四年级关于同桌的作文（精选33篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的四年级关于同桌的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级同桌的作文 篇1
四年级上学期，我换了好几个同桌，其中有一个男生他胖乎乎的，个子很高，看上去很壮实。他—就是宋天麒。
我们刚开始做同桌时老是闹别扭，总是吵架，吵着吵着，他打我一下，我打他一下，就一直这样。但每次都是我吃亏，因为打闹很容易被老师发现，我害怕老师吵我，所以总是让着他但心里不服气，不过类似这样的小事，我很快就忘了。过了一段时间，我们两个好像是度过了磨合期，不再打打闹闹了，也不再闹别扭了，成了真正的伙伴。
虽然宋天麒在玩的时候很调皮，但学习的时候却很认真。一天，在上数学课的时候，我感觉很困，老师的话就像“催眠曲”一样，我偷偷地看宋天麒是不是和我一样，没想到他却特别认真，坐姿端正，全神贯注地听老师讲课。还有一次考试，老师把试卷发下来，我只考了八十四分，宋天麒却考了九十八分，简直是天壤之别呀！我很惭愧，于是下定决心和同桌一起好好学习，有不会的向他请教，和他一起认真听课，渐渐地，我也能经常考九十五分以上了。
这就是我的同桌。你觉得是不是一个既能一起玩耍又能共同进步的好伙伴呢？
四年级同桌的作文 篇2
何畅同学是我的同桌，也是很要好的朋友。多才多艺的她给我留下了深刻的印象，我来介绍她给大家吧。
何畅长得很可爱，一头乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面一双大大的眼睛，看起来很精神，就像一个洋娃娃。
她喜欢唱歌、跳舞，是我们学校舞蹈社团的成员。她唱歌就像百灵鸟一样动听，同学们都喜欢听她唱歌。她的舞姿也十分优美，轻盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社团的每次活动都少不了她，是个小台柱呢！
我喜欢何畅的性格，所以才和她十分要好。上课时她很文静，课堂上非常专注，作业可认真呢，字迹工整，卷面整洁，学习成绩也不错，经常受到老师的鼓励和表扬。我和她经常互相鼓励，讨论学习上遇到的难题，是学习上的好伙伴。课余时间她很活泼，喜欢说说笑笑，和同学们闹成一团，是大家都喜欢的开心果。
她还是个热心人呢，同学中不论谁遇到问题，她都会主动去帮忙。谁的笔找不到了，她就在教室每个角落去仔细寻找。谁的文具忘带了，她会笑眯眯的送过去，“用我的吧”。谁不小心受伤了，她会轻声的问你“疼吗”。
我的这个同桌，你们喜欢吗？
四年级同桌的作文 篇3
嘿，站在你面前的是一个帅小伙。他的眼睛大大的，眼神里流露出一种小男孩特有的机灵劲；他的洁白的小米牙尖尖的，吃起东西来“嘣嘣”响。说了半天，他是谁呀？我来告诉你：他就是我的好朋友——小军
一天，我看他在课桌上摆东西。“小军，你在干嘛？”我疑惑地问。“造桥呗。”他头也没抬，只顾将手的一叠木头往自己已经造好的“桥墩”上放去。“哦，‘大桥’造好啦！大家可以过桥啦。”小军高兴地手舞足蹈起来。“啪”的一声——“大桥”被打翻了。我傻了，呆呆的看着我的手。“我……我不小心……小军，对不起。”我红着脸，小声的说。我以为他会翻脸的，没想到他拉着我的手说：“没关系，咱俩一起完……”那天，我俩成了好朋友。
一次，我在食堂里吃饭。天空中忽然下起大雨，我没带雨伞。吃完饭，我无可奈何地望着天空，盼望着天上的大雨快点停。可老天爸偏偏不听话，大雨仍然下着。这时，我的好朋友小军出来了，他手里拿着一把蓝色小伞。他笑盈盈地对我说：“一起走吧，我们打一把伞。”回到教室里，我看见他右膀上的衣服已经打湿了。而我的衣服上一点也没湿……我的心如同春天般温暖。
这就是我的同桌，一个可爱的小男孩。
四年级同桌的作文 篇4
我的同桌名叫周丽丽，她是一个活泼可爱，又不是聪颖机灵的小女孩。和她做朋友一定是非常幸运的事情……嘻嘻，怎么你们不信？我告诉你们为什么吧，因为我就是她的朋友也是她的同桌。和她做朋友真的是非常的幸运，因为她可以带给你无穷无尽，无限的快乐和幸福，和她在一起你觉得心旷神怡，干什么都是非常有趣的……
她十分的幽默。她善于给四周的人执照许许多多的快乐，喜欢说笑话，自己快乐的同时，也喜欢给别人带来无限的欢乐。可不？今天我忘带了作业本，被老师批评了一顿，很不高兴，一整天都是垂头丧气的。周丽丽看到我今天那么不开心，心里也可着急了，因为她喜欢看到她周围的人也都和她一样整天都是乐呵呵的。于是她灵机一动，眼睛咕噜噜地转动着，嘴唇一张一合，伴随着甜美的声音：怎么？我们班的小马虎又犯‘健忘症’了？可不嘛？好心的人赶紧送医院，可别迟了……她俏皮的话语让我忍住边偷笑边反驳：才没有呢！但是毫无疑问，我的笑容又回到了脸颊，喜笑颜开，又和同学朋友们打成一片，哪里还有前面的忧愁与烦恼？剩下的只有无穷的欢乐与喜悦……
怎么样，和我的同桌周丽丽做朋友是不是一件幸运的事情，我喜欢她这样乐于分享快乐的朋友！
四年级同桌的作文 篇5
我有一个好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。
她的眼睛大大的，圆圆的，笑起来水汪汪的，像两颗葡萄，还长着长长的睫、毛又黑又亮，眼睛漂亮极了。她鼻子非常小，如果她一笑你就看不见她的鼻子了。她的眉毛有点稀疏，也不黑，但是你可别小瞧她，每次只要她遇到难题时，她就会认真思考她的眉毛就会上调了，她生气时眉毛还会竖起来，我有时候会偷偷看她生气的样子，然后逗她开心。最重要的一点是她十分重视学习，写作业还十分认真。
有一天下午，连上两节作文课因为要写一篇作文，过了一会儿，第一节课下课了我想；‘’出去玩会儿吧，下一节课再写！‘’可李佳宜还在写我说，你怎么还在写？她说不写完是不会下课的，她又说；‘’如果你现在多一分钟去写作业,放学就多一分钟去玩耍，写完作业，才能玩的开心。‘’我觉得有道理呀！我也写了起来，还没上课我和李佳宜以经写完啦！老师说；‘’上课！‘’我们把作文交了上去。老师就布置了家庭作业，我们就去写作业，那天我作业写的又快又好。我们把作业写完了，回家里只用改作业。
是李佳宜让我明白只有作业写完了，才能玩的开心，我是学生最重要的就是好好学习。
四年级同桌的作文 篇6
我的同桌叫茹柯颖，她披着长长的头发，像苹果似的脸上长有一个很挺的鼻子，还长有一双炯炯有神的大眼睛和一张小小的嘴巴。
她有一个坏毛病，就是动作慢。当我们将一张小试卷做好的时候，她却还在拼命地做，得让我们等她好一会。但她也是有许许多多的优点，如：成绩好、乐于助人......但最好的是懂礼貌。当我给她让座时，她会说谢谢。要给我让座时，她会说请。当她不小心把同学挤倒或推倒时，她会说：对不起......她告诉我她的爱好是画画，画出来的画真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅画，我一看，哇！
画上的小猪和小兔可爱极啦！
但是，我很快发现了一个毛病，她忘画了小猪的手，真是粗心大意。
这就是我的同桌，一个活泼、开朗的同桌。一个聪明、善良的同桌。一个乐于助人、懂礼貌的同桌。我真喜欢我的同桌。
四年级同桌的作文 篇7
我有一个乐于助人的同桌，名叫崔晶。
她有着短短的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，看起来很有学问的样子。上课的时候会做一些小动作，不过老师一提醒，她马上就会改正。
有一次，我和崔晶正在路边快乐地玩耍着，忽然，我们看见了一位老奶奶，她是位盲人，正要过马路。我们俩愣了会儿，不知道该做什么，冷不防，崔晶冲上前去，我连忙阻拦她，焦急地对她说：“崔晶，你难道没看电视吗？现在电视新闻上几乎每天都在说人贩子的事，还播了好几个关于人贩子抓小孩的视频呢！而且，我们旁边还没有家长，你过去了会被她拐走的，非常危险，还是不要去了吧！”
可是，她不听我的话，依然跑过去，搀扶了这位老奶奶过了马路。老奶奶无比感谢她，并要用什么报答她，崔晶说：“老奶奶，不用您报答我，帮助盲人过马路是应该的。”老奶奶再次谢过她，就转身走了。
崔晶走回来说：“你看，她并没有拐走我，她只是一位普通的盲人，更没有像你想象的那样。我们要乐于助人！”我脸红了，惭愧地低下了头。
直到今天，这件事还回荡在我的脑海里，浮现在我的眼前。
四年级同桌的作文 篇8
爱迪生说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等个子，一双水汪汪的大眼睛常常闪烁着好奇的光，小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。她一笑，雪白的牙齿，像小镜子一样一闪一闪的。
她特别爱学习，上课爱举手发言，课上没明白的问题，下课后同学都去玩了，她还在座位上冥思苦想。有时我去找她玩，她说不是要去书城看书、就是去上补习班。在她的影响下，我也提高了不少呢。
她喜欢读一些精彩、有意义的课外书，常常在书的世界里、知识的海洋里遨游。一个学期下来，她不知道看了多少本书、行了几万里路。有一次，她正在津津有味的看书，我走近她的身边，她似乎没有察觉到，完全沉浸在书中了。看到她那么认真，我也不好打扰，我心想：怪不得她作文写得那么好，把东西描写的活灵活现的，常常让我们有身临其境之感，读后也回味无穷，原来奥秘在这里….
这就是我的同桌，她不是天才，因为她的成绩是她付出“百分之九十九的汗水”换来的，你说，她能不是我学习的榜样吗？
四年级同桌的作文 篇9
我有一个同桌叫皮奶心，她是一个女生，她长得很漂亮，她有着大大的眼睛，长长的头发，而且长得很高。她在外面很注重自己的形象，是一个名副其实的“淑女”。
她平常不对人发脾气，除非别人把她惹火了，他才会大发雷霆，比如说:“谁谁谁，你再动个试试！”
她非常喜欢看书，而且看得很入迷，他喜欢看《查理九世》她把一套全看完了，她不是上课看，就是下课看，不是下课看，就是上课看。
她还喜欢和朋友说说话之类，每到周日，她就和朋友们去人民公园，滑冰刀……。
皮乃心经常助人为乐。
有一次，皮乃心的妈妈让皮乃心买菜，皮乃心拿了一些钱去买菜，他买了一些土豆，排骨，青菜，香菜……，买完了菜，她就回家了。
在回家的路上，准备过马路的时候，看见了一位滑倒的老奶奶，她急忙上前扶起老奶奶，并拨打120急救电话，老奶奶被治疗后好了许多，老奶奶非常感谢皮乃心，皮乃心高高兴兴的回了家。
还有一次，有一个小朋友在文化公园里踢足球时，不小心抓到了别人，流了很多的血，皮乃心过去给小孩贴了创可贴，血很快就止住了。
这就是我的同桌，皮乃心。
四年级同桌的作文 篇10
在我的四年级同桌里，有学习很好的，也有学习中等的，当然也有学习不好的，但是我不管他学习好与不好，只要他人品好就能成为我的好朋友，在这个学期里就有一个这样的同桌，学习中等，人品也不错的人，名叫张易鸣。
在一个风和日丽的星期一，我们正在上数学课，老师让我们把尺子和铅笔拿出来，我把铅笔从文具盒里拿出来，然后在书包里找来找去，就是找不到尺子，我的同桌看到我这么长时间也没有拿出尺子来，就知道我肯定是忘带了，于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的课桌上，这时正在发愁的我忽然看到了一把尺子，我扭头看到我的同桌正在对我笑，我也开心地笑了，我小声的说：“谢谢”。他也小声地说：“不客气”。
虽然这是一件很不起眼的小事，但是像这样的小事在我身边却是经常发生的，做一件好事很容易，做很多件好事坚持做好事却是很难的，但我的同桌他做到了，这就是我的同桌，一个善良、有爱心、乐于助人的人。
四年级同桌的作文 篇11
今天，老师组织我们换同桌。老师说这次只是一个小型的调换。那个时候我心想：老师会把我的同桌换成谁？还没等我想完，老师就说：“贺嘉欣跟叶宇宸同桌！”
我不由得说出声来：“啊？我为什么要跟叶宇宸同桌？我要跟张思涵同桌，我比较喜欢张思涵！”
这时，刘锦昱催我快一点。我不得不恋恋不舍地坐在了刘锦昱的座位上。
“贺嘉欣！贺嘉欣！”有一个人在叫我。
“谁呀？”心想，总是叫我的名字干什么？说着，我便抬头看一看是谁在叫我！
“呀！隆姐！你怎么在这儿？我怎么没看见你呀？”我说。
“才发现我呀，我都叫你半天了！”
“隆姐，你还是回过头去看书吧，不然老师会骂我们的！”我边说边转过头来。
“不嘛，不嘛！聊一回儿天又没事儿。”隆舒婷说。
“你不要看书，我要看书了不理你了！”我说。
第二天早上，叶宇宸手里拿着一个面包走在我面前，因为他坐里面的座位，意思是要我起来让他进去，我给他让了路，他进去一放书包就把手上的面包一声不响地放在了我的桌子上。
这就是我的同桌，看起来虽然很凶，但心却很善良。从这件事后，我渐渐对他有了好感！
四年级同桌的作文 篇12
我一早就来到学校。上了几节课后就到了语文课。
老师来到了班级里，那一副严肃的表情，使我们全班都安静下来了。可是老师下面的话，让我大吃一惊。老师说，我们全班调换一下座位。我一时惊讶，都不知道怎么说才好。对，老师把我的同桌换成了杨洲。我心里时不时在想：以前的同桌挺好的，虽然有时会有点不爱卫生，但我们相处得也挺愉快的，他经常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和别的男学一起被同桌逗笑的情景，心里就很舍不得。可是不幸的事就在这一天出现了，为什么要换同桌，而且看上去是个不怎么理想的人。
我和他相处了几天，发现杨洲也有很多优点。他的优点比如说很喜欢帮助别人。有一次上美术课，我的剪刀没带，杨洲马上热心地把他的剪刀借给我用。这时我觉得杨洲也是很好的同桌呀！说不定比金子涵更好相处呢！
不过杨洲也有一个缺点，那就是有点小贪财。有一次，我问杨洲一道题目的解答方法，杨洲却说：“一元钱两道题目。”把我气坏了。还有一次，我想玩他手上的玩具，可他又说：“一小时五毛钱。”我当时就想，我怎么会期待他会比金子涵更好呢！
这就是我的新同桌，我们相处时间不够长，我相信时间会让我们渐渐磨合成一对好朋友的！
四年级同桌的作文 篇13
新学期到了，又要换同桌了。黄老师说今年只是稍作一点小调整，这下我可高兴了。我还有机会和袁肖玉琳做同桌。
到了排座位的时间，我一脸高兴。突然听到“张宇宸，你和扬俊杰换一下座位”，我的心失去了安全感。不是因为换了袁肖玉琳，而是同桌换成了刘贝祎。获此消息，真似如雷击顶，瞬时天昏地暗……我的心情犹如美好的肥皂泡，一下子破灭了。老师经常说刘贝祎不讲卫生，桌子上全是垃圾，我看都不想看她一眼。
换了座位以后，我时时都防着刘贝祎，怕她弄脏我的衣服，心情由此变得紧张起来。
数学课，老师让我们拿出铅笔连线，我才发现自己没带，心里忐忑不安，又不想跟刘贝祎说话。“你怎么不写呀？”刘贝祎小声对我说。“我没带铅笔。”我不耐烦地回答。刘贝祎便拿起书包，找了找，找到了一支铅笔，不假思索地递给我。“谢谢。”此时我的脸红到了耳根，自己太自私了。
从那时起，我对刘贝祎有了新的了解，慢慢地接受了她。她虽然看起来很不爱卫生，很不让人喜欢，但也有好的一面。善良是她的本性。
以后，我会试着去改变她的坏习惯，和她成为好朋友、好同桌。
四年级同桌的作文 篇14
我的同桌是一个学困生，他叫唐志强。
他浓密漆黑的头发十分可爱。他白皙的皮肤，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，长得十分可爱。
我们刚刚做同桌的时候，他上课时总是捣乱，还经常接老师的下音儿。
有一次，数学老师在给我们讲一道十分难的例题。同学们都在认真听老师讲课，只有我的同桌，他不但不认真听老师讲课，还在课桌上画画，弹橡皮，拆自动铅笔……总而言之，数学老师讲的例题，他一句都没有听进去。当老师问他问题时，他不会，便求助于我。我的心一软，又把那道题的答案告诉了他。老师又问我们全班一个问题。我们异口同声地回答了老师的问题。唐志强等我们回答完之后，他又大声地乱说起来。
后来，在我的帮助下，他不再接老师的下音儿，学会了上课认真听讲。
有一次，唐支强对语文老师讲课十分感兴趣。老师问道：“这篇课文的主人公是谁?”我们还没有想出来，唐志强早已经举手了。我们听完他的回答后，先是惊讶，然后我们不由自主地鼓起掌来。这节课上，他又先后回答了好几个问题，并且全都做对了。
我的同桌唐志强进步了，我大声告诉同学们。
四年级同桌的作文 篇15
在我们学校里，“英雄人物”那真是层出不穷还不带重复的。而我的同桌——杨歌，就是最显眼的!
杨歌有不少优点。他唱歌特好听，个子也高。他的跑步速度惊人，每次跑800米，他都跑一半了，人家才跑了四分之一。有一次长跑比赛，枪声响起，杨歌“嗖”一声像离弦的箭射了出去。快近终点时，他的鞋子居然飞向了篮球场!而他呢，就像没有看到一样，继续奋力往前冲，依然一马当先，赢得了冠军。
有一次，学校举办一个唱歌比赛，要求唱歌曲串烧。谁曾想，别人唱的都是流行歌曲串烧和儿歌串烧。而他呢?只唱了一首《唱支山歌给党听》。裁判疑惑地问他：“这不是串烧啊!”杨歌不慌不忙地解释道：“各位裁判老师，我觉得这首歌串烧着众多老百姓心中想要对党说的话，再说，你们在赛表里也没有说是啥串烧啊?”评委老师们给整蒙了，只好勉强给他算满分。
杨歌也很善良。5月，镇上突然出现了一群声称是“打狗队”的人。凡是看到了落单的狗，要么打伤或打死，要么卖到狗肉店。有一次杨歌遇到他们，第一时间报了警，警察赶到现场带走了那些人。
杨歌，我从你身上看到了许多闪光点，我要向你学习!
四年级同桌的作文 篇16
我有一个同桌叫马自健，他不仅是我同桌，也是我从小玩到大的哥哥。
那时，我们住在一栋楼的一个单元里。他家住四楼，我家住六楼。我听妈妈说，我们小的时候，妈妈都不上班，在家哄我们。有时候去马自健家玩，马自健也去我家玩。两个妈妈一起做饭，一起喂我们吃饭，我们一起玩耍，一起睡觉，一起尿床，一起哭，一起笑，一起慢慢长大。
我五岁的时候家里就搬走了。虽然我们不再住在一起了，但是我们也会去各个家庭玩，从来没有不联系的时候。今年暑假，我们两个妈妈同时报了作文班。当我们被分成座位时，我们是幸运的。我和马自健是同桌，学习的时候可以互相帮助。可能是因为我们太熟悉了，太亲近了，太调皮了，所以有时候上课说话。当时我很开心。当然小把戏来了，作文老师就把我们分开了。我真的很难过。那堂课，我成绩不好，也没有什么想法，所以字写得一塌糊涂，让老师很吃惊，又让我重写了一遍。
我很想找到我的同桌，因为我喜欢我们在一起的感觉。如果我们能成为同桌，那么我一定要吸取教训，永远不要再犯同样的错误。不知道老师看完我的作文能不能满足我的愿望。
四年级同桌的作文 篇17
我的同桌贝贝，他非常爱看书，以致于上课开始都没发现，还在看书！你们别不信，请听我娓娓道来。
有一次，我们上完语文课，作业特别多，我们低头写。可是，我一抬头，发现我同桌把课堂本放进，迅速拿出一本书，书名我没看清。但是我再看他时，他正看得津津有味呢！我轻声对他说：“快写啊，你想放学留下来写吗？！”可是，他却把我的话当耳旁风，哎。我低下头，边写边想，这人是没救了。但，周老师今天心情好像很好，说：“没做完的就回家做吧！”“耶！”贝贝高兴地喊。我想：为什么周老师今天手下留情了？以前为什么不呢？难道因为贝贝？想不出。
还有一次，他正在看书，但，我已经听到了傅老师的脚步声了。我告诉他：“傅老师来了！”他愣了一下。可是就两三秒，他看了一下钟，说：“还早呢！”便再次看书了。但是，傅老师来！但我同桌根本没看见！她喊了一声：“拿出数学书、随堂本、课堂本、口算和校本练习！”大家都弯下腰，找东西。可我同桌，却没有一丝想要拿东西的表现。结果，“？”的一声，书飞了出去。
我同桌真是个“书虫”啊！
四年级同桌的作文 篇18
老师安排我和钮伊纯做同桌。嘿，总算换同桌了，钮伊纯应该比吴欣媛好点，想当年，吴欣媛著的《三十六计骗人法》，骗得老师们团团转。她常常追星追得连自己都忘了，她的名言：“谁红我追谁。”期末考试，老师要求我们同桌互背课文，我早就背完了，她还在那里一边玩围巾，一边东张西望，最好别人扯出什么事来，她趁机掺和。
坐到钮伊纯边上，得先提防着点，摸清她到底是什么样的人，她这人很奇怪，我在她填的资料里看到爱好：爱捉弄人。不好，必须时刻准备着，否则下场就说不准了。
下课，我发现桌肚里有一颗桂圆核。是谁把这么恶心的东西扔到我这里？对了，这个“凶手”就在我右边，一定是，真是个老谋深算的同桌!
一个月后，我又调到徐哲宇边上，真爽啊!我似乎摆脱了那专门耍人的钮伊纯。可怜的老同桌吴欣媛跟她坐。
某日，吴欣媛终于火山爆发了，她要求换位子。哈哈，估计她被钮伊纯逼疯了。李书涵对我说：“告诉你个坏消息，吴欣媛吃定你这个座位了。”果然，第二天到班级，吴欣媛正坐在我的位子上。我刚想开口，徐哲宇说：“换位子了，你坐到钮伊纯边上。”
四年级同桌的作文 篇19
我的老师很烦，一会儿换同桌，一会儿又布置好多作业让我们写不完。
二年级时，班主任给我换了个同桌，她叫马聆歌，她不丑，成绩也不差，但非常烦人、自大，有一次我考试考不好，可她却考得很好，对我说：“你考得好差啊，我看我考的多好。”一回到家我就向爸爸妈妈倾诉，睡觉前我还想了想，明天怎么向老师说给我换个同桌。
第二天，我来到学校，却迟迟不敢去和老师说，因为老师太凶了，眼看就要上课了，我便鼓起勇气，去和老师说：“老师，我要换同桌为。”“为什么换同桌？”老师问道。“因为她太烦人了。”我又回答道。“怎么个烦人法？”老师追问道。我有点不耐烦了，干脆说：“我考试考差，她就说我考得很不好，说自己很厉害。”“不用换，你是男孩子，忍一忍。”老师回答，我只好失望地回去了。
中午，我又去用同样的理由再找老师说了一次，可还是被她拒绝了。下午我还是不死心，又问了一遍，老师终于同意了，可能是被我坚持不懈的精神感动了吧，于是就给我换了个同桌。
现在，这个新同桌对我很好，总会帮助我。成绩也好，非常友好。
四年级同桌的作文 篇20
我有一个古怪的同桌，他叫梅竹松，听到这名字就会想到大名鼎鼎的“岁寒三友”吧！他的名字出名，梅竹松本人也是名扬四海呀！他呀，不是因为“孤傲”而得名，其实就是一个字――“逗”啊！
梅竹松长相逗。他顶着一头“平底锅”，瞪着两只大号眼睛，蜻蜓的大眼和他比，必输无疑！梅竹松的鼻子“挺”在前面，可谓“人没有到前面，鼻子先到了。”那咧着的“血盆大口”让人一看就知道他是个“笑星”。
梅竹松平时也逗。一次，他和其他同学吵了起来，班干部将梅竹松的名字记到了黑名单上。梅竹松那双大眼开始“咕溜咕溜”转，忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同学的手：“同学不吵不相识，你看咱都相识了，交个朋友呗。”梅竹松挤眉弄眼，两条浓眉龙飞凤舞，另一个同学竟和他跳起了“恰恰”。在欢声笑语中，他的名字也消失于黑名单上了。
有了这个同桌，我们这一个班的笑料就不怕少了，下课的时候，总能把人带入开心的怀抱，紧张的学习氛围也散开了，这都亏了我这个“笑星”同桌啊！
四年级同桌的作文 篇21
我的同桌是一个文文静静的女孩，她有一双不大不小的眼睛，眼睛虽然比较大，但是上课时却经常看不清黑板，也不去配眼镜，真是好奇怪，一个小小的鼻子和一张小嘴巴，她不高不矮的个子正好坐在第4排许多同学都十分羡慕她坐在了那么好的一个座位上。
她平时上课爱讲话，曾经被老师点过几次名，后来把我调过去后，她不怎么说话了，不是她不跟我说，而是我听不见她说话，她的声音实在太小了，所以我就没有去跟她说话，再加上我平时就不怎么喜欢说话，上课就没有多少声音了。
现在不说她的缺点了，说一说她的优点吧，比如说她成绩比我好，一次我的英语只考了94分，而她却考了95分，再加上这次考试我们班上没有多少95分以上的，大概只有十几个吧，而且她也就是其中之一，这几次她的考试都比我高个一两分左右，她得了2个老师发的奖品，而我只得了1个还有一次我们搞数学竞赛，我考了一个不理想的分数，而她却考到了70几分，得到了老师的表扬，我平时在老师家补课，上奥数，而且这些题目都比我上的简单，但是她却没有在任何老师家补课，考的还比我好。这大概就是她在家努力学习的结果吧。
说了半天也没有说她的名字，其实她的名字也不显眼，就是“朱晓曦”。
四年级同桌的作文 篇22
今年，我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌，他有一双小小的眼睛，一张樱桃小嘴，还有一口在他的黑脸衬托下显得特别白的牙齿，乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢！他就是我的“黑皮同桌”——李景琪
刚开始看到他，还以为他是非洲人呢。大家想认识他么，想得话就更我一起进入他的世界吧！
“黑皮”有一个缺点：太小气，太抠门。你听，这又是哪一位在问李景琪要吃的东西他不给的声音呢？就算给也不会填满一个牙缝，最多也就会刚好填满吧！别看他这人挺小气，可是他也有一技之长哦！
“李景琪，一百分。”一听就知道是数学老师在报数学成绩。“黑皮”的数学成绩特别的好，有一次，我问他有什么好的办法能把数学成绩提高。他却说：“我妈妈数学成绩也很好，可能是遗传的吧！”他每次数学几乎都能打到95分以上。不过他也有一点偏科语文和英语不怎么好。作为他的学队长以及他的同桌，我应该去帮助他，我想他的语文成绩和英语成绩会慢慢好起来的。
黑，健康；黑，有型。我喜欢我这个“黑皮同桌”！
四年级同桌的作文 篇23
“求求你了呀，给我一点嘛……”看，“乞丐”又在向别人讨东西了，他就是我的同桌。
他偏矮的个子，皮肤又白又嫩，一双水灵灵的大眼睛，如果他把头发留长了，谁都看不出他是个男孩。别看他长相上像个女孩，连行为习惯上都有些像呢，而且他有一个“恶习”，就是特爱向人家讨东西。
有一次，学校开运动会，我带了一包巧克力到学校里，被眼尖的他发现了，他便赖上了，“给我一点东西！”“什么？不给！”“给一点嘛，一点一点一点 点，好不好啦。”“那你要什么？橡皮？铅笔？”看到自己的阴谋得逞，他露出一丝阴笑，“嘿嘿，交出来吧，你的巧克力给我吧。”原来，他早就看上了我的巧克 力，苦命的巧克力呀，看着他熟练地剥开巧克力外面的那层金纸，用他那双纤纤玉手翘着兰花指把巧克力放进嘴里，很淑女地嚼了起来，直到咽下去，才心满意足地 离开。我心里暗暗恨道：好一个优雅的淑女“乞丐”。
我的同桌就是这样一个人，他女性化，吝啬，甚至有些讨人厌，但是他的成绩也是不可磨灭的事实，好一个“乞丐”同桌！
四年级同桌的作文 篇24
话说，别人阅人无数，我是阅极品同桌个数
初三几个月了，咋同桌也换了几个，总有那么几个极品，让我倍感煎熬
第一任，俗称“好家风”
姓范，名家风，这是个极品中的极品啊，对待同桌，永恒不变的定理：你是我同桌，我知道你需要什么，不需要什么，极品啊！你是我肚子里的蛔虫啊！我嘞了个去，貌似暴力指数不高
第二任：涛涛
他那阳光、人蓄无害的外表下是一颗暴力的心，他的看家本领“刘氏拳法”让人无奈，动不动上来捶一拳，有时幼稚的举动让人笑死活该，他是一个情绪化很严重的人，不会控制，我很担忧他的以后，因为他是我的好朋友，暴力指数5颗星。
第三任：王世伟
“王氏捏人”绝对让你的手变成大象的腿，嘴的贱功让人望尘莫及，不带走一丝云彩，他那臃肿的身材让人倍感压力，暴力指数4颗星。
第四任：陈昱辉
没有什么暴力倾向，待人还OK，有一大缺点，爱秀肌肉，让人无语，有时超二，总喜欢拍我的后脑勺，我默默地竖起中指鄙视他。
总结一句话，坐在我旁边的都是理科男暴力倾向严重
四年级同桌的作文 篇25
我的同桌叫吴妙玲。她剪着一头蘑菇头，别看她个子小小的.，她的智商可是一级高。眼睛一眨一眨的，闪的尽是智慧的光芒。可惜的是她又暴力，又小气。
她暴力，得从我第二个星期我说我的手不怕痛的时候开始的。那天晚上我跟后桌的同学说这件事时，不知怎么怎么的，突然间她像发神经一样，对着我狂打。
我感到莫名其妙，对她大喊题目：“唉呀妈呀，你干嘛呀！我又没说你什么，你为什么打我？痛死我了！”谁知她脸一翻说题目：“你不是说手不怕痛吗？”天啊，我不怕痛也不是让你打的啊？好男不与女斗，不然的话……但从这以后，我的手就成了她练习拳击的沙包了，要是她没事我的手就遭殃了。
她小气，并不是在一样东西我问她借她不借，而是不会助人为乐。这点在我们班已经是“众所周知”的了。学习上她有很多问题都会向我请教，虽然有时我也不太懂，但我都会毫无保留的教她。
可是当我有不懂问她时，她却不耐烦的说题目：“去，去，去，你不会自己想啊，干嘛问我，我又不是你的学习机！”真的气死我了。
四年级同桌的作文 篇26
时间一眨眼过去了，想想六年级的学习生活，真是丰富多彩。
回想刚到外国语小学时，老师让我和青林做同桌，当时我很害羞，没和他说一句话。但是，青林却很大方，和我说话。后来我们渐渐熟悉了，我便和他说起了话。他总是把笔放在抽屉里，我把笔放在桌子上，所以我们的笔总是通用。还有啊，我们做完作业总是先对答案，确保全对时再让老师改，所以我们的作业得过很多优呢。
过了一段时间，我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了，经常和他打闹，有一次在上课时，老师有事出去了，青林又得罪我了，我和生气，使劲推了他一下，这一推不要紧，问题是我一把就把他推倒了，全班人都笑了，我好尴尬，青林从地上爬起来，对着我脸红着傻笑了一阵。坐在那后，我们两个又开始冷战了。过了一会，嘿嘿，又和好了。
我和青林在一起时，我们学习总是竞争，成绩进步不少呢，青林也是，老师特别满意。我和青林是我们班上男女同桌中最和谐的一组。每当老师让同桌结合背书或者干什么时，我们很快就进入状态，每次我们总是最快完成任务的。如果有剩余时间的话，青林还会给我讲笑话，我们每天都是很开心很开心的。
想想啊，和青林在一起，是多么快乐啊。真希望重新和青林在一起啊。
四年级同桌的作文 篇27
又弯又细的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显示出开朗和自信，她就是我的同桌－王素婷，她可是我们班上大名鼎鼎的＂飞毛腿”。
记得一次体育课上，体育老师要测试五百米跑步．在老师发令前，她就早早地站在起跑线上，做好了起跑的姿势．听老师一声令下：＂预备－开始!”她便闪电般地飞奔起来，不一会儿就把其他同学抛在了身后，第一个冲到终点．虽然她跑完了全程，却好像没跑似的一样轻松，还和同学们打闹，说笑呢。
还有一次，学校举行运动会．王素婷主动报名参加了一千米跑步比赛。们班的同学对她拿第一名都信心十足呢！一千米跑步比赛开始了，在前两圈的跑步，王素婷明显落后好几个对手。们班的同学在一旁不禁开始着急起来了。家议论纷纷，有的同学说：“完了，这下我们班拿不到第一啦!”有的同学却不这么认为：＂着什么急呢，我看王素婷一定会赶上来的！”到了第三圈，她逐渐加快了节奏，超过了一个又一个的对手。见她健步如飞，稳步朝终点跑去。她加油的同学越来越多，声音也越来越响亮啦！她不负众望顺利地跑完了全程，获得了第一名。
王素婷真不愧是我们班的“飞毛腿”呀!我很佩服她，真希望她能成为赛跑运动员，以后为我们的祖国去争光！
四年级同桌的作文 篇28
记得第一次跟他做同桌，他上课总唠唠叨叨，嘴巴一张一合地跟我说话，教员讲的话他一个字也没听进去，我还是有听写个字的，他的话题总是天南地北，他总是想到什么就说什么，众人对他上课的纪律不称心，可他却不亦乐乎。
他即便上课不听，考试也能考满分，作业也做的很快。他数学很好，每次做作业时，不会做的标题都向他讨教，他语文、英语不怎样好，有时也会向我讨教。
有一次我和他去学奥数回来的时分，他对我说他期末考完试以后要转到温州去读了，他还说只能回几次……
期末考试终了了以后，我约他去踢足球，由于这是最后一次和他踢了，我一定要“放水”让他多进几个球，让他快乐快乐。他从中场把球带了过来，身子左右一晃，把我过了，脚尖一捅，球进了……他连进好几个球，竞赛胜负已分，他赢了，但这也成了我们最后一次的踢球了。
开学仪式时，他果真没来，我希望能跟他说一句告别的话，可他曾经转学走了，我只能在心里默默地对他说：“再见了，我的同桌，祝你天天向上，学习进步！"
四年级同桌的作文 篇29
如果当初我们小组四个人都能勇敢一些，胆大一些，那么现在也不会这样支离破碎；如果当初不会有那么多吵吵闹闹，那么就不会结下恩恩怨怨；如果一切句子都可以用“如果——那么——”的句式来写那么这一切就都完美了。
尽管我都要给我的每一位同桌作介绍，但就这次老杜拆烂我们“最落后小组”来说，我大可在心中记下这件不愉快的事。言归正传，她名叫代雅婷。一开始认识她的时候，她就很活泼很爱说话。不仅如此，她也是我见过最擅长理科的女生，其他女生不会做的题都来找她；她也挺爱唱歌，但嗓子实在不敢恭维，倒是吼人挺有一套。比如说天天喊早操；她的文科成绩更是令我叹为观止，语文成绩简直高的过分。她很积极，是老师眼中乖学生，好学生，和她坐同桌，我感到自卑。
她当然也属于那种强悍的女生，一拳可以让你一节课都不用好好听讲。这也正是女生的好处，可以随便打男生，而男生当然得挨打。又比如，我和彭帅讲冷笑话，经常会笑到肚子痛，有时突然想起来也会发笑，而她却多管闲事用武力制止我们。
总之，她是一个活泼可爱，冰雪聪明的女生。
四年级同桌的作文 篇30
月光如水透过窗前，洒在我的书桌上，我静静地坐在书桌旁，回想那天早上发生的事
我真想对同桌说一声对不起，一天早上，我很早地到了教室，我坐在我的座位上，感觉一个人在教室真是清闲，于是我就一边哼着歌，一边翘着二郎腿，正当我高兴的时候，凳子散架了，我一下子摔在地板上，我左看右看，幸好没有被人发现，我想：“凳子散架了，我上课怎么坐？我想了又想，终于想出了一个好办法，我把我的凳子和同桌的凳子换了一下。”
一会儿，同学们都来了，我的同桌也来了，我的心里扑扑直跳生怕他发现是我把他的板凳换了，他刚做到座位上，就听见“扑通”一声他倒了。
我心里默默想：“都怪我太自私了，我真想对他说：“对不起”可是我又不敢勇于承认错误，时间一分一秒的过去，我还是不敢给他说声对不起。
可是我想了又想：“如果我道歉，老师会原谅我，同桌会原谅我，同学们也不会责怪我。”
想到这里，我鼓足勇气，对他说：“对不起”，这个凳子是我换的
同桌笑眯眯的说：“没关系”
月亮越升越高，我的心里久久不能平静，我不知道已经责备自己多少遍了。
四年级同桌的作文 篇31
新学期，我换了同桌，是女生董琳琳，刚来我的感觉 还不错，是女生嘛，可不像李新用恐吓来解决问题。可我还没高兴一半，她就笑嘻嘻地对我说：“你小心点啊，别惹我，你问李根让我掐了多少次？”天哪，我的兴奋劲一扫而光，我听出了话里的意思，做事小心翼翼，避免战争爆发，可分久必合，合久必分，战争之神找上门了。
一天，我不小心踩了她的脚，我连忙对她笑，表示道歉，可她不吃这一套，酝酿着这场厮杀。战争的脚步渐渐逼近了，可我去全然不知。她的左手在课桌的掩护下偷渡过境，狠狠地掐了我的大腿一下，我疼得差点没叫出声，两眼喷着怒火，双手做钩子状，冲她一阵乱打，那命中率相当高，100％命中她的左胳膊。她也真不是好惹的迎接我的是一阵冷风骤雨…
今天我又遭灾了，放学时，她站在座位旁收拾书包，我的东西掏不出来，就对她说：“我在你座位上够一下东西。”说完就坐在她的座位上掏着桌格里的废纸，这时一拳“流星赶月”不偏不斜地落在我的后背上，随之而来的还是一句：“谁让你坐的？”我趴在桌子上直哼哼。因为吸取了上次的教训，不敢再打“自卫反击战”，一边陪着笑脸一边向自己的位子挪去。
唉，这霸道同桌！
四年级同桌的作文 篇32
把“麻烦同桌”这个“荣誉给他，那可是一点儿都不含糊的。瞧，他又沉浸在自己的世界里了。”
“喂，英语老师在上课呢！你快听！”我在一旁劝说他。“我又听不懂。”他装出一副无辜的样子。听了他的话，我的情绪一百八十度大转弯。“就是因为你听不懂才要听啊，你听了就懂了嘛！不然的话，你作业本又写不起来。”话音刚落，我转头看了他一眼：我说的话他根本就没听，他在自娱自乐呢！唉，作为他的英语小组长，我不由得叹了口气。
哼！说到这个我就来气！
老师啊……你怎么就让他当了我的组员呢？如果是一门学科的话也就算了，关键是是四门学科！作为他的小组长，以及他的同桌，我真的对他已经——无语了。
作为他四门学科的小组长，虽然我每天都认真检查他的作业，可他的成绩却一直没有长进。每次老师批评谁，他也总是榜上有名。
作为他的同桌，虽然上课时我总是提醒他，但他却还是自顾自的。有几次我提醒他时被老师看见了，以为我们在下面讲悄悄话，结果连着我也被老师批评了。
“麻烦同桌”这个“荣誉”估计他得一直用到毕业吧！
四年级同桌的作文 篇33
她活泼开朗，爱说爱笑，学习更是棒棒哒。她长得很可爱，很机灵。乌溜溜的黑眼珠像镶嵌着两颗晶莹的宝石，甜甜的笑脸犹如三月里绽放的桃花，她就是我的同桌——张钰。张钰优点多多，随便就能数一串儿，就让我给大家介绍介绍吧！
张钰爱干净，衣服总是干干净净的，文具盒、课桌，收拾得很整洁，这点我可要向她多学习呢！我的书包就像杂货铺，铅笔、钢笔、橡皮等好像跟我捉迷藏，上课的时候死活找不见，下课后抖一抖书包，它们一下子全跑出来了。
张钰上课很专注，回答问题积极踊跃，往往是第一个举手回答老师提问。作业总能按时完成，看她写的字，灵动秀气，就像花朵一样漂亮。每次王老师圈出表扬的“优秀作业”，一定有张钰的。
张钰爱看书，爱学习，积极参加班里的各项活动，歌唱比赛、诵读比赛、演讲比赛、手工制作比赛、书画比赛中，都有她的身影。
她爱说爱笑，乐于助人，银铃般的笑声总会带给同学们欢乐。
给同桌点赞，向同桌学习，张钰真是我的好榜样！
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