我的最爱四年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的最爱四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的最爱四年级作文1
她有一双水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,下面长了一张樱桃小嘴,头发乌黑油亮,又浓又密,像黑瀑布一样从她的头顶倾泻而下,特别漂亮。她就是我最喜欢的老师——李老师。
李老师不仅人长得很好看,还非常有才华,她写了很多文章发表,我们班的同学都特别佩服她!
李老师曾经教我们语文。她上课的时候特别严肃,如果我上课没有认真听讲,她就会用炯炯有神的眼睛看着我,用她的眼神提醒我要专心。如果有同学做小动作,偷吃零食,被李老师的“火眼金睛”逮住了,她的目光好像两把小刀飞过来,看起来非常凶。所以在李老师的语文课上大家都不敢贪玩儿,要特别用心听讲,积极举手回答问题才能得到李老师的大拇指和称赞。虽然上课她对我们要求非常严格,但是课间活动的时候她像一个邻家大姐姐一样温柔可亲,她经常和我们一起到操场上游戏玩闹,像个天真的小孩子。我们很多同学对李老师又爱又怕。
李老师有一个最大的特点,就是十分爱看书。她一看起书来,就如鱼儿进了大海里,忘了时间,忘了地点。李老师不仅自己爱看书,还经常教育我们也要爱看书。以前我很贪玩儿,在李老师的严格要求下我的作业质量越来越高,写字进步很大,李老师还奖励了两本书给我,叮嘱让我好好读书。
最让我感动的是,李老师特别关爱我们。有一天我生病了,头特别疼。感觉好像有人拿个红平底锅把我脑袋敲开,往里面扔了个炸弹,头疼欲裂。在我最难受的时候,李老师走了过来。她问了我的情况,赶紧给我妈妈打电话。李老师把我送到寝室亲手喂我药吃,还替我盖好被子,怕我担心学习跟不上,安慰我让我安心养病等我病好了帮我补课。
李老师总是提醒我们一定珍惜时间,认真学习,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间过去了就会再也回不来啦,告诫我们要珍惜年少时光,多学知识武装头脑。虽然现在李老师不教我们了,但是我们还是很喜欢她。每当走过我们班教室门口,我们班同学都会老远就争先恐后跑过去拥抱她。李老师像一块儿糖果,我们像小蚂蚁一样紧紧围绕着她。
我们深爱着李老师,就像她爱我们一样。
我的最爱四年级作文2
她是个普通人,但她是我一生中最重要的人,她是我的第一任老师,也是我最好的知心朋友。
她没有大明星的那种风采,但她给人的第一印象是善解人意并带温柔。她长着一双小小的眼睛,但清澈如水,似乎能看透人的心思。她留着微黄且淡棕色的长发,梳着薄薄的刘海儿,她还风趣的自嘲“唉!老了老了,梳着刘海挡皱纹”,其实她那光洁的脸上哪有什么皱纹呀!她不过三十六岁,却在讲台上默默耕耘了十几年。虽然她不是什么高级教授,只是个小学教师,但她的教学成就大家是有目共睹的。她教的班别人都争先恐后的要进。她教的学生,大多能成材,岁月不饶人,转眼间十几年过去了,但她心中的一爱一没有变,她与孩子做朋友,使孩子们都喜欢她,她现在正教五年级,那些童心未泯的'孩子都说她是最漂亮,最好的老师。
我与她之间自然不例外,我们是好朋友,最好的朋友,虽然年龄差距很大,而且身份不同,但在我们之间,无所不说,无话不谈,全无年龄的障碍,她是教语文的,说话自然比我有水准,可她没有半点取笑我,只是耐心地引导我。我们的话题大多是我在学校一些琐碎之事,她总是耐心地听我慢慢说,脸上也是笑眯眯的,从无半点不耐烦。待我说完了,嘴说干了,她就会为我递上一杯水,然后,帮我解决我的烦恼,分享我的快乐。当然,我没话说了时,她也会说她学校的一些事。她与孩子一起待长了时间,在家里就会不由自主说两句普通话,我就会笑她。这时,她从不以大人的口吻教训我,而是自我解嘲,我们的话题还涉及到天文地理、历史政治,她的话都使我受益匪浅。
我从小就一性一格内向,常因一点小事哭鼻子,发脾气,因而上学后考试的不理想,成了我伤心的最主要原因。她就开导我,让我平静下来。她从不会因我一次考试的不利而教训我,只是让我下次努力。这样,也许你会觉得她不够关心我,称不上好朋友。其实不然,她看到的是我的未来,是想让我为以后的高考作准备,我不善于与人交朋友,她就教我如何交际,让我现在交到了不少好的朋友。
她为我踢开了人生的绊脚石,为我铺平道路。
她为我找到了人生的方向,使我不再彷徨。
她教给了我人生的道理,让我勇往直前。
她是谁?她就是我一生一爱一的那个人——我的母亲!
我的最爱四年级作文3
在我们学校里,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。
王老师从小学五年级就开始给我们带课,一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题,鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析,再让我们独立完成。每次我们取得一点点小成绩,她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始,我班的语文成绩就直线上升,有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。
她的性格开朗,她对我们的学习都很严格要求,是我们的严师,俗话说:严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过,她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,而不是动不动就发火。她要求我们做到的,自己总会做得更好。
但是也有些时候,王老师生气就变得很厉害。这不,有一个同学上课时和同桌小声说话,被王老师看到了就瞪了这个同学一眼,那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学,她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。
有一次,我去办公室交作业,正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会,这时王老师看他们愁眉苦脸的样子,就把他们全叫到了身边。我想:哼,这几个人可要小心了。上课没有认真听讲,这时候临时抱佛脚哪来得及呀?肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路,直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢!原来这几位同学因为要训练踢毽子而错过了听课的时间,所以才来这里补课的。
我已是一个六年级的学生了,再过两个月,我就要毕业了,我就要离开那熟悉的校园和王老师了。可是,王老师,你知道吗?我多么想对你说一声:你辛苦了!在小学时,我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你,这位曾经带我走向成功的老师。王老师,你永远是我最喜爱的老师。
我的最爱四年级作文4
身为一名爱吃汤包的达人,我尝过很多地方的汤包,最喜欢的还是锡笼记的虾仁汤包。
这天老爸带着我来到了锡笼记,买了两笼虾仁汤包。还没有端上桌,一股浓郁的香味就扑鼻而来,令我不禁垂涎欲滴。光这香味就能轻而易举地勾起我想吃的欲望,何况品尝啦!
不一会儿,两笼热气腾腾的汤包就呈现在我们的眼前。我不禁深吸一口气:呀!一股甜甜的香味儿轻轻地钻进了我的鼻子。我舔了舔嘴唇,咽了咽口水,两眼直放金光,拿起筷子就想开吃,可又有点舍不得,那让我先来好好欣赏欣赏它们的身姿。
嘿!远远地一看,它们多像一个个迷你蒙古包,十分惹人喜爱。仔细一瞧,这些汤包不就像身穿白衣裳的小娃娃吗?他们正坐在一起做游戏呢!哈,他们玩得太开心了,头上都绽放出了许多“小花”呢!这些“小花”里不停地喷发出诱人的香气,这股香气仿佛拥有一股神奇的力量,牵引我迫不及待地去品尝。
我实在忍不住了,用筷子夹了一个。先从底下咬一个小口子,然后吸出里面的汁水。这汁水的味道,甜中带咸,咸中带甜,夹杂着虾仁的柔嫩、鲜肉的香甜,这两种香混合成一种令人回味无穷的美味。这味道刺激着我的味蕾,加快着我的口水分泌。
美味的汁水已经咽下去,可舌尖乃至全身,分明还弥漫着一种难以言说的鲜美。我迫不及待地一口就把小笼包塞进了嘴里,快速咀嚼,品尝那富有嚼劲的馅儿。它就像一支声势浩大的联合军队,暴风骤雨般占领了我的舌尖,游荡在口中,让一切余味纷纷缴械投降。紧接着他们穿过食管,马上感觉有许多顽皮的小精灵在脖子中为我按摩。当完了按摩师,这些淘气的小精灵就像玩滑滑梯一样“滋溜”一声滑到了我的肚子里。我常常喜欢嚼上好一会儿也不咽,真是有点“难以下咽”。倒不是因为太难吃,而是因为它太好吃了,我有点舍不得呢!
吃到这儿,我突然有许多疑问,这些汤汁是怎样包进这薄如纸的面皮中的?这些带有嚼劲儿肉馅是怎么被面皮裹住的?皮那么薄,为什么不破呢?这里的师傅告诉我:汤包的做法是很讲究的,在馅里面,有些许虾仁、肉皮熬成的汤,这个馅一定要等它冷却凝固后才能包。除了馅讲究之外,面皮的要求也很高,那个皮一定要比水饺皮还要薄。那里的师傅还告诉我,吃汤包有一个口诀,就是“轻轻提,慢慢移,先喝汤,后吃皮”,这样才能吃到最美味的汤包。
听了我的介绍,你的口水一定已经“飞流直下三千尺”了吧?心动不如行动,那就赶快去锡笼记尝尝吧!
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