精选四年级成长作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级成长作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级成长作文 篇1
我生活在一个不穷也不富裕的家庭，一天天的长大，一步步地走上成长的里程，每当我长大一岁，爸爸、妈妈就会对我严历一些，教我做人的道理，遵老爱幼，团结同学、认真学习等等；尤其是在我的学习方面，我是需要有人压着我去学，为什么呢？因为没有人管我，我就会放松自己，不爱学习，我就会长出一双金黄色的翅膀，自由自在的在天空中飞翔，这样我就有好多方面的知识是学不到的啊！
所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊！
现在感到学习知识还是快乐的一件事啊！
感到最快乐的还是在学校读书，我认识了许许多多的朋友，她们给我带来了很多的欢声笑语；在她们身上学了不少知识，其中谭凯文就是我学习的朋友，他好多方面都比我强，当我与他玩的不开心时，有时我就想与他绝交的时候，我会感到无比心痛和伤心，就像人生后悔一样痛苦，虽然不过多长时间，我们又合好了，但我总是感觉没有以前那么亲密无间了，有时老师看见我俩在一起玩耍，老师有时也有一点意见的啊！
可我们怎样都要在一起玩。
在我成长学习的过程中，使我不断增长了知识，更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖，成长中还存在着友谊。
四年级成长作文 篇2
成长的意义，在于倾听自己心灵的声音，做最精彩的自己。
阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上，鸟儿在上面急速飞过，留下一串寻找的声音。岁月葱茏，那时的我们，追寻成长的足迹……
六岁时，初学素描的我，宛若闯入学生课堂里的麻雀，撞得晕头转向；又如一只被困在玻璃房里的苍蝇，始终找不到自己的方向。而今，在我的笔下，线条素雅豁达，色彩娇嫩甜美，花香满衣、浑然一体。此刻，笑容开满心田。
儿时，我成长的足迹中留下了一串开心的脚印。
卓别林曾经说过：人必须相信自己，那是你成功的秘诀。
盛夏的晌午，爸爸送我一套遥控拼装汽车，“哇，好多小零件啊！我到底能不能完成这项巨大的工程？”我不禁打起了退堂鼓。转念一想：我一定行！指缝太宽，时间偏瘦，转瞬昏黄。五小时之后，小汽车终于出炉。霎时，自信心爆棚！窗外，清风流淌，醉人清香。
盛夏，我成长的足迹中留下了一串自信的脚印。
一年级时，我开始学骑自行车。起初，“咣当”的声响总是在耳边回荡。唉！倒霉的我总是与大地亲密接触。放弃吗？绝不！
就这样，一次、两次……历经无数次的失败后，终于，我品尝到了坚持的喜悦。将晚，风吹过云朵，鸟儿飞过屋檐，我骑着车和风赛跑，追逐鸟儿的羽裳。
风中，我成长的足迹中留下了一串坚持的脚印。
成长的脚印，印在记忆的玻璃窗上，宛若刚打开羽翅的灵蝶，又如童年梦里伸手就能触摸的霓虹，更恰似梦想路途中交替的春夏秋冬。
四年级成长作文 篇3
成长的滋味被装在了一个五味瓶里，里面装满了酸甜苦辣咸！让我记忆最深刻的就是从学自行车中尝到了苦和甜味道。
刚开始学的时候，两只脚还踩不稳，摇摇摆摆，骑出去一点点路，手脚不听使唤，就只听“砰”地一声，自行车倒了，我的手上、膝盖上、脚上都摔破了皮，血流了出来。我当场就哭，妈妈让我坚强，要像个男子汉，流血不流泪，我才不听呢，心里就在大骂：“这辆破自行车，我再也不要理你了！”打那次惨痛的教训之后，我就再也没碰过它。
直到去年，再次看到辆自行车的时候，我心里想：“你这辆破车，我今天非得征服你！”于是我跟爸爸一起把它搬下楼，重新鼓起勇气，跨了上去……
“扶稳，脚跨上去，好，开始踩，好……”在爸爸的教导声中，我又一次开始了学车，“啊！”又一次没有看清路跌倒。
“不怕，再来！”这一次，我没有被退缩，继续咬咬牙，擦了擦满是汗的手，用尽喝奶的力气，想尽办法镇压住车把手，可是这把车就像是被用了魔法一般，拼命和我做对。这不，自行车的前轮撞上了花坛的石阶上，我又被摔了个嘴啃泥。“哼，你这辆自行车，我不会屈服的！”，我给自己打气，于是我站起来，擦了下头顶上的汗水，扶起自行车，又上路了。
就在这跌跌撞撞中，我好像突然找到了技巧，我用力握紧车把手，控制好平衡，让自行车不再左右晃动了，慢慢地，我可以熟练地操纵着车把手了，脚也好像听话了，骑在车上，那种由痛苦的苦涩到快乐的甜美的味道尝在心头真是太美味了，我想那就是成长的味道呀！
这辆破旧的自行车，仍然还被放在我家的阳台上，一看到它，我就想起成长的滋味。
四年级成长作文 篇4
人们常说：“校有校规，家有家规。”家风是一个家中必不可少的，而我家的家风是不铺张浪费。
从小到大爸爸总是教导我：“浪费是最不应该的事。”所以一旦我浪费东西，他就会严厉地批评我。
记得有一年我过生日，嚷嚷着让妈妈给我买礼物，她答应了。到了文具店，看着琳琅满目的货架，我恨不得把它们全部买回来。我东瞧瞧，西望望，看中了一支蓝笔。正当要结账时，我突然发现货架顶端有一支漂亮的自动铅笔。我心想：这支笔真漂亮，要是我带到学校，同学们一定会羡慕我的。但到付款的时候一问价格，70元。怎么那么贵啊！我心里无比纠结，这么贵，爸爸肯定会骂我的，最终我没能抵抗住这支笔的诱惑把它买了下来。
回家的路上我忐忑不安。果然回到家，爸爸把我叫到面前，一言不发地看着我。我红着脸，低着头一句话也说不出来。这时爸爸叹了口气，语重心长地对我说：“笔能用就行了，为什么要买这么贵的笔和别人攀比呢？下次一定要改掉这种浪费的毛病。”爸爸说的话深深地敲打着我。
良好的家风让我养成了许多好习惯，懂得了许多做人的道理。好家风陪我成长！
四年级成长作文 篇5
每每想起我做学生的时候，半夜起来在飞舞的雪花里堆雪人，心情就起伏不定，所以每年雪到时，就是我和孩子们一起浪漫的美好时光。
望着漫天的雪花，我会和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里数脚印。看，我们来了——
孩子把雪团掷到我身上、头上，我再抓一把放到他们脖子里，就一路欢歌了。
“妈妈——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈，你先往我帽子里塞的。”“哈哈哈——”
“拿着雪团不冷吗？”“不冷，害怕到家以后那雪不够堆。”
唉，今年的雪还是小了，孩子们往以前往堆雪人的地方推雪，还只是小小的一堆，我说：“今年雪太小了，堆小人国吧。”呵呵，一溜小人就出来了。
觉得没有其他妈妈做得好，但孩子们非要参赛，就写出来让大家指正吧。
四年级成长作文 篇6
如果要我来选择，我第一个要感恩的是父母，是他们让我来到这个多彩的世界；是他们在我收获成功时与我一同高兴，洒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。
每当我看到妈妈鬓角的皱纹，我的泪就涌出来了。我忘不了妈妈守护我的情景:
有一次，我因掉进下水道，导致头骨骨折，住院回家后，医生要妈妈好好守护我，说我的头就像一个乒乓球外壳一样，刚接好的骨头不能受到任何一点碰击，妈妈当时正带初三兼班主任，白天她要上课，晚上怕我睡着了而把接好的骨头又压进去了。妈妈只有熬夜不睡，穿着衣服躺在我的旁边，用一只手托着我的头，我稍一动，妈妈就用另一只手把我的头抱紧，早上醒来看到的是妈妈熬红了的双眼。别人还在梦中，妈妈却已经在给我做饭补充营养了；别人还在睡梦中，妈妈已经带我去外婆的路上了。爸爸说妈妈为了守护我，3个月没有好好休息，体重下降到只有80斤了，原来可是120斤。
看到我的成绩，我忘不了妈妈对我的教育：
有一次，妈妈因生病去宜昌住院了，那时我只好与奶奶两人在家，因为我的英语才刚刚起步，英语预习也不会，上课老师说的我也听不懂，家庭作业也是混水摸鱼。当我哭着告诉妈妈时，妈妈为了不让我掉队只好忍着疼向医生请求出院。妈妈回家后每天晚上告诉我读英语，妈妈的肿瘤刚好在颈部，妈妈冒着刀口裂开的危险，坚持一遍又一遍地教我，常常是妈妈读一句我读一句，妈妈还时不时的让我读掉了的英语每次都补到了深夜。看着妈妈消瘦憔悴的脸庞，我又一次感动得流下了眼泪。
妈妈，尽管您的.恩，我永远报不完，就像小草报答不完阳光，鸟儿报答不完大树……。但我仍要说：“妈妈，谢谢你。您辛苦了！”
四年级成长作文 篇7
众所周知，中国是一个文明之邦、礼仪之邦，中华民族拥有5000年的灿烂文化，以她独特的美德影响着一代又一代中华儿女讲文明、知礼仪，在我们身边无数的小事中都彰显着文明与美德。
有一句名言说得好：“谁对待路人能像对待客人那样彬彬有礼，谁就是世界公民”。这句话在一个陌生青年的身上得到充分体现。那一天，我在斑马线上看见一位穿着时尚的男青年正小心翼翼地扶着一位白发苍苍的老奶奶过马路，看样子，那个青年应该是老奶奶的孙子吧。结果，过完马路时，老人拉着青年的手，再三表示感谢，我才知道他们根本不认识。是什么力量让青年去扶一位陌生的老奶奶？尊老爱幼的美德！
钱学森是我国著名的科学家，在1935年出国之前，钱学森向同学保证：“学成后回到祖国服务”。1949年，新中国成立后，第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起，钱学森感到十分高兴，打算回国，为祖国效力。可是在出国前夕，却被移民、归化局拘留了15天，特务每隔一个小时就来叫醒钱学森一次，他根本得不到很好休息。后在，不少美国友好人士募集了保金，钱学森才被释放了出来，最终回到了祖国。是什么力量让钱学森历尽千辛万苦也要回到祖国呢？爱国的美德。
记得有一年夏天，天气十分炎热，人们都十分烦燥，我正坐在一辆公交车上去学校。到了一站，上来一位老奶奶，这时车上只有一个座位，却又破又旧，还当阳照。老奶奶没有办法，只好坐上去。旁边的一位叔叔却十分热心地把位置让给了老奶奶，自己坐到了最差的位置上，老人感激不尽，说了许多好话。后来，那位叔叔下车了，上来了一个小男孩，车上又只剩下了那个又破又旧的位置了。这时，那位老奶奶却坚持把座位让给了小男孩，小男孩用幼稚的语气不住地感谢老奶奶。顿时，整个车上充满了祥和、温馨的气氛。为什么那位叔叔和老奶奶要把干净的位置让给其他人呢？助人为乐的美德！
原来美德可以在生活中一个个不经意的小小细节间传递，美德处处可见，只要你能发现美德，自己也就获得了美德。
四年级成长作文 篇8
在不断的成长中，我开始成熟了，一开始就变的对周围的事物关心起来，也许这就是成长中的变化吧!但是，成长不仅仅只是身高，年龄增大，还要明白许多事理，总结人生经验。
至于我，对“成长”这两个字的了解并不透彻，但，这个道理又让我深刻领悟：什么叫成长。
记得小时候，一个小男孩儿骑着一辆自行车考在路边，一位老爷爷也骑着一辆自行车，一不小心，摔倒了，又撞到了小男孩儿，小男孩儿慢慢站起来，没啥事儿，可是，那位老爷爷的左手骨折了，还说：“你怎么骑车呢?没长眼睛啊!”
周围都是人，人越来越多，但是就是没人帮忙，说着妈妈就拉我回家了。后来就不知道老爷也和小男孩儿到底怎么了。
千万不要找别人的不足，要找自己的不足!
四年级成长作文 篇9
书是良师，带着我在知识的海洋中遨游；书是阶梯，伴我攀登知识的高峰；书是翅膀，与我一起在绚丽的世界飞翔。书是我的朋友，伴随我长大。爱读书的我，从《小学生之友》中读懂了很多很多。这位良师益友让我沉醉其中，在那“灯火斓珊处”快乐成长。
记得在读二年级时，我就结识了这位好友——《小学生之友》。每一次老师发下《小学生之友》，我总会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来。
那是在那落叶纷飞的秋天里，我满怀喜悦读着《小学生之友》中的内容：那黯然伤神的感情河流瓶，那耐人寻味的心灵万花筒，那趣味横生的连环画，那令我流连忘返的故事大餐，那豁然开朗的绿叶小诗，《小学生之友》就像一枚成熟的硕果走进我的心里，引我感悟人间真谛，领我游览书中的浩瀚天地，携我走过书中的静谧小道。
杂志中的《心灵万花筒》是我最喜欢，也是我最感动的栏目，在这一栏目里，我知道人世的真谛。穷，真的没什么，它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱，它只是两种不同的生活方式。如果我们把它看作一件丑陋的衣服，那它真的遮住了穷人心灵的光芒；如果穷人把好看作一块宽大的布料，那她就可以做成一件温暖的新衣。甚至，可以变幻出绚丽多彩的梦想。
“学如逆水行舟，不进则退。”《小学生之友》陪伴我走过每一个日日夜夜，它就像一位天使撑起了我心中的一片艳阳天。
《小学生之友》是我的好朋友，她给予我知识，带给我快乐。我永远爱她，祝愿《小学生之友》越办越好，成为所有小学生的好朋友。
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