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四年级成长的作文

时间:2022-11-04 12:03:03 四年级 我要投稿

四年级成长的作文集锦15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级成长的作文,希望能够帮助到大家。

四年级成长的作文集锦15篇

四年级成长的作文1

  “感恩”是什么?在词典中对它有这样的解释:对别人所给的帮助表示感激。可它的含义只有这些吗?不,理解父母、关心他人,这不都是一种感恩吗?

  在我的印象中,有一个因淘气而一年级就被退学的小姑娘,她有一个温馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、烂漫,是个名副其实的“小淘气包”。她会使你时而欢笑捧腹,时而委屈落泪。

  小豆豆在“巴学园(她的新学校)”里发现了新奇的电车教室,和一位穿着随意、热爱孩子的校长。令她惊讶的是,这所学校竟只有五十几个人!小豆豆在这所学校里快乐的学习着。可好景不长,一次突如其来的灾难打破了他们的宁静。从一架罪恶的飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园。巴学园被熊熊的火焰撕扯着。校长无比热爱着的一切都消失了,痛彻心扉,整个学校毁于一旦……

  在这本《窗边的小豆豆》中,虽然没有华丽的语言,但我却被这本书所感染。因为我在这本书中懂得了感恩,学会了坚强!

  因为懂得感恩,汶川玉树地震降临时,我们伸出了援手。因为懂得感恩,遭受灾难的人们才不会害怕,因为他们坚信,祖国不会遗忘他们,人民不会忘记他们!让我们在自己心灵的最深处埋下一颗种子吧,让我们关爱这世上所有生灵,在感恩中茁壮成长!

四年级成长的作文2

  快乐是什么?哦,我知道了!快乐是每天睡在甜蜜的小床上,进入梦乡。每天在梦中飞翔,在梦中跳伞,甚至在梦中成为第一个少年宇航员...... 快乐是什么?哦,我知道了,甜甜蜜蜜的棉花糖,看着那软软的、五彩的棉花糖,把它吃到嘴里,让它慢慢融化......

  快乐是多么?哦。我知道了,快乐是一个无忧无虑的快乐童年,每一天,背着那轻快的小书包,嘴巴里哼着小曲,走在那绿荫荫的丛林小路上,去那充满童趣的幼儿园,和小朋友们一起玩耍...... 我要去草原寻找快乐,我要在大海中寻找快乐,我要在山间寻找快乐,我要在丛林里寻找快乐...... 最后,我要把快乐装在小瓶子里,日积月累,等待瓶子载满后,再去高处,把这快乐一个一个放飞......

四年级成长的作文3

  “呼~~”啊!时间过去得真快,一会会一年的时间就过去了。在这一年中我又长了许多。在这一年中,也发生了林林总总的事。

  有一件我老是难以忘怀,这是1个风柔日暖的中午,天气极其的热,我与母亲出去逛街,被太阳照的好热啊!我缠着母亲,要母亲给我买一个冰淇淋,母亲买了2支,我吃完把棍子径直扔在了地上。

  忽然,我听到1个小妹妹在叫我,我扭过身看到是1个小妹妹然后就没有理他,继续迈步。小妹妹还不放弃的喊着我“姐姐,姐姐。”他去到我的身前,说:“姐姐,你掉东西了。”他拿棍子摆在手里面让我看。我仍旧没理他,他又去到我身前说;“姐姐,你这样做是不对的。

  教师说了,不能乱扔垃圾的。”我听见后羞赧的低着头,唉,我长这样大竟然被这一个这样小的小妹妹训诫!我再不会乱扔垃圾了!

四年级成长的作文4

  晚上七点多的时候,聊天软件里有人通过了我的好友验证。

  听到提示声,我有些纳闷,再看一下同意加我为好友的竟是一个陌生人。

  这个?我什么时候添加这个人?我心里想着,也同时点开了这位新朋友的朋友圈,还没看出个所以然,他又把我拉进了一个群。

  看到群的名字,我似乎有了点自己当初加他的印象。

  这个一个自律抱团群,是当然看到一个励志公众号发起的活动,心痒也跟着报名,不过当时他们没有立即回复,久而久之,竟也就忘了。

  正当我明白过来怎么回事,被拉入群的伙伴越来越多,从200多不一会就涨到400多,我为那位正能量公众号女孩感动骄傲,她居然聚集这么多喜欢她的朋友。我看到好些人也跟我一样,初入群还没反应过来是干什么。

  不一会,就有朋友发出了抱团的第一课,一堂ted的演讲,演的是如此让一个女孩变勇敢,全英文演说。我的英语听力口语都不是很好,点开,不出所料,只听出皮毛。然而,演讲者,一位留着齐耳短发的中午外国女子,她的演讲力很感染人,即便听不懂,却能从她的语气,表情,动作,感受到她讲演的激情。

  这是一个很棒的抱团,希望我能坚持下去,让自己有所成长!

四年级成长的作文5

  我今年8岁了,妈妈说我从出生到现在好快啊!好像是眨眼间的.事,可我不这样认为,因为在我成长的每个阶段,都有让我难忘的事:

  一岁多的时候,当时看见妈妈她们在吃藕,我不知道它叫什么,又想吃,于是便指着它嚷道:“我要那个……那个……那个洞洞……!”说完,全家人都笑了。

  两岁半的时候开始上幼儿园了,开始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……,幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶,陪我上学、放学,陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了,偶尔还要和它玩一会儿,谁也不知道我们之间的这个秘密,它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。

  当我很喜欢幼儿园每天放学后都不想从幼儿园回家的时候,妈妈却说我已经6岁了,要上小学了。刚上一年级的时候我又有了刚上幼儿园的那种孤单的感觉。几天后我发现小学与幼儿园是那么的不一样:幼儿园要睡觉,小学不睡;幼儿园没有作业,小学有很多作业;幼儿园的饭后还有点心,小学只有饭……

  可妈妈告诉我,我的小学过程也会和幼儿园一样的,也会有从害怕到喜欢、难过到快乐的一个过程。我想妈妈说的是对的吧,因为现在我有点喜欢上小学了……

四年级成长的作文6

  我是一个可爱的孩子。我小时候做过很多有趣的事。只有这一件事一直让我记忆犹新。

  我记得我五岁的时候,我从我叔叔那里收到了一份特殊的礼物——一辆玩具赛车。赛车全身都是蓝色,两边都是黄色。它有巨大的力量。它不仅能在平地上飞奔,还能爬上天花板。我给它起了个好听的名字,叫“爬墙者”。每天放不下,尽情玩《爬壁者》。

  有一天,我在开心地玩《爬墙者》。它左右转了一会儿,让我晕头转向,完全不听指挥。突然像疯子一样撞在旁边的污泥上,太可怕了。这辆漂亮的赛车变成了一辆黑色的汽车。我赶紧把它拿到水龙头下,毫不犹豫地给它洗了个冷水澡。突然就干净了。我把它放在地下,拿起遥控器按了一下。嘿,它为什么不动?现在我急着哭,就问我妈为什么不动。我妈笑着说:“你这个小傻瓜,你为了赛车洗了澡,相当于杀了它。电子产品不能沾水。我很困惑。

  现在长大了,想想还是觉得自己可爱。

四年级成长的作文7

  小逗是我的表哥,我们同岁,他是四月份生的,我是七月份生的,我们两个人经常一起牵着手走路,一起玩耍,一起成长。

  新年了,我和小逗手挽着手,一起去小店买火炮、水炮,小逗口袋里总是装满了火炮。半路上,他不紧不慢地拿出火炮,拿起打火机,一下子点燃了,向后便扔。我可从来没有自己一个人放过会响的火炮呀!我害怕极了。于是,我赶紧躲到房子后面,只露出一个脑袋张望着。只见火炮“呯”的一声爆炸了,这下可把我吓坏了。过了一会儿,我发现没有什么动静了,才能安心的小心地走过去。后来我也慢慢地学会了放鞭炮。

  还有一次,我们手拉着手去挖竹笋。我在倾斜的山坡上找来挖去,可是还是找不到,累得我满头大汗。突然,只听见在另外一个山坡上的小逗一声高喊:“斤斤,快来呀!我这儿有一个竹笋!”我听了急忙跑过去。在泥土的一丝缝隙中,我看见了一个黄黄的竹笋尖。于是,我们努力地挖着,终于挖到了一根竹笋。

  我和小逗一起牵手成长,他教我放鞭炮、挖冬笋,我教他读英语,我们每天玩得高兴极了。

  我知道,我们一起长大了!

四年级成长的作文8

  曾经,天空永远是灿烂骄阳的舞台。家,朋友,平淡闲适的生活,生命的意义尽在于此。我就是一只糖罐里的蚂蚁,早被甜得不亦乐乎。整天嬉戏着,逍遥着,什么都不懂地快乐着。

  自己都依稀记不清了,我那天真,幸福,快乐的岁月究竟在我生命的哪个角落里?因为,它似乎已经走得太远,太远。

  记得很久很久以前,冬瓜问我:“小面,你说我们能作多久的朋友?”

  “当然是永远,我们是最最最最好的朋友,要永远在一起的!”这是回答。在那个时候,我们许下诺言:即使长大了,不管未来如何,十年后,我们要重新踏上这片土地,再次相见。现在,才发现,这个世界的事情没有我们想的那样简单,我们的承诺也显得那样苍白无力,那样异想天开。十年后?真的能见面么?

  曾经的我只属于阳光下的天空。我也曾以为那是那样的天经地义,理应当然。谁也能想到,如今的我们也会站在一片阴雨天下,满腹惆怅地眺望过去的路。或许,这是上帝对我那愚蠢的天经地义的惩罚吧,惩罚有一个人的愚昧无知。

四年级成长的作文9

  岁月推动者年华,伴着流水走过春夏秋冬,回望至今,后方以已流下一段长长的脚印,在这天真的年代里,年幼的我竟渴望成长,弱小的雏鹰渴望遨游天空,渴望在苍穹边留下自己不灭的身影。

  长大了,就要独自面对风雨,长大了,就要独自斩断荆棘。享受挫折吧!他让你的灵魂受到洗礼,让真金受到磨练,苦难过后,你会惊奇的发现,展现在你面前的是一个更加完美的自己。

  幼稚的年代已经过去,迎接而来的是又一个四季,在这狭隘的空间里,我渴望奋力拼搏,在历史的点册立书写不朽的篇章。

  长大了,就不要留恋过去,长大了,就要更加向往将来。用坚强塑造奇迹,用信念演绎神话。向世人展现自己,你就是自己的明星!

  漫漫人生路,自己的归宿在何方?忽然一阵风吹来树上缓缓飘落几片枫叶,他也曾在枝头辉煌过,此时却要虽则风飘向远方,时间是无情的,自己的生命又不何长如此?

  缤纷年少,缤纷年少……

四年级成长的作文10

  在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。

  那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有很多大哥哥呢!教练和我们一起做预备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像田鸡一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会以后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我把握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以中途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我居然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我兴奋极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:真棒!我不由笑了起来,心想:做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀!

  这就是我成长的故事,你们的呢?

四年级成长的作文11

  我诅咒上帝,痛恨造物主,给我原本长得不够高的身躯上长满了肥肉,小时候不在意,长大了心就烦。

  个子矮胖,总给我带来许许多多的烦恼。最让人恼的一点就是受人欺侮,却是哑巴吃黄连——有苦说不出,小时候随家人出门走亲朋好友,在得到赏赐的同时,总免不了让人捏一把脸上的肥肉。

  上学后,班上个子高挑的男生总仗着比我高一截的优势唬弄我,他们常把我的东西放在一个我够不着的地方,让我伸长手,青蛙般地跳呀跳,而他们在旁得意地看我出洋相。慢慢长大了,总有几个要好朋友吧,和他们一起走路,总会有人很顺手地把一只胳膊搭在我肩上,压得我又闷又热,直翻白眼……,可谁叫我是矮胖呢?

  身材矮胖是让人烦的,可矮都已经矮了,胖也已经胖了,还能咋样呢?我只得往好处想:吃同样的饭菜,人家就是长不胖,说明我对营养吸收的功能好,因为矮而胖,重心比较稳,就不会饱受坐着都会被他人掀翻凳子的滋味,长颈鹿果然能吃到大树的叶子,但吃不到才够小山羊钻进身去的篱笆洞里的嫩草。

  可见,长有所长,短也有所长,虽然矮胖的烦恼仍在,但重要的是如何让自己不做人生成长道路上的“矮胖”。

四年级成长的作文12

  前几天放学前,老师布置了一道周末作业:泡绿豆,写观察日记。放学回到家,我马上选了十颗比较饱满的绿豆放进干净的杯子里,然后往里面倒了一点水。

  几个小时后,这些绿豆似乎变成了“大胖子”,绿衣裳皱巴巴的,似乎马上要撑破衣服了。这是怎么回事呢?我充满了疑惑,于是跑去问妈妈。妈妈笑着说:“呵呵!这是因为它们喝饱了水,准备发芽了。”我听了,才恍然大悟。

  第二天早上,我刚醒来就迫不及待地跑到阳台。“啊!”我惊喜地叫起来。真是出乎我的意料,昨天那“大胖子”居然真的把衣服撑破了,露出了黄色的嫩芽。那脆弱的小生命在水中颤动着,似乎在对全世界宣告生命的喜悦。

  过了几天,我发现小小的绿豆已经发生了翻天覆地的变化,它的芽儿已经有一根手指长了,上面长出了两片嫩绿的叶子。它已经完全脱离了那件绿衣服,变成了一个“黄将军”,在水中正茁壮地成长着。

  明天,我期待着想看看绿豆芽还会变成什么样。

四年级成长的作文13

  我是一个小书迷。吃饭时,去卫生间时,我都拿一本书,我也知道这是不好的习惯,但是总忍不住。晚上,不看会儿书,我都睡不着。

  我爱看的书多种多样,什么书都能看。但是最吸引我的是那些世界名著,象《海底两万里》、《神秘岛》、《会飞的教室》、《安妮日记》等等,都是我百看不厌的。在这些书里我了解了神秘的海洋世 界,了解了同龄人的幸福的生活,增长了不少知识。另外,我还喜欢看《成语故事》、《民俗故事》……这些书,让我了解了我国悠久的历史,还有一些励志故事,名言警句。像“一言出口,泼水难收 ”,“不见黄河心不死”,“吃不了兜着走”……这些话,我以前有的都没咱说过,有的听过也不知道到底是什么意思,通过看书,我不仅学会了使用这些成语、俗语,而且还知道他们的来历出处,让 我懂得了许多道理。

  我的小书架已经装不下我的图书了,现在它们已经入侵到爸爸的书柜了。我要把它们每一本都读透,书已经是我生活中不可或缺的伙伴。我读书,我快乐。

四年级成长的作文14

  太阳东升西落,过去了不知多少个春夏秋冬,时针.分针.秒针好像流水叮咚的声音,悄悄地流逝着。成长的道路上,留下了我无声的脚印… 孩提的时候,睁着一双好奇的眼睛望世界,缠在妈妈的身边,小手拉大手,追问着一个个烦人的“为什么”。在妈妈的身旁,印下了我无知的小脚丫。 风车不知辛劳地转动着,毫无觉察地,时间跟我捉迷藏。

  影儿中,我长高了一些,背着装满智慧的书包,走进了充满书香的校园。从此,在这校园的林阴小道上,有了我漫步书海的脚印。 又过去了,春去冬来,时间拉着我赛跑。晃眼中,的确长大了。如今,鼻梁上架起了眼镜,已不再是小时候的满脸稚气,倒添几份成熟.背着一个满富学识的书包,穿梭在家与学校的马路上,重复着这两点一线,就这么如此简单,从此这白色的水泥路上,刻上了我沉重的脚步。 一缕缕金色的阳光洒满大地。落叶归根了,轻盈地滑落在地。

  秋风又扮演这清洁工的角色,再一次重复着那个简单的动作,悄无声息地带着黄叶,去旅行了…白雪皑皑的冬季,我仍旧坐在明亮的教室里,汲取新的知识。 这里,永远地留下了我成长的脚印。从童年---少年---青年......

四年级成长的作文15

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

  每天放学后,我的屋中都会传出朗朗上口的读书声。看,这就是本“书呆子”在津津有味的阅读课外读物与名著了。读书有学问的人大多会有眼镜,所以,我的眼镜早就光荣上榜了。

  在我的脑海里,记忆最深的就是古典名著和神话故事,比如《我的野生动物朋友》小海蒂热爱动物,与动物亲密相处。《警犬拉拉》中骁战骁勇的拉拉。《西游记》中孙悟空大战山贼,擒妖怪,救百姓,护师傅。《母爱故事》中我感受到母爱的无私和伟大……书中人物的喜怒哀乐,我的五官中也会出现,故事中的情景也经常在我梦中发生。书籍是人类进步的阶梯,我坚定,如果书籍是大海,我就是大海里的鱼;如果书籍是一桌满汉全席的大餐,我就是在品尝大餐的客人;如果书籍是长长的道轨,我就是行驶在道轨上的列车。

  每天晚上,书香伴我成长……

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