【精品】四年级我的朋友作文3篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级我的朋友作文3篇,希望能够帮助到大家。
四年级我的朋友作文 篇1
长大就像一颗神秘的果实,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品尝。但是只能等待长大才能接触更多,更美好的.世界。
在我的成长过程中,有许多是令我至今难以忘。它们像天上的星星,一颗又一颗;它们像海中的浪花,一朵又一朵;它们还像嫩绿的小树,一棵又一颗。
记得有一次音乐老师教我们跳的课间舞,一阵悦耳的民族歌响了起来,我们也随着这悦耳的声音跳起了优美的舞蹈。突然,老师让我去前面带舞,我紧张的走上去,转过来,只听见班长小小的说出两个字——加油,我听了这两个字立马恢复了信心,那时我真相对说声谢谢,可是,我并没有说谢谢,而我只是轻微的笑了笑并点了点头。
记得还有一次数学老师让我到黑板上做题,“哎呀,这题我正好不会做啊。”我糟糕的想着。我缓缓的把头转过来,希望同学们能给我一些力所能及的信息,可是全班同学都在发呆,只有一个人不同,那就是班长。她先微微的笑了一会儿,紧接着,说了一句话——别恢心,好好想,当她说完这句话,我脑子一转,就想起了答案,我真想对她说声谢谢,可这句话还是说不出口。
她,给我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我们班的班长——郭亭邑。
四年级我的朋友作文 篇2
朋友的名字叫创客同学们都喜欢新奇的事物,但很多人都不会创造新事物,我有一个朋友却擅长用废弃的易拉罐、旧瓶子、纸箱等创造新的东西,比如机器人、玩具等。我叫他“创客”。
有一天我们相约到他家里用空的洗衣液瓶子做“盆景”。到他家一看“嗬”他又新作了一个机器人和一个木马,让本来就被他的众多创作挤满的小屋更加的狭小了。我愣了一下神。
他看到我:“站着干什么?快来啊,我们开始吧。”
他已经拿来了一个粉色的空洗衣液瓶子2升的,一支铅笔,一把大剪刀,还有一个他用没有用的塑料小板拼粘起来的蓝色小楼房高约7厘米,旁边还有一个2厘米高4厘米长的紫色玩具小汽车和一大把他从马路上带回来的小石子。我们先用铅笔在洗衣液瓶子上画了个”鹅”的大概图形,洗衣液瓶子的手柄部分正好是“鹅”的长脖子,右半边前后两面是“鹅”煽动着的翅膀,尾巴上翘,好威武的”鹅”!接着用铅笔画好两只眼睛,然后顺着线条小心剪下,这样一个栩栩如生的“鹅”花盆就做好了。再在里面放一些土压实后栽两棵15厘米左右的植物到“鹅”的颈部后面,铺平小石子把小楼放在植物下面附近,再放上小汽车之后小心浇好水,一个简单漂亮的“鹅”型花盆盆景就做好了。太酷了!
这就是我的创客朋友,来和我们一起争当创客吧!
四年级我的朋友作文 篇3
一头乌黑浓密的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个红润的小嘴巴,凑成了一张英俊的脸,这就是我。
我有很多兴趣爱好,像击剑、游泳、街舞、围棋、乒乓球,都能玩得像模像样。我性格风趣幽默,乐于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。
记得有一次,我和爸爸妈妈去千岛湖玩,一个和我们住在同一家农家乐的小朋友,把自己心爱的玩具汽车弄丢了,非常着急,站在那里哭。我走过去问他:“小弟弟,你为什么哭?”小弟弟伤心地说:“我的小汽车找不到了。”说完又呜呜地哭了起来。我帮小弟弟擦干眼泪说:“你别着急,哥哥帮你找!”我让他带着我去他玩过的地方,花园、小河边、草丛里仔细找了一遍,可是都没有找到。小弟弟又哭了,我安慰他说:“没事,我们先回去,我会帮你找到的。”小弟弟点点头。
我边走边想,小汽车会在哪里呢?不知不觉中,我们回到了农家乐的院子里,我刚坐在椅子上,发现桌子下面有一个小汽车,连忙问小弟弟,“那是你的吗?”小弟弟眼前一亮,开心地说:“是的!”说着飞快地跑过去捡了起来,脸上笑开了花。
晚上,我们一起吃烧烤,弟弟老是给我拿好吃的,追着我哥哥长哥哥短,度过了美好的一天。
这就是我,你们喜欢我吗?
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