有关四年级描写雪的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的四年级描写雪的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级描写雪的作文 篇1
雪是什么?雪是一朵朵盛开在冬天里的花儿，啊!但是在我眼中它们就是一个个雪精灵。
睁开眼睛看到的就是窗外的雪花，白白的多么洁白的雪呀!
打开门，雪花纷纷扬扬的飘落下来，我伸出手接下一朵雪花看看了看，我还没看完时它已经消失在我的手掌之中。小孩子们手拉着手唱着歌在雪地里面玩耍着，看着他们堆雪球、打雪仗露出了笑容。
闭上嘴听，笑声已经传满了整个小区，就连大人们也在嘻嘻哈哈的玩着。
雪停了，雪精灵们给大树披上了洁白的大衣，给大地爷爷披上了一条软和的被子，整个小区变成了雪白的美丽极了!雪精灵们从云上看到我们在玩，还是忍不住的离开天空妈妈，飘落下来与我们玩耍!
虽然它们很少见但是只要有期望要与它们玩的话，它们还是会落下陪我们玩，所以，珍惜现在尽情的玩耍，让那些不顺心的事全都消失吧!
在我们这个城市里因为空气的污染，天气再也不像以前那样四季按顺序来回，如果你们还想和雪精灵玩耍的话，那就然我们手拉手一起保护我们的世界，保护我们的地球妈妈吧!
四年级描写雪的作文 篇2
当冬天的伴侣——雪悄然来到时，万物又如同恢复了生机；大人搞冰雕、赛滑雪；小孩儿打雪仗、堆雪人。个人有个人的玩法，谁也不辜负冬的心愿。
盼望了几年的大雪今年终于下了，在今天上午，天空蓝中透白，突然，天空降下了一粒一粒的东西，像珍珠一样，慢慢地越下越大，那小珍珠变成了朵朵雪花，随着风接二连三的往下飘落。不一会儿，地上积起了厚厚的雪，好像给大地披上了一件银装。
瞧，小朋友正玩地起劲呢！他们的小脸蛋被冻的通红，像苹果似的；十个小手指也被冻的通红，像小胡萝卜似的。但这丝毫不影响他们的玩兴。有的在堆雪人、有的在打雪仗、还有的把雪捏成各种各样的小动物……真是千姿百态，让人应接不暇！
走出房门，感受大自然的力量，伸出你的手，让冬天抚摩你，让雪花亲吻你。仔细观察雪花的形状，你会忘记寒冷，会感到前所未有的清新爽洁，心旷神怡，从房檐的冰柱中，你可体会出冬天的.美，一种独特的美，一种包围在你身边，却又难忘的美。
我爱冬天，尤其是他下雪的时候！
四年级描写雪的作文 篇3
雪是晶莹、美丽、纯洁的化身。一提起冬天人们便会不由的想起那凛冽的寒风还有那晶莹剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的！所以一到冬天我就格外的盼望着下雪！
这不，盼着盼着，雪就来了！今天早晨，一推开门，耀眼的光芒刺的我眼睛都睁不开了，啊！好一派雪后风光。田野、山川、河流一片银装素裹，房屋、电线、街道犹如巨蟒缠身。一阵风吹来，它化作点点玉屑，如烟、如雾、如尘在阳光下飞舞着、旋转着，往日的绚丽多彩的大地变成了粉装玉砌的世界。不一会，又下起了雪，一朵朵、一簇簇，像银花、似白蝶，漫天飞舞。我便飞快地拿起衣服冲出门去，伸出手接起了一片雪花，我手捧着这小小的六角冰凌，这个半透明的水晶物体，不由地惊叹到：“好漂亮啊！”它的每一根绒毛都好像被精心地雕琢了一番。当我还在细细地品味它的美好时，它已经悄悄地融化在我的手掌心里了！
我喜欢雪，不仅仅是因为它的纯洁美好，还因为它能滋润着冬天的土地！因为“瑞雪兆丰年”嘛！啊！雪之韵！
四年级描写雪的作文 篇4
清晨，我打开窗户，看见下雪了，我心里十分高兴。
雪花在空中慢悠悠地飞舞着，像鹅毛一样，飘飘扬扬，轻盈潇洒，洁白无瑕。看看楼顶，已经完全被胭脂粉一样的雪盖住了。一瞬间，万物都变成了粉妆玉砌的世界。
我来到雪地里，脚踩在松软的雪地上，雪地发出了“咯吱咯吱”有节奏的响声。晶莹的小雪花轻轻飘落在身上、脸上，凉丝丝的真舒服。我仿佛置身于美丽的童话世界。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时又像朵朵杨花前拥后挤。在天地之间，为我们挂起了雪帘。小路上就好像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案。脚下的积雪随着我的步伐，好似唱着节奏鲜明欢快的歌曲。
雪下的很大，我便想堆一个雪人。我先拿了一堆雪放在地上，拍打起来。虽然很困难，但我还是很开心。随后，我又做了一个圆圆的雪团放在上面。没有眼睛怎么行呢？我拿了两颗花生米放了上去，按了按，又拿了两根小树根叉了上去。哈哈！一个活灵活现的雪人出来了！
冬天真是一个快乐的季节！
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