成长四年级作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的成长四年级作文，欢迎阅读与收藏。
成长四年级作文1
种下丝瓜后，我天天都要去看它，盼望它快点长大。
终于在几天后的那个早晨，它发芽了！那一天，我刚睡醒，迷迷糊糊地走到了花盆旁，一瞄，一片绿色映入了我的眼帘。不会吧，难道是我看错了？我使劲地揉揉眼睛，花盆里还是一片淡淡的绿色，它发芽了！
我激动地蹲下来，仔细地端详着它：茎从土里探出来，细细的，却十分挺拔，像一根微型柱子；两个小叶片像两把小伞，随着风儿晃啊晃；从土的缝隙中依稀可以看见它的根，仿佛一条龙盘曲在山里。我兴奋地捧起花盆，边看边哼着歌儿。哗哗的浇水声犹如在奏响生命之歌，为小苗的生长添一份力；阳光轻柔地照下来，使小苗更加健康；风儿如同一只手，抚摸着它。它沐浴在水、阳光与风儿之下会长得更茁壮，更健康！
过了几天，小苗已经是绿油油的一片了，真是太好了！我把它移到了稍大一点的盆，便于生长。丝瓜啊丝瓜，让我早点见到你吧！
成长四年级作文2
今天，我趴在阳台上，观赏着我养的两盆芦荟。
记得这两盆芦荟是今年五月份妈妈送给我的，妈妈想让我好好地照看这两盆芦荟。
那时，芦荟很小，最大的叶子，才有我的食指那么长。而且，叶子也很小，只有三四片叶子，真是小的可怜。那时，我就想：这芦荟这么小，要是长大需要多长时间呀，到那时候，我早就等不及了。
不知不觉中，已经过了好几个月了。当我再次观注起这两盆芦荟时，惊喜地发现，芦荟完全变成了另一个样子。
从前叶子小的很，现在变大了，有的都有三个手指那么长了。从前叶子少得很，现在两盆芦荟的叶子已经很多了。而且，其中有一盆芦荟发出了一个小芽，那小芽翠绿翠绿的，真好看。突然，我发现芦荟的叶子两侧有一排小刺。我用手摸了摸，一点也不扎手，真有趣。另外，我还发现芦荟的叶子上有许多白色的小圆点，这些小圆点把芦荟装扮的更加漂亮了。听妈妈说：“芦荟的美容效果很好，我们用的化妆品里还含有它呢”！芦荟不仅能美容，还能治病。而且，有一种芦荟还能食用呢！
我真希望小芽能快点长大，没有发出小芽的那盆芦荟也发出一个小芽来！
成长四年级作文3
最近我读了一本书，书名叫《猪仔头温暖之旅》，作者是阳光姐姐伍美珍。
这本书主要讲的是朱子同是个爱玩的时尚少年。他玩厌了游戏之后，又喜欢玩表演和视频了。他在网上发了好多的视频，他还弄了一个“《忐忑》乐队”，他为了得到一台lphone4手机，他参与了电视台的一档社会栏目，到了乡村度过了几天难忘的生活，他在乡村里获得了一个新名字“猪仔头”。他过了几天难忘的生活。出乎他意料的是，原来乡村有着城里所体验不到的快乐，同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。在充满喜剧性的情节中，不乏明媚的忧伤，这是一次温暖之旅，更是一次能让心灵受到触动和洗涤的难忘的经历。读完这本书以后，使我明白了，农村孩子的生活是多么的艰苦，而我们生活在城市里是多么的幸福。也使我懂得了不要乱花钱，要把钱花在有用的地方，要知道钱是来之不易的。
我们所用的每一分钱都是父母用辛勤的汗水赚来的。所以我们要珍惜这美好的时光，努力学习回报父母。
成长四年级作文4
人的一生难免会遇到失败与挫折，而当你真正面对他的时候，才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。
那是暑假的一天，我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章，这时我想：“这还不简单，就是小菜一碟，写我的小闹钟吧。”说写就写，写了一节课就写完了，写了三页多。这时候我想：“这回我写了这么多，肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了，老师第四个就念的我的文章，老师念了，我的心跳也加快了，不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的，我的小闹钟。今天，爸爸给我买了一个小闹钟，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，声音很好听，第二天，它叫我起床，声音也很好听……第30天，它的声音快没了，我好伤心。同学们听了我写的作文，晓得一个个脸通红。这时，老师批评了我，说：“这写的不叫作文，叫流水账。”这次写作文的失败，让我知道了什么是失败，让我尝到了失败的滋味。
不经历风雨，怎能见彩虹。只有失败过的人，才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧！
成长四年级作文5
在我的成长路上，有成功，有失败;有沮丧，有委屈;有快乐，有悲伤。他们就像沙滩上的贝壳，盛满了我记忆中的盒子。
记得在一个风和日丽的早晨，一个好消息传入我的耳朵——我的作文得了奖。我的朋友们都为我祝贺，这件事以后我就在他们面前炫耀，甚至有一次我嘲笑他们作文写得不好，非常差连主题都没有。从此以后，我那些最要好的朋友渐渐跟我疏远了，看到我那些朋友勾肩搭背的样子，我感到从未有过的孤独与不服。心想：哼!有什么了不起的.!不就是我得了奖他们嫉妒我呗!
我回到家，无精打采地走向阳台，以前和我谈心的星星弟弟也不见了。心想：难道他们真的生气了?我带着伤感和孤独入睡了。在梦里，我见到了星星弟弟。星星听了经过，对我说：“尺有所短，寸有所长，每个人都有自己的长处与短处。稍微得到了一点成绩就去向别人炫耀是不对的。你应该向他们道歉。”“谢谢星星弟弟!”我高兴极了。
第二天上学，我写了几张纸条，放在他们的文具盒里。从那以后，同学们慢慢开始与我说笑了，我又重新感到了快乐。
下课了，我走出教室，仿佛觉得天更蓝，水更清，小鸟的歌声更动听了。
成长四年级作文6
我相信在每个人的成长记忆中，都会有一些故事，我也不例外，但是最让我深刻的事只有一件，接下来让我给大家讲一讲。
记得那年夏天，放学了，我和美鑫走出校门时脚崴了一下，我心想就崴了一下，一会儿就会好的。但走了几步，发现脚更疼了。美鑫看见我停住了脚步就问：“怎么了？脚疼？”我点点头，她说：“我背你吧。”我害羞地说：“我很重的，我可以自己走。”她满不在乎地说：“你重，但我可以扶你。”说着她就吃力地扶着我一瘸一拐地走着。
过了几分钟后，到了她家门口，我担心地说：“你先回家吧，要不你妈妈会担心的。”她像没有看见她家似的继续走着。我家离她家只有几十米，所以很快就到了我家门口。我为她着急地说：“你赶紧回去吧，你妈妈会担心的。”妈妈似乎听到了我的声音，虽然莫名其妙，但她还是说：“美鑫，你到我家来吃饭吧，我给你妈妈打电话。”她说：“不用了，我先回家呀，哦，对了，记得给她看一看她的脚！”话音刚落她迅速地往家跑去。
在我的记忆中，我会永远记得她。
成长四年级作文7
天天凌晨闻声小鸟悦耳的啼声——叽叽喳喳的就觉得世界是那么漂亮、那么刺眼。
生命如斯名贵，我们更应当珍重生命，不论碰到多大的挫折，都要尽力的活下去。
生涯中就有许很多多顽强英勇地人：始二的学生莉莉跟敌人们出去玩时因司机启车时心不在焉超车没了一场重大车祸，其余四名父生皆被这场从天而降的车祸夺去了可贵的生命，只有莉莉荣幸的活了下去。然而莉莉失去了单腿，并因惊吓适度，损失了语言才能。四名花季的奼女就这样永遥的关上了那双布满青春、快活的眼睛，何不鸣己疼口呢？莉莉由于四位友人的逝世很伤心，但是她并不泄气。她坚强的活着，她说：“我要恶佳的活下往，因为生命是可贵的。”莉莉的毕生都是刚强的，她成替了一名我人惊叹的残疾学生。
生命如同过眼云烟，这么懦弱欠久。世界因有了生命而出色，地空果有了性命而蔚蓝淡水因有了生命而澄澈。咱们要爱护生命，留神保险，让世界充斥平安的氛围。
成长四年级作文8
世间最宝贵的莫过于生命，每个人的生命也只有一次，无法重来。而安全就像一条金色的丝带，系着千家万户的幸福与安康！
上学出门前，爸妈一再叮咛：路上小心，注意车子；到了学校，老师反复强调：上下楼梯注意礼让，不要拥挤。可见安全有多么重要！
可有的同学却不以为然。比如，在课间追逐打闹；课堂上玩铅笔，把它当作“武器”；放学买垃圾食品吃；假期里还到池塘·水库等危险的地方玩……还有的同学更过分，骑着车子在马路上玩“特技”——两手故意放开车把，觉得自己像个英雄一样。可殊不知这样有多危险。据统计，全球每分钟约有亿人受伤，每六秒钟就有人因而伤亡，而百分之二十是因为不遵守交通规则而死。多么可怕的数字，当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零，带给亲人的是无尽的伤痛，带给社会的是血的教训。到那时，一切都为时已晚。我们不可能坐上时空车穿梭回去再重来，也不可能让电脑再复制一个一模一样的自己，来享受这多姿所采的生活！
同学们，在爸爸妈妈眼中，我们是他们的希望；在老师的眼中，我们是祖国的未来。所以，让我们从现在做起，树立良好的安全意识，养成良好的安全习惯，远离安全事故。让祖国的小花健康·茁壮的成长吧！
成长四年级作文9
慢慢的，慢慢的，我从一个呱呱落地的小屁孩长成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回顾看身后一串串的脚印，或者深，或者浅，都记下着我成长中的酸甜苦辣。
那是一串串整齐清楚的脚印，记下了我成功的快乐。这是我上三年级的那时，葛红旭老师们指名让我参与“中华小状元”杯全省千万作文竞赛。知道这个消息后，我很没自信，只怕我日记作的不行，得不到奖，亏负了老师们对我的期盼。
回了家后，我就把这事告知了妈妈，是妈妈的细心教导和加油勉励叫我重拾自信，并在这一次比赛中得到国家级一等奖。这一刻我辛勤劳累的坚持总于换得了成功的欢乐和幸福。那是一串串泥泞模糊的脚印，记下了我的失败与伤心，记得那次数学测试，我的分数一泻千里，那朱红的83。
照的我心中发虚，我的心绪掉入了谷底，是母亲父亲关怀问候，帮我羸得了原来的好成绩。
光阴似箭，旧事如惜，脚印，它慢慢记下了我的成长，伴我成功，伴我快乐。
成长四年级作文10
爱是一杯热茶，温暖着我的心；爱是一缕阳光，照亮我的路；爱还是一盏灯，在漆黑的夜晚里陪伴我走出踏实的每一步。
有一次，我因为天气不好，所以不想去上补习班，妈妈见了，缓缓地走到我旁边，坐了下来，劝了我很长时间，我只能编出各种理由。还有一个小时就要上课了，妈妈动怒了。我赖在床上不走。无意间，我踢到了妈妈。这时，我干脆从无意办成有意，大吼推走了妈妈，自己插上门。
忽然，我感到心里一阵说不出来的痛，好像自己踢了一脚一样。我沉思了一会后，哭着走向妈妈的卧室，对妈妈承诺认了错误。妈妈拭去了我脸上的眼泪，对我说：“你也要体谅我，天下所有的家长都盼望孩子成就一番事业，有本事。”之后，我们就去上课了。不可思议的是我居然没迟到，更不可思议的是这节课非常快乐，并学到了很多知识。这时，我想到了妈妈为我做的一切。放学后，我对她讲述了今天上课的事，并再次承认了我的错误。妈妈欣慰地笑了。
有种爱不是索取,而是付出，有种爱不是自我，而是包容。母爱就是这样!母爱就是这样！母爱像阳光，时时刻刻感染着我，而现在我不想再像小草一样只懂得吸收阳光，我要释放我的爱去回报妈妈。
成长四年级作文11
前几天放学前，老师布置了一道周末作业：泡绿豆，写观察日记。放学回到家，我马上选了十颗比较饱满的绿豆放进干净的杯子里，然后往里面倒了一点水。
几个小时后，这些绿豆似乎变成了“大胖子”，绿衣裳皱巴巴的，似乎马上要撑破衣服了。这是怎么回事呢？我充满了疑惑，于是跑去问妈妈。妈妈笑着说：“呵呵！这是因为它们喝饱了水，准备发芽了。”我听了，才恍然大悟。
第二天早上，我刚醒来就迫不及待地跑到阳台。“啊！”我惊喜地叫起来。真是出乎我的意料，昨天那“大胖子”居然真的把衣服撑破了，露出了黄色的嫩芽。那脆弱的小生命在水中颤动着，似乎在对全世界宣告生命的喜悦。
过了几天，我发现小小的绿豆已经发生了翻天覆地的变化，它的芽儿已经有一根手指长了，上面长出了两片嫩绿的叶子。它已经完全脱离了那件绿衣服，变成了一个“黄将军”，在水中正茁壮地成长着。
明天，我期待着想看看绿豆芽还会变成什么样。
成长四年级作文12
每个人都有自己的成长故事，在我的成长故事中也有一个小秘密，告诉大家，可不要笑我呀！
五岁的时候，妈妈给我布置了一个小房间，里面有书柜，小学桌，一张床。晚上，妈妈对我说：“你已经有自己的房间了，就在自己的房间里睡吧！我便答应了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面树叶在清冷的月光下一动一动，像人影一样，好像还听到了由远而近的脚步声，吓得我蒙住被子，出了满头大汗，是不是有坏人要破窗而入我越想越害怕。最后吓得我哭了起来。妈妈听见了走了进来，妈妈说：“怎么了孩子？我说：“妈妈，有坏人，我听见了他的脚步声了。”妈妈说：“傻孩子，那是风吹树叶的沙沙声。”妈妈安慰了我几句，我又安然入睡了。从此以后我敢一个人睡了。
通过这件事让我明白了“困难就像是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”只要战胜了自己，一切困难就会迎刃而解。
成长四年级作文13
我上幼儿园时，还不会认字，每天晚上妈妈把书里的故事念给我听，听完故事我才肯睡觉。那时，我最喜欢看彩图版的《喜羊羊和灰太狼》，书中的喜羊聪明过来，灰太狼诡计多端，美羊羊温柔美丽。 我常常让爸爸妈妈和亲戚朋友叫我“美羊羊”这个名字，是希望自己也像书中的美羊羊那样可爱聪明。就这样，我慢慢养成了坚持看书的好习惯。
我上小学了，妈妈每次带我上街，我总是缠着她去书店给我买几本好书，回家后我就认认真真地看起书来。我家的书架上有很多好看的书，像《格林童话》《白雪公主》《丑小鸭》《爷爷一定有办法 》《狐狸爸爸鸭儿子》等每个孩子都爱看的书。我妈妈还帮我订来一些带注音的作文书，故事书和科学书。我最喜欢看《中国卡通》《小公主》之类的书。每天，我都要看上一会儿书，当我不高兴时， 我也看书，渐渐地我就把烦恼忘记了。
书就是我的老师，教给我许许多多的知识，带给我许许多多的快乐，给了我许许多多的力量。好书一直伴我成长。
成长四年级作文14
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
一说起书，很多人知道它的好处，当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁，总之书的好处数也数不清。
如果说知识在一扇大门里，那么书就是打开大门的钥匙。书带领我走进知识的海洋，书让我尝到了知识的乐趣；书让我开阔了眼界，领悟到了自然的奥秘；从小到大都是书陪我成长。
读好书也需要一种良好的情操。
比如，在细雨蒙蒙的午后，读着冰心奶奶的书，那行云流水般的文字，让人有着由衷的感触。书“诱惑”着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的、有着丰富的思想和内涵，以及新颖的形式和独特的语言表达方式。
我在书中解读社会，了解世间各地风情、古典文化…，书是我的精神粮食，我在书中吸取着“营养”，假如没有“营养”的供应，我还能在人生的道路上稳步前进吗？
好书能让我调整心态，净化灵魂。
书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年、少年过得是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的益友。谢谢你，一路伴我成长！
成长四年级作文15
快乐是什么？哦，我知道了！快乐是每天睡在甜蜜的小床上，进入梦乡。每天在梦中飞翔，在梦中跳伞，甚至在梦中成为第一个少年宇航员...... 快乐是什么？哦，我知道了，甜甜蜜蜜的棉花糖，看着那软软的、五彩的棉花糖，把它吃到嘴里，让它慢慢融化......
快乐是多么？哦。我知道了，快乐是一个无忧无虑的快乐童年，每一天，背着那轻快的小书包，嘴巴里哼着小曲，走在那绿荫荫的丛林小路上，去那充满童趣的幼儿园，和小朋友们一起玩耍...... 我要去草原寻找快乐，我要在大海中寻找快乐，我要在山间寻找快乐，我要在丛林里寻找快乐...... 最后，我要把快乐装在小瓶子里，日积月累，等待瓶子载满后，再去高处，把这快乐一个一个放飞......
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