科技节作文小学四年级
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的科技节作文小学四年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技节作文小学四年级1
今天，我校举行了20xx年第二学期开学典礼和第二届金苹果科技节。
在科技方面，我参与了21个项目，比如“喷稻草”、“飘蛋”、“吸蜡烛”等等。其中，我最喜欢的项目是“叠杯罗汉”。
叠杯的规则很简单，就是重复使用两个装满水的杯子，保证两个杯子里的水保持在一杯水以上才算成功。
起初，我对自己会成功充满信心。但是我实际操作的时候有些困难。
当我把纸放在第二个杯子上，然后把杯子放在另一个杯子上时，我失败了，因为我没有密封它。
第二次，我学了最后一课，把水用纸封在一个杯子里，然后放在另一个杯子上，然后慢慢把纸抽出来，成功了。
这次科技节让我明白，成功需要耐心、细心和毅力。
科技节作文小学四年级2
星期一下午，高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕，结合学校的实际情况，为充分发挥学生的潜能，学校开展了各类丰富多彩的科普活动，启发学生探索科技奥秘的欲望，向学生普及科学知识，让学生在科学实践活动中全面提高自己的科学素养和人文素养。
通过科技节活动，学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%，科学实验的展示充分发挥了学生的潜在意识和对知识的渴望，干冰的知识，二氧化碳的利弊，气流的原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的`浓厚兴趣，随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。
通过活动让学生体会到，生活中处处有科学，我们要做一个有心人，就一定会成功。
科技节作文小学四年级3
10月21日上午，天空晴朗，秋风凉爽。我们的校园很热闹，每个学生的脸上都洋溢着幸福的笑容，因为一年一度的校园科技节就要开幕了！
庄严的升旗仪式结束后，校领导大声宣布：“化废为宝，无限创意”第四届“秋恩”校园科技节开始。随后，一群小环境模特兴高采烈地走上讲台。他们穿着耀眼的服装看起来非常漂亮。
科普讲座同样精彩。电视上介绍了各种各样的小制作，让我们着迷。其中我最喜欢那个小电风扇，因为是专门设计的。看完这些充满奇思妙想的小作品，教室里爆发出热烈的掌声。同学们纷纷议论，决定设计一个作品，在下一届科技节上展示自己的才华。有趣的校园科技节以笑声结束。我喜欢科技节，因为它告诉我“科学研究不仅仅是科学家的事情。”愿我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。
科技节作文小学四年级4
秋风带来凉爽，桂花香。江山市首届中小学科技节开幕式在我校隆重举行。
这一天，校园非常美丽，就像一个圣诞老人，穿着各种各样的衣服。教学楼前，一盆盆鲜花争艳；操场周围，彩旗迎风飘扬；讲台前，有四个充气的红灯笼，欢迎人们！
八点半，开幕式以优美的音乐开始。最引人注目的活动之一是“鸡蛋撞击地球”。我觉得鸡蛋碰石头——，鸡蛋碰地球更夸张。只见哥哥姐姐飞快地跑到四楼，用力把“降落伞”甩出去，“降落伞”带着一个装着鸡蛋的盒子从天而降，就像一只可爱的蝴蝶在风中飞舞。我看到了，心都跳出来了。从这么高的地方掉下来的蛋会被打碎。又不是“飞娥扑火——自杀”！它落地后，我赶紧跑过去看看蛋完好无损，出乎我的意料。我和同学高兴得跳了三尺高，操场上回荡着我们的欢呼声。
鸡蛋掉到地上是打不碎的。我弟弟妹妹真的很会动脑。我们看起来都很羡慕。以后我会开动脑筋，向他们学习，这样看起来不可能的事情就可以做了。
科技节作文小学四年级5
5月22日，我校科技节开幕，我参加了高一高二的讲故事大赛。比赛的时候，我一上台就有很多双眼睛看着我，心里很害怕！说完，我立刻走下来，史东倒在了地上。
5月23日，我参加了高一高二的拼图比赛。赛前，陈老师告诉我和几个同学：“比赛期间不要慌张！找不到了，再找一个！”我们满怀信心去看比赛。
5月24日和5月25日是三、四、五、六年级的“头脑风暴”比赛。每个班分配三个学生，一个是组长。
5月27日是我们和一年级小朋友的扔纸飞机比赛。我们班还没有选出任何同学参加比赛，期待在这次比赛中取得好成绩。
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