会儿,他手里拿着书包,脱下衣服,跳进水里。满是彩霞的河流,被孩子们的怀抱剪成一块块彩色的锦缎。那手里的格子衬衫就像五颜六色的花瓣,黄色的书包真的像花瓣里的花。妈妈,你知道吗?生活中总是有很多困难,只要你向前冲,你就会得到很多。王月不是这样吗?他被吴王俘虏,苦了三年才回国。需要多大的毅力。有时候困难是上帝关心你。如果你赢了他,你就赢了。

  三心二意的小驴

  妈妈,来吧,我们去看童话。还有聪明好学的吕。他想成为一名作家,但他的第一部作品被退回来了。然后他离开了作家的幻想去学画画。第一天,他画了一群鸟,有的在玩,有的在啄,有的在逗,有的在梳理羽毛。虽然不栩栩如生,但也有自己的状态。但是,别人在爬山,找风景写生的时候,他却在和同学下棋,直到自己大了。他又变成了音乐家。他每天早上在森林里练习唱歌。比赛当天,小驴上场了。唱了一首歌,评委亮了,他马上退了。小驴低下头,他的头脑像一盆浆糊。妈妈,我知道三心二意的人是学不好任何科目的。

  没有锁的门

  妈妈,你知道吗?苏格兰格拉斯哥有一个女孩,和今天很多年轻人一样,厌倦了枯燥的家庭生活和父母的控制。

  她离开了家,决定成为世界名人,但每次申请工作都被拒绝了。

  这期间母女之间没有什么联系,但母亲听说女儿落后,就不厌其烦地搜遍了城市的每一条街道。每次去收容所,她都会贴一张照片。当她女儿看到照片时,她冲进了房子。门开了,她冲进卧室,才发现妈妈在睡觉。

  我妈简直不敢相信自己的眼睛。她擦干了眼泪。她真的是个女儿。她紧紧地拥抱着她。女儿问:“为什么不锁门?”我以为是小偷闯进来了。"

  妈妈温柔地说:“自从你离开家,这扇门从来没有锁上过。”

  走出这片阳光丛林,明媚的阳光,伴随着鸟语花香的春风,都深深地印在我的脑海里。

关于四年级的作文11

  望着满满的一柜书,激动的心情油然而生,仿佛自己置身于知识的海洋……

  读书,犹如唱一曲汇集了酸甜苦辣的歌,只有真正领悟它的真谛,才会更好的明白其中的内涵。

  五岁那年,爸爸买了一本《自然科学》给我,每到临睡前,他就翻开书,一页一页地给我读,虽然听得一知半解,可那时,我已经爱上了书。

  到了六岁,进入小学,我就有了更多的机会看书。在班上我是一个名正言顺的“书虫”,一到节假日,我就到书店买“书虫粮食”,不过我挑“粮食”和吃饭一样挑食。拿着心爱的书,一回家就去“啃”,过不了几天,就啃完了,那时,我只会读带拼音的书籍。

  上三年级,我已经可以阅读各种书籍了,于是我便常常缠着爸爸妈妈去买书。为了这,我又是说又是求,给他们炫耀我所掌握的“丰富”知识,大到宇宙,小到纳米技术,还把从电视里看到的历史知识也搬出来讲。还真有效,他们终于答应给我买我所喜爱的书了,那时的我,如饥似渴的阅读了好多好多的书。

  列宁说:“书籍是巨大的力量!”不错!但我认为:书籍的力量可以归纳为两种:一种是对渴求知识、珍惜光阴的人的巨大吸引力;一种是书籍本身所蕴涵的知识希望被世人知晓、希望被世人充实和发扬光大的巨大外向力,这两种力相反又相对,{交朋友的好处英语作文},当你顺应这两种力量,你就会站在知识的顶峰,走在历史的前沿;如果哪个人排斥这两种力,那么,那个人就会被幸福、时间和生活所排斥。

  读书,使我领略到了其中的乐趣,更使我学到了许多东西。因此,我的写作一直居全班之冠。我常用到一种“逆向思维”法,比如:老师让你写中秋节的文章,同学们大都会写中秋节多热闹,赏月多快乐……,但是,你可以写你过的是一个并不热闹的中秋,没有赏月……。这样不但可以引人入胜,还可以把你过不热闹中秋的感觉写出来,也可以把你为什么没赏月的原因写出来,从而引出更有意义的事情来……。我在读书过程中学到的写作方法很多,在这里不能一一说出。不过,写作最主要的还是要用“心”去写,要用自己的个性去写,用你的心换读者的心,用你的个性去表达一个事理,这才是完美的文章。

  书,像一个挂在高山之巅的宝盒,里面装满了各种琳琅满目的宝贝,只要你有恒心,勇于攀登就能摘得到它,也只有用心,才能打开它……

关于四年级的作文12

  我们班家长组织了一次去“山青世界”种菜的体验活动。今天,我禁不住激动的心情,一大早来到学校门口的集合地点,看到门口连个人影都没有,才知道我是第一个。

  天空晴朗,阳光普照大地,照在身上暖融融的感觉。我和同学们及家长们一起乘着巴士一路欢歌向“山青世界”进发。经过一个小时的路程,我们来到了目的地----山青世界。我们在大门口拍照留念后,分成两组排队来到了我们学校的一块试验田,老师让我们也当一回农民,体验一下农民伯伯种菜时的辛苦,并依次给我们每人发了几棵菜苗和一把小铲子。我领完菜苗和小铲子就来到分给我的那一块地,有模有样的先找准位置挖了一个小坑,再把菜苗的根放进坑里,一手扶正菜苗,一手用铲子培上土压实了,等爸爸提来水一棵一棵地浇上就算完成了,再用纸条写上我的名字挂在菜苗上,爸爸特意给我拍了张特写留作纪念。不一会儿我的任务就完成了,还有点不过瘾的感觉。

  吃过中午饭,我们就组织去玩冒险的活动,有一条大水沟,里面蓄满了水。在水沟的上面并排着有:索道、走钢丝、独木桥等,过桥要有胆识和技巧,我的胆子比较小,还好下面有安全网接着,不至于会掉到深沟里。开始我不敢过桥,爸爸就在一边给我加油鼓励,于是,我就试探着过,经过自己的努力,我终于征服了一座座桥,爸爸为我鼓掌,我的胆子逐渐变得大了起来。我和同学们在桥上来回穿梭玩得不亦乐乎!

  下一个活动就是登山,老师给我们做了登山前的动员,强调了登山过程中的注意事项后我们就排着队浩浩荡荡的向山上进发了。我才爬了一个山头,就感觉筋疲力尽了,可能是刚才玩的太过劲了。我拖着沉重的脚步被落在了队伍的最后边,腿就像灌了铅似的,每迈动一步都

  非常吃力,心脏“突突”的,感觉就像乱蹦的小兔子一样,差点都跳出来了。爸爸陪着我不断地鼓励我:“孩子,天下没有比脚更高的山,你看这座山已经被你征服了,最高的那座你也一定会把它征服的”。我听了,就感觉有一小股力量推着我前行。很快就登上了第二个山头,这个山头到目的地有一条捷径,如果走捷径不费力气就到了,如果走规定路线,还要翻过两个山头,爸爸看我的样子很心疼,就征求我的意见,最终我选择了规定路线。经过不懈的努力,我终于到达了终点,老师和同学们都为我鼓掌加油。

  经过这次活动,我不但开了眼界,还征服了自己,真是太有意义了。

关于四年级的作文13

  乌镇,像许多古镇一样,有穿过小镇的河道,有傍水而筑的朴实民居,有小船在河上荡漾……乌镇是一个具有文化气息的地方,少了一些商业气息。我很喜欢那里的人、那里的景、那里的文化……

  来到乌镇这水乡怎能不坐船在小河上游览一番呢

  ?我乘上小船随着船夫手中的桨上下起伏,惬意地开始了水乡之旅。我一眼望去,静谧的小河泛着清澈而又有点发绿的河水,一大群白色的鸭子悠闲地在水面游着,不禁让我想起一句古诗:白毛浮绿水,红掌拨清波。河两边建满错落有致、白墙黑瓦的古老房子,很多房子的一边都用石柱架空在水面上,几乎每户人家都有石阶通向河水。隔几户人家就有一座石拱桥通向对岸。石拱桥都用大小不一、斑驳的石头堆砌而成,桥底下长满了厚厚的青苔。随着船的前进,许多杨柳时不时地出现在我的眼前,有的像是长在水中,柳枝低垂入河,微风吹过,轻轻拂过,水面不时泛起一圈圈涟漪。我从船尾向后望去整个乌镇笼罩在一片薄雾中,多像一幅水墨山水画。

  到了一个小码头,我们下了小船,沿着青石板铺成的小路向前走,突然一阵叮叮当当的响声把我们带进了一个铜锅制造工坊,迎面看到的是一只巨大的铜锅,号称天下第一锅。再进去就看到了冶炼铁锅的现场。只见师傅们先把生铜溶化成液体,然后用勺子把铜水拿出来倒入做铜锅的模具。一眨眼,铜锅就做成了。我们继续向前走来到了乌镇著名的染布坊,一匹匹蓝白相间的蜡染布悬挂在竹制高架上随风飘动,一个个蓝花布犹如一幅水彩画,精湛的设计,精美的图案让人不得不赞叹乌镇人民的心灵手巧。。

  乌镇景美、文化美、人更美,游乌镇的这两天我们借宿在一座民宿里,房东是一对乌镇土生土长的中年夫妇,早上我们吃着他们自家养的土鸡生的蛋,当我们想付钱时他们却说值不了多少钱,就不用了。中午我们在那儿吃了一顿丰盛的午餐,房东夫妇照样不收钱,妈妈坚持要付钱,最后他们才勉为其难地收了一点成本费。

  乌镇一座流淌美丽的古老水乡,不但景美,人民心灵手巧,而最美的是乌镇人的质朴心灵,让我这个在城市中长大的孩子久久难以忘怀!

关于四年级的作文14

  家,是温暖的港湾;家,是幸福的彼岸;家,是无限爱的发源地。博尔赫斯说过:“我心里一直都在暗暗猜想,天堂因该是图书馆的摸样。”看了这句话,我的心微微的颤抖了一下:天堂因该是家的模样吧!

  家,是痛苦的“捕逃所”

  在竞争激烈的学校,难免会碰的自己伤痕累累,可正是因为家,在她的照顾和抚摸下,伤口都一一愈合。在黑暗中,家就是那皎洁的月光,照在我前进的道路上,使我能够想着自己的梦想起航;在寒冷的季节中,家犹如一束阳光,抚平我发抖颤栗的心,使我能够重拾信心。在我竞争失利,面子失落,朋友失和时,家便是我停靠的彼岸,我在她的怀抱中调整,休息,蓄势待发;每当心灰意冷,彷徨无助的时候,家就是给我指引迷途的灯塔,我在她的目光下振奋,追求,乘风破浪。所有的痛苦被她包裹,消解,同时,她也会教会我成长,教会我克服困难。

  家,是补天的“五彩石”

  我生在了繁华而又美丽的世界,心中却莫名其妙出现一个接一个的空洞。当我感到内心难受的时候,家会在第一时间个我绚烂的色彩。因为家,我有了坚持不懈的理由;因为家,我怀揣着责任,心装梦想。一个人眼睛里闪耀的光芒大概就是爱吧!美国经济大萧条时的拳击手詹姆士,一心想要家人每天都喝上牛奶,就一直坚持不懈的在擂台上奋斗,多大的痛苦都承受下来了,最终他登上了冠军之位。因为家,我们都得以完整,并且努力变得完美,从此不再残缺生命中最高贵的品质——爱。

  我爱我家,不仅仅是为了家庭里的每一个成员,还是为了回到家,可以吃到父母烧的“家常便饭”,听到父母一句亲切的问候,感受在家里发生的“喜怒哀乐”。

  有了家,我们可无限的发挥自己的见识,在家中,可以感受到更多的爱。我爱我家,因为家里有我敬爱的爸爸和妈妈;我爱我家,是因为家里有我所需要的亲情;我爱我家,因为家里有我最珍贵的回忆,充满家中的每一个角落……

  如果有人问我:“你认为天堂在哪?你找到它了吗?”我会毫不犹豫的告诉他:“我爱我家,我的家就是我的天堂……”

关于四年级的作文15

  春雨,来得轻松、活泼,去得潇洒、悠然。如果说春天是生机勃勃的交响乐,那么春雨,则是壮丽交响乐的序曲。

  春雨,来自天堂,像轻纱一样抚摸着人们的脸颊;她来自琼台,让那神境的仙露流进人们的心脾;她来自遥远的天边,把那清凉的海风,浓浓的土香,吹遍人间每一条街巷和每一间农舍。

  我爱春雨,爱她圣洁的心,爱她温柔的手,爱她飘飘的发。

  在独自一人的夜晚,静静地守候在窗前,聆听者地的步履,似有似无。她是无声的,温顺的,来得悄然,却又多情,细绦似的雨点随风飘落。它既不像鹅毛般的雪花,在天地间那么招摇;又不像夏季的暴雨,在雷声和电光的伴护下那么张扬。它像极小极亮的珍珠,成串的珍珠,随着轻风的吹拂,一束一束,蹦跳着,嬉戏地,像是捉迷藏似的,和着轻快的小步舞曲,蹦到这里又跳到那里,就像个调皮可爱的顽童。

  透过百叶窗,那细润的雨丝轻轻地钻过缝隙,悄悄地跳到你的脸颊上,那后面的几束,也像窥视似的,几经犹豫又窜过来。

  让那清凉的雨丝打在脸上。这被宠惯的小东西到处摆动着纱裙,不时挟进一缕轻风,摆弄着你的头发,又飘进你的胸怀。

  我爱春雨,爱她调皮可爱的性情;我爱春雨,爱它她生机盎然的天性;我爱春雨,爱她毫不敷衍无声滋润万物的品格。

  这飘飘的春雨啊!令人思万千。我,坐在窗前,独自享受着这动人的春雨。她,使我想起春天百花争艳的美景,我又仿佛置身于绿树丛中,陶醉于鸟语花香。我甚至又看到那盛夏,那十里荷香、群蛙噪月的季节;遥望到金秋,那硕果累累,红叶如丹的状景……

  我愿只身静静走在茫茫的大平原上,与你相伴,大声呼喊,忘情地投入大自然的怀抱,去感受那温暖而又结识的胸膛。

  我愿化作一片绿叶,去享受你轻柔的抚摸;我愿化作一只迎风飞翔的海鸟,与你无意中织造的幕帷一起成为一道风景;我愿化作一朵雨云,与你融成一体,无私地滋润大地,创造出一个又一个碧绿的生命。

  春雨啊,你是春的使者,春的精灵,春的温情,春的美丽。我为你倾倒,为你陶醉,我深爱着你……

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