小学四年级踢足球的作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学四年级踢足球的作文,希望能够帮助到大家。
小学四年级踢足球的作文1
听到老师说我们班的大课间活动是踢足球,我便情不自禁地跳了起来。
学校举行了班级足球队,我也参加了。可是小学的时候都是乱踢一通的,根本不懂踢球有什么规定的。可是,上了中学就不同了,踢球有好多球规要遵守的,不然你就会因犯规输掉了比赛。
几次大课间排练,看着同学们把球踢来踢去。作为一位新手的我,却看得眼花缭乱。所以我玩的却不怎么起劲。可是老师说不可以站在那里不动的,必须得动起来,得玩起来。所以逼于无奈的我就,勉强的融入其中。
在同学们玩得不亦乐乎的时候,我却一动不动。满头大汗的同桌便说:“嘿!玩起来!”说完他拉起了我的手,带我去踢球。我静心一点,:踢了那么久,也没见,老师说同学们犯规呀,感觉,他们都是顺着感觉来踢的。这时班长走过来对我说:“不用怕的,你年里只要盯着球,还有你的队友,把球踢给你的队友就对了,先试试看吧,好吗?”
同桌把球踢到了我的脚下,我也好像梅西上身,一直把球往死里踢,可是队友们都说这很容易犯规的,所以我选择了中场休息。十分钟过后,我慢慢的小心翼翼的用脚内部踢,用右脚内部往前踢一小下,然后又用左脚内部踢,以此类推。我,当我射门的时候用的力气太大了,都把球给踢飞了。此时很多同学都哄堂大笑起来。
这次大课间活动,我虽然碰了很多次壁,也弄了很多笑话出来,但是这是有意义的,有乐趣的,因为我因此而敢于去了解足球,敢于成为足球队的一员。
小学四年级踢足球的作文2
今天早上,我格外地高兴,因为可以和名副其实的运动健将——老爸,来一次一比一的足球比赛了。这是我们几天前约好的,所以我在爸爸面前手舞足蹈,就像一只小猴子一样在他面前淘气地活蹦乱跳。可他却十分不守信用,抱歉地说:“今天,我要去开会,没时间。”我听到了这句话,像一只泄了气的皮球,扁扁的。忽然,妈妈走过来,风趣地对我说:“虽然不能和运动健将踢球,但还有一个运动小将哩!”“运动小将?”“对啊!”我一下子高兴了起来,刚才的低落情绪已抛到了九霄云外。
我们选了一个最佳地方,那就是我们小区的报刊亭前面。我灵机一动,有了!就拿那两把铁椅当球门吧!选好球门后,我们的比赛就拉开了序幕。刚开始,我的球技还不是很好,左踢右挡还是难以招架,我一不留神,老妈趁我不专心时,使出了她的'必杀技:超级旋风腿,当我注意过来时,那球已经飞进了我的球门,我顿时目瞪口呆。这可把我惹怒了!我飞快地跑过去一个飞踢,呯!完了,踢中了一棵树。我想:妈妈肯定会把球抢走的,谁知球又跳了回来,我终于使出了我的必杀技,猛虎下山。一阵欢声笑语传来,万岁,进球了!接着,我又以7比1的成绩领先6分。这时,我有些轻敌了,这让妈妈钻了很大空子。但“姜还是老的辣”结果,我以13比3的优势打败了妈妈,获得了“金牌!”嘿,谁让我的“球龄”比妈妈长呢!
小学四年级踢足球的作文3
星期二下午放学,我的表姐带着我的小外甥,来叫我到楼下踢足球。
我到储藏室把足球拿了出来,拍了几下。嘿,我这球还有气,怎么可能?我已经好几个月没充气了。我的小外甥郭武萱看了艳羡不已,高兴地跳着问我要足球,可我就是不给他。他气得哇哇大叫起来,没办法我最后只能给他了。他马上破涕为笑,指着足球问我:“舅舅,你能教我踢足球吗”?我点点头说:“好吧”。
“来,先看我怎么踢!”话音刚落,我一脚下去,球飞了,但一阵刺耳的声音很快响起,那是我的小外甥传来的,这真是大火烧了菩萨像――我彻底慌了神。很快,我仿佛觉察到他为什么哭了,因为,他嫌我把球踢走了。我奔向前方,赶紧把球抱回来了。这次我让郭武宣踢一下看看,他学着我的样子一踢。哇!我的小外甥居然这么快会踢球了,真不可思议!
“来,下一步舅舅教你踢飞球,看,先要拍一下,然后趁着足球在空中的时候一踢,就可以了”。我一边做示范,一边耐心的讲解着。可是这对于郭武宣来说确实有点难,我只好先扶着他的手,拍了几下,让他好好练练。没想到,不可思议的事情又发生了,我教他练了十几分钟,没想到他居然就练会了。我想别的小娃娃估计需要好几个小时才能练会的技术,他居然这么快就会了。说不定我的小外甥会是未来的一个足球小天才呢!
怎么样,我的小外甥厉害吧!
小学四年级踢足球的作文4
空气清新,草儿散发出清香的味道。这样的好天气,适合踢足球。于是,我和爸爸一起到旁边的空地上踢足球。
比赛开始了,首先由我控球。我站在线外慢慢带球奔向球门,来到爸爸身边的时候,我把球轻轻往左一带,爸爸急忙向左拦截。我立即把球往右移,往前一带,绕过了爸爸身侧。接着带球迅速往前疾奔,在爸爸转身赶上之前停住球,奋力往球门一踢,球直奔空门而进。1:0,我取得了首分。
接着是爸爸发球。爸爸从边线上慢慢带球前行,我跑上前去拦截,不时耍赖式的拉住爸爸的衣服,球终于被我踢出了底线。我依然领先。比赛继续进行,我又在爸爸半拦半放中进了一球。2:0。
又轮到爸爸发球了,我仍然站在罚球线附近等待拦截。没想到爸爸远远地就一脚起球,球从我头顶越过飞向球门。球进了,2:1。
我惊呆了。缓过神来马上跑向爸爸,耍赖着说这个不算。爸爸拉着我坐到草坪上,告诉我说:“儿子,这叫住弧线球。足球队员罚球大多都是采用这种方法来踢球的。”我羡慕地缠着爸爸告诉我踢球的诀窍。爸爸说:“这种球力度很大,采用踢搓结合的技术起脚,是难度很大的一种踢球技术。”我暗暗地下定决心一定要把这种技术学会!
比赛继续在激励地进行着。暖暖的阳光洒在我们热力飞扬的身姿上,我们意气风发,挥汗如雨……在这个绿茵场上,洒下了我们的汗水,也洒下了我们的欢乐,生命的旋律在这里激荡……无论输赢。
小学四年级踢足球的作文5
“叮叮叮”下课了。同学们陆陆续续走出教室,操场上一下子热闹了起来。
小军和王刚在踢足球,王刚踢在前,小军也不甘落后,一踢,一下子把王刚的球抢了过来,王刚又追上来,小军猛力一踢,一下子正中球门,小军获胜了,他开心极了!
王丽和小美在踢毽子。你踢给我,我踢给你,之后他们又比了起来,谁都不甘示弱,小美踢了25个,而王丽只踢了24个,只差了那么一个,王丽就赶上小美了。
小飞和小新在跳绳,之后小明又来了,现在有小明来计时,小飞和小新比赛,计时一分钟,看谁跳得多就获胜。计时开始了,一,二,三……终于,获胜者出来了!获胜者是小新,小飞跳了101个,而小新跳了107个,小新比小飞高,所以小新获胜。
哇,课间过的可真快呀!一转眼,上课铃又响了,同学们正玩得热血沸腾,一下子又上课了,同学们用陆陆续续的走进教室,同学们拿好课本,等待老师上课,不一会儿,老师进教室了,同学们立刻坐好,老师开始讲课了……
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