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四年级下册第三单元语文作文

时间:2022-11-05 14:23:33 四年级 我要投稿

四年级下册第三单元语文作文(11篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的四年级下册第三单元语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级下册第三单元语文作文(11篇)

四年级下册第三单元语文作文1

  今天,我心里可开心了,因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。

  我兴高采烈地回到了家,把青蛙放在了一个玻璃容器里,放上水以后,我仔细观察大青蛙,它穿着一身绿加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四条好看的腿,后面的两条腿比前面的两条腿长,我不时的用树枝逗它完,它后腿一蹬,跳来跳去,很害怕,很着急。它不时对着我“呱呱”的叫,好像在说:放了我吧”。

  正在这时,广播里播放要保护益虫,保护青蛙等内容。我听到了以后,赶紧查了查《十万个为什么》,才知道青蛙是人类的好朋友,我们要保护它。我知道自已犯了一个错误,对着青蛙说:“对不起了,我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声,好像在说:“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。

  回到家后,我心里特别开心。

四年级下册第三单元语文作文2

  清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。

  这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。

  第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。

  通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。

  我为我小小的发现感到自豪。

四年级下册第三单元语文作文3

  我的动物朋友就是我们家那只最可爱的小乌龟森甲了!森甲来我们家已经一年了,给我带了许多许多的欢笑,它是我最好的朋友!走,我们一起去看看它吧。要小声点,他很害羞的!

  我们相遇在郑州的紫金山公园,在所有的乌龟里我就看中了它,它美丽的龟壳引起了我的注意,森的意思是因为它的龟壳是墨绿色的,就像松树林一样。甲的意思是它的龟壳上有三道金色的图案,远看就像甲骨文一样,甲字就是这么来的。它的四肢虽然短小,但是粗壮有力,只要你拿起它,他就会不停的抓挠你,仿佛在说:快把我放下,快把我放下!它的尾巴不像其他乌龟的尾巴一样短小,而是又长又细,像小鞭子一样。

  我的小乌龟最乖了,每次它在小水桶深处自由自在游玩时,只要我敲敲水桶,说:上来。它就会立马游上来,好像能听懂我说的话似的。喂它吃食的时候,它不像小狗小猫一样追着你要吃的,它总是一声不吭的耐心等待,你什么喂它它就什么时候吃,即使饿了几天,它也总是细嚼慢咽,不像小猪一样狼吞虎咽,真是一只听话的小乌龟。

  说它乖的,他有时候也很让人生气,譬如,它吃饭很挑剔,如果你给它的食物太大了,它就放在哪里三天三夜也不吃,哪怕饿的要命,它也不会看它一眼,所以没办法,我只好精心伺候,每次喂食都像是皇帝送饭似的,把每一粒龟粮都切的比蚂蚁还小,才合它的要求。不但食物,水、住处、游乐设施也需要精心挑选,否则它会几天都不理你,真是难伺候。

  听了我的介绍,你是不是也已经爱上我们家这只可爱的小乌龟森甲呢!

四年级下册第三单元语文作文4

  清晨,阵阵布谷鸟的鸟鸣唤醒了我家的小动物们,小动物们就开始从窝里走出来,呼吸着春天新鲜的空气,其中就有我最喜欢的小猫。

  我家的小猫有一个非常好听的名字——“卢卡”。卢卡有两只仿佛铜铃似的大眼睛,塌鼻子,皮毛光亮顺滑,有三种颜色,分别是灰黑白,背部与头是灰黑色的,肚子与四肢是白色的。

  卢卡是一只懒猫,通常下午时刻,它就回到自己温暖的小窝里呼呼大睡,睡姿妖娆,形态各异。但只要它觉得好玩的事,也会异常兴奋,譬如遇见一只“瞎撞子“(一种飞虫)在它眼前飞过,它会拼了命的追,想方设法去抓住它。

  卢卡的嘴比较叼,只要我们坐下吃饭,它就会围着我们团团转,如果我们主动叫它,它就会以迅雷不及掩耳的速度到达。它喜欢吃肉、鱼、虾和猫粮罐头,但如果没得选,它也只能心甘情愿的吃猫粮啦。

  卢卡也会给我们带来意想不到的“惊喜”。有一天,我们一家人在花园里翻土,不知不觉中,风把门吹开了,过来一会,姐姐突然说:“快看卢卡爬到屋檐上啦!”我们立马抬头看去,卢卡正在屋檐上迈着小碎步徘徊,同时“喵喵”求救的叫着,仿佛在说:“主人,快救救我,这里好高,我好怕。屋檐离开地面有2米多高呢!我本来想上去吃最喜欢的猫草,但是现在下不来了。”我们看着它在上面干着急,于心不忍,姐姐提议用梯子把卢卡抱下来吧,我们照做了。最终卢卡安然无恙,迅速的跑进家里,再也不敢上屋檐啦。我在后面暗笑说:“嘿嘿嘿,平时不是挺能耐的嘛,现在怎么就不行啦?”

  我特别喜欢我们家这只高冷、调皮、懒惰又有趣的卢卡,你喜欢它吗?

四年级下册第三单元语文作文5

  我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙,这让我很痛心。

  青蛙,也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗,一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫,多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫!这是多么大的功劳啊!如果养一只青蛙,就能减少用农药0.5毫克,给大自然增添一片绿地,给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问:“少喷农药和人的健康有什么关系?”我会告诉你:“农药残留在庄稼上,虽然能杀死害虫,但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道,但是因为积少成多,所以如果青蛙有很多很多,这个节约的剂量就很多了。

  保护青蛙,大家快行动起来吧!虽然青蛙营养丰富,但是人吃多了,容易得寄生虫病,吃青蛙不仅不能健康,而且,还是害庄稼害自己的坏事。

四年级下册第三单元语文作文6

  昨天,我和妈妈一起到一家药店买药。因为买药的人很多,我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。无意中,我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。只见它十分吃力地从后面推苹果渣,可是它怎么推也推不动,它又转到前面去推,可那一块苹果依然纹丝不动,小蚂蚁见无计可施,只好调头了。

  我看见小蚂蚁走了,也准备离开了。可是我刚走出几步又回来了,心想:那只小蚂蚁还会回来吗?不一会儿,我见那只小蚂蚁果然回来了,而且后面还跟了一排蚂蚁,就像一队出征的士兵,最令人不可思议的是,这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。

  我自言自语地说:”蚂蚁是怎么知道路线的呢?是不是有什么记号呢?”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察,想看看它们是否留下了甚么记号,可甚么也没看到。回到家里,我急忙查阅有关蚂蚁的资料,这才明白;原来一只蚂蚁一旦发现食物,就会在回家的路上排出一种分泌物,而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。蚂蚁回到家把消息传递给同伴后,所有的蚂蚁就会排成长长的队伍,跟着第一只蚂蚁走。

  蚂蚁虽然没有那么聪明,但它们团结一致的精神,真是令人佩服。我觉得人也是一样,现代社会讲求团队精神也是如此,一个人的力量是绝对敌不过团体的思维,因此,要让自己能够在团体中和别人分工合作,将是重要的课题。

四年级下册第三单元语文作文7

  十一长假里爷爷奶奶带我去了南山角下的秦岭野生动物园游玩,我们一进门就看见了一座山,流着瀑布,完全和我小时候来时看到的不一样,漂亮多了。

  我们首先坐上了那里的游览车,沿途我看见了顽皮的猴群;留着长胡须的山羊;长着长长犄角的羚羊;身上背着两座山的大骆驼;笨重的黑熊;以及穿着黑白条纹衫的斑马;脖子很长很长的长颈鹿;可爱的袖珍小鹿;兽中之王大老虎;洁白的美洲虎……让人目不暇接。接着我们下车去了水族馆,表演开始啦!一只小海狮在欢迎我们,教练把三个圆圈扔到了水里,小海狮敏捷的把三个圆圈套在了自己的脖子上,教练又请来了一只小海狮,他们两个同时跳到了墙上的球上,厉害极了!大家不停的鼓掌,此起彼伏。我们还去了博物馆,里面有很多的动物模型,爷爷给我照亮很多照片。在这些动物里我最喜欢白天鹅了,因为它很美丽,羽毛洁白如雪,弯弯的脖子有漂亮的曲线,它们身姿优美的在水面上有的飞舞,有的悠闲地游泳,显得那么高贵典雅。

  我非常高兴,因为我喜欢小动物们,它们给我留下了深刻的印象

四年级下册第三单元语文作文8

  不久前我丢失了快乐,于是我到处寻找。

  我荡起了秋千,随着秋千越荡越高,有一种飞翔的感觉。那一刻,我发现了快乐的秘密就是永葆一颗童心。

  我背着书包来到学校,聆听老师深入浅出的讲课,当老师提出疑难问题时,我举起了右手,并作出了精彩的解答,赢得了老师和同学鼓励的掌声。那一刻,我发现了快乐的秘密就是掌握丰富的知识。

  在回家的路上,我把刚买的《宠物小精灵》借给同学看,当发现同学也喜欢小精灵时,我兴奋得跳起来了。那一刻,我发现快乐的秘密就是和朋友分享快乐。

  妈妈下班回来了,我看妈妈满头大汗,递给妈妈毛巾擦汗,又给妈妈倒了一杯凉开水,妈妈一口气喝干了,舒心地笑了。那一刻,我发现了快乐的秘密就是要孝敬父母。

  我发现了快乐的秘密,只要有颗感恩的心,就永远拥有快乐!

四年级下册第三单元语文作文9

  有这样一幅漫画:画的是一个人正在用手中的斧头砍倒一棵棵大树,树木相继变成光秃秃的树桩。亲眼目睹了这幅漫画,我陷入了沉思。

  人人都说要保护环境,爱护树木,嘴上说,可能做到的又有几个?树木是人类生活中不可缺少的,它每天先吸收对人体有害的二氧化碳,再释放出新鲜的空气,尽职做好自己的工作,丝毫没有埋怨。它还为美化环境出了一份力,为人类做出了非常大的贡献。

  可是人类却不懂得怎样报答绿色卫士-树木。他们为了自己的利益,挥舞着那锋利的斧头,疯狂的'在绿树身上砍着,一棵棵苍翠茂盛的树木相继变成树桩,鸟儿也失去了他们赖以生存的家园,对人类的行为无可奈何。"未到死期的树木"看着它们身旁的兄弟姐妹"无谓"牺牲了,伤心欲绝,悲痛不已。由于人类的无知行为,沙漠在不断的吞噬绿洲。那些被砍伐的树木被人类用来盖房子,盖工厂这仅仅是对人类自己有好处,却对环境造成了极大的威胁,产生严重的后果。

  在此,我诚恳地向全世界呼吁:请拯救树木,如果绿树从地球上消失了,那人类就不能生存,让我们动员起来,救救树木吧!

  习作点评:

  作者由一幅漫画陷入了沉思,引发了对保护环境,爱护树木的思考。语言朴实,真实地写出了目前人类砍伐树木的情况,言真意切,最后诚恳地向全世界发出呼吁,深化全文。作者的情感体验告诉我们,只要善于观察,勤于思考,处处皆有文章。

四年级下册第三单元语文作文10

  动物是我们地球和平家园的一部分。它可能会给你带来快乐、也可能给你带来麻烦、更可能给你带来无尽的灾难。我家的那一群小金鱼却给我们家带来了无限的生机和快乐,甚至有时候还夹杂着一些小麻烦。

  我家这群可爱的小金鱼已经陪伴我五年了,这五年来小金鱼们闯过很多的麻烦,那是一个周末下午,好不容易上完各种培训课,可以猫在房间晒着温暖的太阳写作业和复习功课。突然从客厅传来一声巨响和弟弟的惊叫声。我赶忙跑到客厅。眼前的一幕看让我楞住了,客厅地板上像是下雨一般满地是水、而姥姥浑身上下都是湿哒哒。我立刻问姥姥发生了什么,她黑着脸一句话都没有说。于是我把目标锁定在了客厅唯一装有水的大鱼缸。我端详着鱼缸,怎么也看不出来水是怎么跑出来的。这鱼又不可以一下蹦的很高,再掉入水里,溅起那么大的水花,不然这鱼就可以跃龙门了。找不到罪魁祸首,这件事慢慢被我们淡忘了。

  又是一个周末的下午,我闲来无事就给小金鱼喂食,又一件不可思议的事情发生了,鱼缸里面失踪了一条小金鱼,连尸体也不见了。我家没有养猫,鱼缸也没有洞,小金鱼难道长了翅膀飞走消失不成?小金鱼就这样消失不知所踪,我跟妈妈说了这一切,可她也不信,换谁谁都不信这离奇的事情。说心里话,我自己也不信啊!

  不管什么事情都有水落石出的一天。这一天也悄悄地来临了,放暑假了妈妈请了专门清理鱼缸的叔叔来家里清理消毒鱼缸。在鱼缸旁边增压泵线路隔层里,发现了那条不翼而飞小金鱼。它安然自得的摇摆着它的大尾巴,仿佛嘲笑我说:小主人,你可真笨啊!这次躲猫猫我赢了。

  这群小金鱼虽然爱惹麻烦,但有时也能给我带来许多乐趣。

四年级下册第三单元语文作文11

  我和汪强、汪诚都喜欢玩小动物,也喜欢解剖动物。有一次,一位农民老伯伯把几只蚌用砖头戳碎后吃,我看见从敲碎的蚌壳里流出一种淡蓝色液体,就问他:“这是什么东西?”伯伯说:“是蚌的血。”我听了感到,心想,血都是红的呀,蚌的血怎么会是淡蓝的呢?”

  这天下午,我们到河里去摸蚌,不一会儿,就摸到了许多。我们选了一只

  最大的,决定做一次实验。我们把蚌养在脸盆里,等它张开了蚌壳,就把一根木棍插进去,使两片蚌壳之间留有一条缝隙;然后我看到一颗轻轻跳动的浅蓝色的心脏。我们就用锋利的刀,小心地把它剖开,看到从里面流出一种淡蓝色的液体。

  这时,我们相信了那们农民伯伯的话、蚌的血液的确是淡蓝色的,这说明,动物的血并不都是红

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