小学四年级顽强的生命作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学四年级顽强的生命作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级顽强的生命作文1
春天，是一个生机勃勃、万物复苏的季节。
春天来了，在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小脑袋。无论是在岩石的石缝里，陡峭的悬崖峭壁上，草原上，墙脚下，马路边，花坛里……到处都有小草嫩绿的身影。无论环境多么恶劣，条件多么的苛刻，也阻挡不了小草的生长。可见小草的生命力是多么的顽强!忽然，让我想起了“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代诗人白居易歌颂小草生命力顽强的一曲绝唱。
春天来了，不仅是小草发芽了，竹笋也拼尽全身的力气迫不及待地钻出泥土，来到了这个充满生机的世界。听说，竹笋的根部藏在地下很深很深，但在春雨充足的情况下，竹笋喝足了水分，拼命的生长，一天可以长一两米呢!如果没有一股顽强的劲，那会生长的这么快!
这些顽强的植物深深触动了我的心灵，我们不应该做一个自强不息的人吗?我相信，只要像这些植物那样顽强的奋斗，就会到达成功的彼岸!可我确常常被一些困难和挫折打败。记得在二年级的时候，爸爸妈妈给我报名学溜冰，可是我那时候要天天去练字，如果还溜冰的话，时间很紧。就因为常常没有时间，我偶尔才去上一两节课，渐渐地，我不再去上溜冰课了。但当我感到做事要坚持的时候，对以前的做法感到十分的惭愧。难道我们人都比不上这些小小的植物吗?
我们应该做一个顽强的，自强不息的人!
小学四年级顽强的生命作文2
我的家里养了一只小乌龟，这只小乌龟的生命是顽强的!它想自由的欲望非常强烈!
去年的夏天，我到姥姥家去过暑假，在姥姥家一玩就是大半个暑假。回来后，突然发现被饿的奄奄一息的小乌龟!在将近一个月的时间里它不吃不喝还能活下来，真是一个奇迹!我赶紧给它喂食。
记得那只小乌龟刚来我家时，就想逃跑，把它放入小盆里，我刚写了一个字就听‘啪’的一声，我一看原来是小龟从小盆中逃了出来，重重地摔在地上。因为它掉下的时候是龟甲朝地，所以它好不容易翻过来慢慢的爬。我把它抓起放入盆内时，它还要咬我，我避开了它的攻击。我怕它再跑，把它放入大盆。
那只小小的乌龟，蕴藏着一种多么强的生命力呀!即使没有水，没有食物，只要有空气，有氧气它还是顽强的活着。乌龟想要自由的欲望令我震惊!
因为它可以为了自由，而重重地摔在地上;为了自由，而不怕龟甲被摔坏。因为它可以在没有水，没有食物的环境下生活，在无法逃跑的情况下不怕龟壳被摔坏时还要逃跑。这时我对它产生了一种敬畏!
小学四年级顽强的生命作文3
我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打击就可能失去生命。然而大自然却告诉我生命是这样的顽强。
一天早上，我去家门口的小山上晨跑，发现路边一棵老树只剩下了一个树桩，孤零零地长在泥土中。我想：它会不会活呢？已经什么枝桠都没有了，只有一个树桩子，大概不会活了。
时间过得飞快。转眼间，冬去春来。我又到那儿去晨跑，惊奇地发现，那枯死的树桩竟然又冒出了新绿，冷清清的老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细叶点缀着苍老的树皮，更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的生命力真是不可思议。
还有一次，我在操场上吃香瓜，一不小心，把几粒香瓜子掉在一块砖石上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几天，我到操场上去玩，当我跑过石头旁，我不经意地瞟了一眼，突地发现了一星浅绿。啊！那块石头上居然探出了两片细菜芽，鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻摇颤。哦！这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。
没过几天，它就长得绿茵茵的了，在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地生长着。小小的嫩芽在阳光下傲然挺立，展现着自己不屈的生命。
这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此，我明白了一个道理：生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命吧，让自己生活得更加光彩有力！
小学四年级顽强的生命作文4
“妈妈，妈妈，快过来，这朵花好奇怪呀!”星期天，蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面，一边对妈妈喊道。
我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花，它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中，而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。
经过几天的观察，我对这朵无名花有了较详细的了解。
先说说花苞吧!它的颜色跟草一样，是翠绿的。那花苞鼓鼓的，仿佛马上就要破裂似的，花苞的上面尖尖的，身上紧紧包裹着许多小叶片，好像是妈妈保护幼小的婴儿。
再来看看花开放时的样子!这花很奇怪，刚长出来的时候，花苞上尖尖的，微微地散开，然后花苞就悄然无息地绽放开来，就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的，衫着叶子那淡淡的紫色，让人看着非常舒服。
慢慢地，花的花瓣从直到往外卷，直到花瓣卷的越来越小，最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。
这就是那棵生命力很强的无名花，生命的生长真的很神奇!
小学四年级顽强的生命作文5
春天来了，万物复苏，大地上又披上了新春，小草以自己的姿态证明了顽强的生命力。
当春光回归大地的时候，当春雨绵绵的时候，小草从泥土里探出头来，带着泥土的芳香来到了人间。小草是第一个报春者。
“野火烧不尽，春风吹又生。”即使有一团大火在冬天把小草烧了，但此时此刻，小草播下了新的生命。第二年春天，小草挺直了腰，伸展的身体，以柔美又威武的姿态，回归人间。
“哗啦啦!”一场大雨倾盆而下，小草不怕风雨，大雨把它吹弯了，但小草又伸直了身体。反反复复，小草一点没有退缩的念头，好像在说：“你看，我多顽强啊!”
雨后的空气真清新!眨眼间，小草仿佛从不同的地方同时钻出头来!他们刚开始是浅绿色的，看起来像一个三四岁的孩子，有点稚嫩、青涩，但在春风的吹拂下，马上翩翩起舞，可爱极了!再过几天，小草的颜色变成深绿色了，这时看起来变得沉稳又自信，让人内心有一种说不出的激动!
小草，你拥有顽强的生命力!虽然你没有迎春花“一枝独占春”的美艳，可你的生命力却比迎春花强上百倍。我也要向你学习，做一个自强不息的人!
小学四年级顽强的生命作文6
在我家那栋楼的门口，有一片水泥地。我不喜欢这片水泥地。因为这一片水泥地上看不见令人眼前亮起来的小花和小草。后来，我发现在水泥地上有一条极小的缝隙。缝隙里有一点“嫩绿”，那是一株小嫩芽！嫩芽是那么顽强！竟能从如此小的缝隙钻出来！这株嫩芽真可爱！那小小的叶尖上还沾着雨珠，一颗颗雨珠像珍珠似的。
为这事，我高兴了好几天。那片水泥地上就会有一株小花或小草了。
可是，一连几天都在下暴雨。只听见雨打在窗户上“劈里啪啦”的声音。我望着窗外，原本高兴的心情又没有了。嘿！这么大的雨，那小嫩芽肯定会死的。风，会吹下它那少得可怜的叶子；雨，会把它压弯了腰！好不容易停了雨，我便跑下楼去，看看那株小嫩芽。哇！这株嫩芽似乎长高了许多，神气十足地站在那儿！我吃惊极了！一株小嫩芽竟有这样生命力！
紧接着几天，又不停地下雨。比前几天来的更猛。不过，我已不再为它担心，因为我知道它是一株顽强的嫩芽，它不怕风雨雷电……
雨过天晴，我又去看它。这时的它已历经重重困难，变成了一株美丽的花。
这种顽强的生命力对我们难道不是一种启示和鼓舞吗？
小学四年级顽强的生命作文7
大家知道生命的内涵是什么吗？下面我就用几个小故事来告诉你们吧。
那次，我回老家去玩了几天，坐在车子里一路走去，经过山路的时候，几棵树引起了我的注意。抬头一看，那些树长得如此粗壮，树叶茂密，长得还十分笔直。这可不是因为它长势吸引了我，而是因为它的生长环境让我震撼。它的根牢牢的抓住悬崖，深深的扎进石缝里，无论风吹雨打，它也不会因此倒下或者歪斜，悬崖上的石头都干得开裂，它依然长得绿油油的，毫无萎靡的气息。这样顽强的生命力，怎能不让我肃然起敬呢？
有一天，我在阳台上吃瓜子，一不小心，一粒瓜子掉在了砖缝里，我也没多太在意，吃完便离开了。几天之后，我上阳台去晾衣服，天呐！在缝隙里竟然长出了一根瓜子苗，在没有土，没有阳光的环境下，它是怎样生存的呢，难道它有魔力吗？不是的，而是它有着顽强的生命力，不停的在突破自己，绽放生命。
还有一次，我在家里做作业，做着做着，一只飞蛾飞到了我的作业本上，我急忙靠近它，屏住呼吸，凝视着前方。它一动不动的时候，我用手使劲的扑了上去，它被我抓到了，我把它放到了两指之间，一种热量在我的'手中传开，原来飞蛾正用力挣扎，想逃脱我的魔掌。它顽强拼搏的求生欲望，跟那些轻易放弃生命的人来比，怎能不让我竖起大拇指呢？
生命到底是什么呢？每当我想起这些故事，用听诊器听心跳“怦怦”的声音时，就会想到，生命需要顽强。
小学四年级顽强的生命作文8
生命是多么的顽强啊!你瞧!那笔直翠绿的富贵竹，看起来似乎弱不禁风，但是它被切断后，加入放入水中，它便开始疯狂的汲取水中的养分，几天以后，它就从没根变成有根的，有了它那赖以生存的“法宝”安定下来了!它成功了!它活下来了!即便是柔弱，也不能掩盖它那顽强的生命力。你瞧，铜钱草那片片碧绿的如小小荷叶般的绿叶下只有一杆杆细细的茎，它干枯了，只要你在几天之内浇水，它就会重新充满生命力，那一簇簇的小叶又重新充满了生机，那些绿色的“小脑袋”又骄傲的昂起来了，好像在说：“你看，我是不是更绿了!”不仅仅是植物，连动物们也有着不屈向上的精神。你瞧，那海中的花虎鱼似乎也有着不屈向上的欲望，他们不顾一切的要冲上瀑布到达小溪!不论有多么艰难，一路失去了多少同伴甚至是一命呜呼，但它们还在向上!向上!向上!，它们成功了，它们最终成为了英雄!
自然界的万物都有着顽强的生命力，春天近了，小草顶开石缝，夏天到了，知了拼命高歌，秋天临了，树叶化作春泥更护花，冬天来了种子们躲在雪被下预备着明年的勃发……哪一处不是顽强生命力的展现呢?
小学四年级顽强的生命作文9
我很欣赏能在沙漠生长的仙人掌和能四季开花的四季海堂。可是，我更欣赏能在石头上生长的柏树。
在寒假的一天，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、三叔一起到李家寨去了。李家寨和遵义相距40多公里。
李家寨里面有一片柏树林，那儿的柏树枝叶茂盛，还都很高，而且都很“胖”都是四百岁以上的老树了。后面有一个营盘，营盘里面有一块巨大无比的大石头，有一棵树正卜骑一N曙在这块巨大的大石头上，还枝叶茂盛。真不知道这些树是怎么活的?
在这棵大树的背后，就靠那书皮上那薄薄一点土，长了许多美丽的小花，有黄的、红的、粉红的、白的……它们虽然很小很很小，也没有玫瑰、牡丹这么美丽。但是它有生命，它有一股强大的生命力。它很小，但它展示了自己的生命力，让人们知道，它是存在的。在回家的路上，我一直带着这样的疑问：“真不知道这些树是怎么活的?”后来，我看见了一个石碑，石碑上主要写着：砍、偷这儿的树要罚款。原来如此，正因为这个碑，这些树活了下来。这个疑问终于解开了。
生命是有限的，但是你去好好的使用它，那生命就是“无限”的的了。
小学四年级顽强的生命作文10
我栽了一株南瓜苗在阳光能够直射到的地方，给它浇水、拔草，乐此不彼。
几周后南瓜蔓长的很长很长，像是疯了一样，使劲往陡坡下面长，因为没有向上缠绕的东西，我没办法，便请老爸帮忙。老爸拿来了一些竹条放在南瓜蔓的根部，将它那长长的蔓放置在竹条上。突然，南瓜蔓的头耷拉着垂了下来，南瓜蔓被拧折了，我的眼泪不由自主地掉了下来，便闹着要爸爸解决好。爸爸对我说：“儿子，你不要怕，南瓜不会死的，因为它的根在底部，可以吸收营养，何况这根南瓜藤也没有全部断掉，只是折了，你看它们还是连在一起的，放心吧，一定不会死。”爸爸的一席话，使我半信半疑，一有空闲就跑去看。几天后，南瓜蔓真的没有枯萎，也没有蔫，好好的一直在长，上面还开出了几朵黄色的像喇叭一样的花，甭提我有多么的高兴，赶紧告诉了爸爸，爸爸高兴地说：“顽强的生命!”
小草将石头顶开，奋力向上只是为了要生长;壁虎被抓住时，为了活命会将自己的尾巴断掉;母螳螂将公螳螂吃掉，只是为了孕育下一代;惊恐之间，水牛为了活命，可以和狮子战斗，兔子急了会咬人;蚂蝗、蚯蚓的再生能力等等都是为了能够生存，将生命延续。我们的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”，应该像小草一样不惧风雨和压力，像南瓜蔓一样宁折不枯，而坚韧顽强永远向上!
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