小学四年级描写宽容的优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学四年级描写宽容的优秀作文，欢迎阅读与收藏。
小学四年级描写宽容的优秀作文1
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是原谅他人，不计较个人得失，不耿耿于怀，用平常心去包容一切。正所谓：退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
怎样做就是宽容呢？我们都知道“将相和”的故事，这个故事一直流传至今，其中蔺相如对廉颇的宽容让人深受感动。廉颇一开始对蔺相如很不服气，总羞辱他。但蔺相如一点都不计较，以宽容的心态对待廉颇。最终两人成为了生死之交。宽容不仅仅是善待别人，宽恕别人，还是是一种智慧，是人生的一门必修课，是修身养性的关键所在。
还有一个小故事，是说两家人原本为了各自筑围墙要争三尺地，后来得到明理人的指点，各自让出三尺地再筑墙，中间的空隙还方便了许多人。可见，宽容是处理人际关系的润滑剂。对鸡毛蒜皮的小事不耿耿于怀，以宽广的胸怀包容他人，才是真正的君子。
宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的世界一定和谐美好。人与人之间不能少了宽容，因为宽容给人们带来了如阳光般的温暖。
俗话说：“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。”学会了宽容，就有人愿意接近你；学会了宽容，就会得到别人的尊重；学会了宽容，成功也就接近了你。宽容就像隐形的翅膀，带你飞向胜利。总之，不论你在何时何地，都要学会去宽容别人，善待别人。
小学四年级描写宽容的优秀作文2
世界上最广阔的地方是大海；天空比大海宽；比天空更广阔的是人的心灵。
起初，众所周知，大海是淡水。但是无数的河流从陆地上带来了盐，但是大海无私地吸收了所有的盐。经过时间的沉淀，海水终于变咸了。
宽容是一种美德。历史上，正是因为蔺相如对廉颇傲慢的包容，才化敌为友。廉颇负荆请罪，使赵小，无人敢犯。清朝时，宰相张颖给了三尺宽容度，在六尺巷做了一个漂亮的演讲。
宽容是通往成功的阶梯。曹操对关羽很好，以换取关羽在华容道上的性命。我们最喜欢的周总理，在刮胡子的时候被理发师削了脸，但是从来没有责怪过理发师。他笑着说：“这不是你的错。咳嗽之前没跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”这些宽容的行为不是事业成功的阶梯。但是庞涓太狭隘，让孙膑赢了，所以受到了惩罚，但最后还是被打败杀了。
包容，就是彼此的两颗心靠得更近。我们不是完美的人。面对一些无奈，与其斤斤计较抱怨别人，不如互相包容。当有人不小心碰了你，你爸妈骂了你，你闺蜜忘了你的生日，你要在心里大方的说：我原谅你。在茫茫人海中，面对一个小小的错误，也带着微笑，一个道歉，一丝宽容，理解，这就是宽容。
但是，宽容是有原则的，是建立在自信和造福社会的基础上的。对于那些犯下滔天大罪的人，一定不能慈悲为怀。
宽容不是软弱的象征，只要不是原则问题。我们不妨退一步，睁开眼睛看看外面的世界。所以，宽容是一种美好的生活，宽容是一种需要实践和践行的状态。
小学四年级描写宽容的优秀作文3
在这多姿多彩的世界里，人们总会遇到一些令人生气、愤怒、不满意的事情，该如何去解决呢？
我有一个朋友，她与我们大多数人的性格不太一样。她比较文静，不会说太多话，但解决问题的.方法也和我们有所不同。
记得有一次，我和她约好星期六早上八点半在街上的某个地方相见，我们打算一起去逛街。可到了那天早上，我按照我们规定的时间到了，却不见她的人影，于是我又继续等待着，直到等了半个小时的时候，他才匆匆忙地跑来了。我十分生气，也没问什么原因，就说了他，然后气冲冲的离开了，他也没有解释，只是一直跟我说“对不起”。
过了几天我也想明白了，是我做得不对，于是我鼓起勇气去找她道歉。一路上我急切地跑着，风吹动着我的头发，树叶沙沙作响。到她家时我才发现，原来——他姥爷去世了。我十分惭愧，待我找到她时，我一下子抱住了她，我们都给对方说了句“对不起”。“我冤枉你了，抱歉。”“没关系的，你记住不管你犯什么错，我都不会怪你的。”
是啊！也许宽容就是一种互相理解吧。既不会破坏双方感情，也不会让自己生气。生活中我们缺少的就是这种人与人之间的理解。其实你会发现，不去追究太多，这也是一种洒脱。
懂得宽容别人，也等于帮助自己。加油！陌生人。
小学四年级描写宽容的优秀作文4
宽容，能让人幸福，我们一定要体会宽容。因为宽容会带给你一些特殊的感情。
人生难免会有些不幸，而不幸也许会带给你幸福。妈妈给我买了件新衣服，我看着这件衣服，心都快跳到嗓子眼，这就是我最喜欢的，我拿着它左看看右看看爱不释手。
我穿着新衣服，来到了学校，这是件白色的毛衣，在秋日里，在树叶变黄的季节里显得格外耀眼。
我坐在座位上写着作业，突然感觉背后痒痒的，转身一看，差点晕了过去，后桌把笔放在桌子上，没想到笔滚到了我的背后，笔尖指在了我的毛衣上，“啊，我的衣服！“我尖叫道”这是我的新衣服！“我时不时得抓着衣服往后看。整节课，我的心都在这件衣服上，越想越气无心听讲。
我的心像被绳子紧紧的绑住了，格外难受，但看见后桌对不起的神情，心慢慢软了下来，可看见背后的痕迹心里又产生一种无名火。
我回家和妈妈谈了谈这件事，妈妈说：“你要学会宽容更要体会宽容，如果你想要别人给你幸福你就必须要宽容的对待别人。”
我若有所思的点点头。第二天，我对后桌说：“衣服那件小事就过了吧！一起来玩吧！”
她的眼里闪着眼泪水：“谢谢！”
我觉得她那一声谢谢让我格外温暖。今天我体会到了幸福，也正因为这样，也让我体会到了宽容的快乐。
小学四年级描写宽容的优秀作文5
关于宽容，陈词滥调太多，无非就是别人做错了什么事情、自己如何去原谅他，这的确也是一种美好的包容，但是宽容的内涵不止于此。
宽容不仅意味着要原谅一些没有必要纠结的错误，还意味着对不同意见的包容与尊重。每个人都有资格选择自己的生活，可以在基本的社会公序良俗和道德法律的基础之上，拥有一定的自由。
生活中看到别人和自己意见不合或者是有些不同之处，甚至遭遇了一些不幸就上去大加干涉批评指责的人实在不在少数。曾几何时，网络上有人对于舞蹈家杨丽萍至今没有生育的行为进行讽刺，说她作为一个女人没有价值，恐怕说出这个批评的人，其一生的眼界也只有孩子和灶台了吧。
其实无论是否生育一个人的生命都应该有所价值，而杨丽萍作为一位驰名中外的舞蹈艺术家，把自己的大半生几乎都奉献给了艺术，更能够体现生命的意义。如果生命的价值已经被矮化到只能靠繁衍后代来体现，那么人类创建文明的意义又何在呢？一代名相诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已，他的子孙后代也在战乱中离世，其家族血脉没有传承下来，但是谁又能否认他当年的功绩呢？如今诸葛亮作为三国标志性人物之一已经是家喻户晓。
宽容不仅是原谅，也是理解。它是一种和而不同的境界，一种尊重自己和他人存在的思想态度。
小学四年级描写宽容的优秀作文6
宽容是中华民族的传统美德，但这个宽容也是需要操练的，需要修行才能达到这种境界。
我曾经听过这样一个故事：有一个家庭非常和睦，直到有一天，父母发现自己的儿子变了，经常逃学，不知去哪里，最后被学校开除。父母很伤心，就决定跟踪他，寻找是什么原因使他迷失自我，放弃了学业。最终父母知道是电子游戏机。该说的说了还是不起作用，在没有办法的情况下，父母不再打骂他了，打游戏给他钱，甚至他的母亲还给他送饭，就这样过了一段时间。有一天，孩子突然对父母说：“我想读书。”父母惊呆了，也许孩子懂事了。这说明宽容对一个人一生有多么重要，父母亲的这种宽容心，不仅没有使孩子放纵，反而使他明白了一些人生的道理。
宽容是人与人之间的相互谅解，互相体谅的一种良好美德。
一个一生恶贯满盈的人，在临死之前，他希望得到每个被他伤害过的人的原谅。但是，有些人看着别人的生命就快结束也不肯原谅对方，反而用恶劣的语言打击他。可想而知我们的宽容心何在？这时一个妇女慢慢走过来，对那个生命危在旦夕而想悔改的人说了一句话：“你能在生命结束之前认识到自己的错误，是一件多么不容易的事啊！正因为这样我原谅你，希望你投胎之后做一个善良的人。”
想知道我明白了什么道理吗？我明白了宽容也会像温泉一样化解人与人之间的不愉快，而且宽容还是互赠的礼物呢！当一个人贫困得一无所有的时候，只要有一颗宽容仁爱的心，那他一定是世界上最富有的人。
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