【推荐】四年级写校园的作文九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的四年级写校园的作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级写校园的作文 篇1
我的智慧校园你们好我是金水区纬三路小学的小学生,在我们学校有很多特色。其中我最喜欢的是我们学校的石榴树,在春天的时候是万物复苏的时候,石榴树呀就有了小嫩芽,小石榴可爱极了不过不要伤害他们,在我一年级的时候有一个故事哦你想听吗,好吧给你讲吧。那一天是我上学第一天的时候,在那一天下午我又是高高兴兴的去上学了,到了学校我去了卫生间我们班离那有点远,当我回来,到小花园的时候,我无意中看到尹雨轩和一人在摘石榴,回到教室尹雨轩被老师吵了一顿。到了夏天石榴嫩绿绿的,嗯,问起来石榴就很香感觉有甜甜的味道,再给你说其实卫生间旁也有石榴树不过没有桂树多。
那可爱的小石榴好像在说‘‘我长大了好开森。’’‘‘我也好想对他说你个小调皮’’到了秋天石榴变得晶莹透剔还有一些石榴花真是鲜艳夺目,石榴树硕果累累。顿时我想到了一首诗【石榴】作者唐李商隐榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。可羡瑶池碧桃树,碧桃红颊一千年。这首诗怎样?想想石榴就酸甜酸甜的,鲜美多汁、回味无穷呀?啊!好想吃呀。到了寒冷的冬天石榴树的叶子落了许多,不会吧真可悲呀!咦?石榴树的花开了,真奇怪。又到了第二天石榴树又落叶子了,呼好冷呀!到了第三天石榴树长叶子了,你看石榴树的石榴都熟了。哈哈其实秋天就开着。哇!又落花了好美呀!感觉我是一个仙女飘飘悠悠的。啊!我的故事结束了,其实还有许多故事的特色呢!下次再给你讲。别忘了我叫孙可馨上四年级四五班了!
四年级写校园的作文 篇2
校园是同学们最熟悉的地方,是给予我们开心,快乐,幸福,的大家庭。同时也是一个充满知识的海洋。在校园里发生的每一件是都带着朦胧的神秘感,令人回味无穷。就拿上四年级的那件事来说吧!
那是一个风和日丽的上午我觉得十分无聊,和班上几个同学漫不经心的在操场上“流浪”,突然我的目光锁定在了操场上的几棵小树上(这是前几天新栽的小树苗)我的脑子里突然闪现出了一件解闷的“好主意”,我马上叫上身边的几个同学。在他们耳边说起了一个觉妙的计划。伙伴们听了,连连称赞我的主意好,我得意极了,带着头冲上去搞破坏。不一会儿那几棵小树苗已经被我们整的奄奄一息,干完这件好事后,我们正准备逃跑,突然像是被什么抓住似的,无论怎么使劲都没有办法逃脱。我扭头向后一看。瞧见一个身上挂着什么“文明小天使”字样的牌子的女孩怒气冲冲的看着我,我看看我的同学他们也一个个被抓住了呢!
我们被他们撕撕拉拉的拽到了主任办公室。当时小伙伴们好像吓坏了不停的在埋怨我的坏主意,过了一会儿那几个值日生就把主任给请过来了,主任一过来就问是谁干的。我们全都说是对方干的,都想抵赖掉自己的责任。主任听了不但不生气还给我们讲了一个关于诚实的故事。我们听完了纷纷低下头承认自己的错误,主任说:做了错事只要诚实说出自己的错误就是好孩子。我们开心极了又开始欢声笑语了。
朋友们校园的趣事可多呢!这可都是生活中每件事的点点滴滴哦。
四年级写校园的作文 篇3
我的学校远离城市的喧嚣,是一个美丽的校园。春天的时候,校园围墙的蔷薇花围住了整个校园,粉色的、红色的花在阳光下绽放,在微风中摇曳,整个校园宛如一个大花园。秋天里,校园里一颗矮矮的铁树伸出了长长的刺,好像在说:“同学们你们千万不要摸我呦,不然你们会被扎伤的。”雨后的冬青树碧绿碧绿的,蔷薇花也开的更加娇艳。
早晨,漫步在校园内,雨后的空气中弥漫着泥土的气味,花坛中的花散发出迷人的芬芳,朗朗的读书声此起彼伏,值日的同学在认真的清扫卫生区。
课堂上,同学们在聚精会神的听老师讲课,回答老师的问题时,高高举起的小手犹如一片小树林。教室里传出郎朗的读书声犹如童声大合唱。有的教室传出欢快的笑声、讨论声。我们班早到的同学都在认真自觉的读书,每一个陆陆续续到来的同学,都安静的走到座位上
认真的读书,有的眉头紧皱,有的神情安静,有的嘴角露出笑容…,那神情,有趣极了!似乎都被书中的故事所感染。
校园里不仅充满着智慧,还洋溢着欢乐。课间时,有做游戏的,有读书的,有三五个聚在一起讨论问题的,还有的在写作业,都在各自干着自己喜欢的事情。到了大课间,我们集体跑操,跑的浑身热汗,心情舒畅。
校园是我成长的'地方,这里记录着成长的快乐和痛苦。我爱我的校园,我爱我的班级,这里是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家!
四年级写校园的作文 篇4
我的学校是郑州市文化绿城小学,进入我们学校这雄伟壮丽的大门,又是兴奋,又是激动!
进入我们的学校看到的是一个非常大的操场,操场可以踢足球,可以打篮球,可以玩空竹。。。。。在学校操场东侧是老师的停车场,这些车整齐的停在这里。另一侧是我们的大校园。
我们的校园非常的大,我们有两个校区,第一个校区是一、二、三年级,一共有七楼;第二个校区,是四、五、六年级,一共有四楼;在两个校区之间有一个地下通道,可以自由通往两个校区。我们学校有很多社团,譬如:拉拉操社团,合唱社团,篮球社团,葫芦丝社团等等。我们学校的社团经常出外表演,也经常出国演出。
我的教室在教学楼的二楼,宽敞明亮,设计合理,教室里可以坐八十个学生,还有三块黑板。我们班有八名教师组成的教学团队,智慧,睿智的老师,给我们传授知识,我们非常喜欢我们敬爱的老师。
在教学楼的左侧是学生卫生间,分为两层,第一层是四、五年级的卫生间,第二层是六年级的卫生间。在教学楼的西侧有健身器材,校园感觉非常舒服,处处体现出人性化。记得我第一次来到这个学校的时候,我就感觉学校环境非常的温馨,心情是紧张的快乐。
我非常喜欢我的学校,校园里的一切,尊敬的老师,美丽的设施,可爱的同学,这就是我的------智慧校园。
四年级写校园的作文 篇5
我的校园很大很大,大的像一个小星球,操场四周种着一些树,它们可以给我们提供凉爽,教学楼很高很高,高的像一座山。我们的学校还充满了智慧,我带你们去看看这个
充满了智慧的校园吧!
有一次上英语课,老师在讲一道题,那一道题有两种答案,老师说了一种答案,老师让我们想出第二个答案,我和我们班里的同学都在努力的想,突然我的脑袋一转弯就把这一道题的答案给想出来了,我就大胆的举起了手,然后老师问你想到答案了吗?我说我想到了,伏兵我把我想到的答案说了出来,老师说这个也可以,我非常的开心,我来到了这个智慧的校园,我也可以把我的智慧说给别人。
不光在英语我们有智慧,在我们的语文课上我们班里有智慧小达人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我们的语文老师给我们上课的时候在黑板上出了一道题,我们左想想,右想想,可是我们都没有人可以把这一道题解开,可是就在我们全班都快要沉默的时候,我的同桌李月举手了,她回答了老师的问题,老师微微的笑了一下,说答对了,这下李月又把她的智慧分享给了大家。
还有一次下课了,我和我的一个好朋友雨宇在玩吸铁石,不过一不小心掉在了讲台下,我和雨宇想了很多办法都没有把它给取出来,突然候逸拿了一个中间有一小洞的吸铁石,走了过来把雨宇的吸铁石给取出来了。
你们想知道她是怎么把吸铁石给取出来的吗?我就告诉你们吧,其实是候逸在她的那一块吸铁石的洞里面绑了一根绳了,她拉着绳子,就把吸铁石给吸出来了,她真是太聪明了,能想出来一个这么好的点子来,把吸铁石给取出来,我的伙伴可真有智慧。虽然我没有我小伙伴们那么机智,但是我呀,特别会举一反三,不信你瞧!
我们在操场上玩的时候看见了一只很大的虫子,我们想看看它抱的什么东西,我们当时不知道怎么办,突然我想到了候逸想的办法,我用绳子把一个小石子
绑了好的石子打它了一下,把它打到了一边,突然来了一阵风,把虫抱的东西吹走了。
我的同学、伙伴你可真聪明,她们太有智慧了!在这样充满智慧的校园里,我也慢慢变的非常有智慧。
四年级写校园的作文 篇6
新学期开始了,我们上了四年级,变化最大的是我们的的是我们的校园。
一大早,我们走进了新校园,哇!好大的操场啊!操场中间到处是绿油油的草坪,操场前面是高大的升旗台,每周一都要在这里举行神圣又庄严的升旗仪式。周围是棕色的塑胶跑道,就算是跑步不小心摔倒了也不会受伤。跑道旁边是几个篮球框,下课的时候同学们可以在这打篮球锻炼身体。
我走进新教室,新教室宽敞明亮,非常的漂亮。我以后一定要在这里好好学习,教室前面是讲台和黑板,黑板里面还有白色的屏幕。教室后面是黑板报,报上写着我们这几个星期的心得。
每一层楼的尽头是”书吧“,在这里每一个人都自觉的,安安静静的读书,没有一个人大声喧哗。安静的环境和创意十足的绿色书柜让这里诗意十足。
操场上有一个像花房一样的房子,这是我们的卫生间,卫生间旁边是一排排洗手池,洗手池旁边是接开水的地方,下课后同学们都来这里接水喝。
这学期我们有了一门新课程,它就是信息技术,信息技术教室就在书吧的旁边,在这里我们将学习怎么使用电脑。我们还有新的校本课程,它的名字叫《dreamculb》。还有很多的校本课程,比如魔方小站、小绅士和淑女、各国节日......都非常的有趣。
我们学校还有很多的社团:足球社团、机器人社团、纸飞机社团......足球社团是在上校本课时候同学们一起踢足球,既锻炼了身体,又锻炼了团队合作,对我们收益很大。机器人社团是自己设计机器人,让机器人把我们的生活变的更方便,非常锻炼我们的脑力和创造力......
学校是我们智慧开始的地方,是我们学习的地方,在这里我们将学到很多的知识和本领,我们一定要在这里好好努力,天天向上!
四年级写校园的作文 篇7
春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!
操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。
四年级写校园的作文 篇8
我很喜欢我们的学校,但是我很想让我们拥有一座很奇特的学校,让它成为一所全自动化得学校。
比如,刚进入学校就是一座水晶的教学楼,它还很神奇,可以让我们冬暖夏凉,冬天如果你感觉冷,就按一下黄色的按钮,它就会变出一个让你看不到摸不着的散热器,为大家送暖。夏天,如果你感觉很热,那就按下粉色的按钮吧!只要轻轻一按,就会它就会为你乘凉,是不是感觉很现代化啊!
大家是不是找不到操场,还在为操场担心呢?哈哈,不用怕,只要下课铃一响,蓝色的按钮就会自动的给你变出一个风景很美操场,我们可以敞开的玩耍,等到上课铃一响,红色的按钮就会将操场自动变回我们的教室,还有上课我们的黑板也是自动化的,只要老师轻轻一按遥控,黑板的屏幕上就会出现我们要学的内容,老师就可以监督我们是不是在认真的听课了,还可以看出我们学的怎么样,理解的怎么样。等到学完了,黑板上的字就会自动的消失。是不是我想的很完美呢!
啊!虽然现在不现实,但我想根据我国的现代发展的方向,将来会有一天实现的!
四年级写校园的作文 篇9
它,在别人眼中很普通,但在我的眼里它永远都是传递智慧给同学的圣地,是让我们茁壮成长的纯净花园——校园。
在我们的“智慧校园”中处处都是智慧。例如:校园里长方体的高楼,你知道这意味着什么吗?这意味着数学智慧很重要。校园里的文字你知道这意味着什么吗?这意味着语文智慧很重要。在校园里那一个个饮水机,你知道这又意味着什么吗?这意味着科学智慧很重要……
不单单是这样,每一节课也是一节节充满智慧的课堂。比如:那一节节充满语文智慧的课堂——语文课,刚打完上课铃,大家就像一个个安静的小天使一样等待着老师的到来,聆听语文智慧的种子。当老师讲课时每一个同学都专心致志地听着老师传递的语文智慧,没有一个人走神,发呆。总怕错过了精彩的部分。上科学课时,大家想一个个刚刚睁眼的孩子,去发现老师带来的实验中重重奥秘;在上信息课时,同学们带着好奇去接触发达的科技,感叹着祖国的强大。
还有充满数字奥妙的数学课,数学在我们的生活中起着至关重要的作用,我们所用的电器和所居住的高楼大厦,都离不开数字的计算;还有用英语智慧,英语和汉语一样,如果写错了一个字母就,就像写错了一个笔画一样。更奇妙的是那类似拼音的字母进过多次组合,竟然能够拼出一个个单词,句子。
只要在充满智慧的校园中好好学习,假以时日,我们一定会成为祖国的栋梁!
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