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小学四年级优秀作文

时间:2022-10-21 16:06:58 四年级 我要投稿

实用的小学四年级优秀作文汇编八篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学四年级优秀作文汇编八篇

小学四年级优秀作文 篇1

  有人说,母爱是无私的,也有人说母爱是伟大的;我说,母爱是上苍给予每个人最美好的恩赐。

  忘不了那一个个寒冬腊月,是谁在我的身边嘘寒问暖;忘不了发烧感冒了,是谁寸步不离地守候在我身旁;忘不了那多少个不眠夜晚,又是谁一次次把掉落的被子重新盖好……哦,是那无私的母亲,是那慷慨的母亲,是地球上那千千万万伟大的母亲。

  人们常把母亲比作阳光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是啊,如果没有阳光的沐浴,没有雨露的滋润,那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壮成长?怎能成为一株株茂盛的参天大树?怎能绽放出最迷人最耀眼的光芒呢?无论在什么时候、什么地方,母亲总将她的,默默地奉献给自己的儿女。每位母亲在儿女身上都倾注了她的希望,都寄托着她的憧憬。

  有一次,天阴沉沉的,同学们都陆陆续续走了,就我一个人在教室里等待着。半个小时过去了,我见妈妈没来,便十分害怕。突然,一个身影向我跑来,是妈妈!我跑了过去,搂住妈妈,问她为什么这么迟才来接我。妈妈说:“其实我早来了,但下雨了,我怕你淋雨感冒,又回去拿了伞,但拿了伞以后气温又逐渐变冷,我又回家拿衣服的,所以才来这么迟的。”

  啊!母亲,我赞美您!您就像一座阶梯,引导着我们走向辉煌,您就像一把钥匙,帮助我们开启那扇心灵之窗!

小学四年级优秀作文 篇2

  放学路上犹如一个道德公路,让我看到了不道德的事情。

  一天下午放学,在午托部写完作业让老师批改后,我就和两位要好的朋友一起回家,由于没有在午托部吃饭,肚子饿的咕咕叫,去旁边小卖铺买了个玉米面包,三下五除二就吃个精光。就在我要把面包皮扔在到不远处垃圾箱的时候,迎面碰到以为叔叔顺手把自己手里的垃圾扔在地上。看到这样的行为,我很气愤心里想:这么大人了,垃圾桶就在旁边,还不自觉。刚想要说的时候,朋友们也过来看到叔叔的行为扯扯我的衣角,示意让我开口。义不容辞的,我叫住了扔垃圾的叔叔,不满的对他说:“叔叔,您不能把垃圾扔在地上,不然在这里安装垃圾桶做什么?”

  那位叔叔瞪了我一眼,凶巴巴的对我吼:“你一个小屁孩儿,懂什么!我想扔哪里就扔哪里!”

  “叔叔,如果大家都像你一样随便乱扔垃圾,我们的家园怎么会美丽?”围观人多了起来,我还是不依不饶的讲道理。

  “额……,好吧。我知道错了。”叔叔惭愧的低下头,乖乖把垃圾捡起来扔进了垃圾桶里。

  小朋友们,大家都要牢记不要乱扔垃圾,我们的城市才会更加美好!

小学四年级优秀作文 篇3

  我的家我的家宽敞明亮,整洁舒适。家很大,是跃层式的格局,分为上下两层,我和爸爸妈妈住在楼下,外公住在楼上,楼上还有一个50平米的大平台。

  让我带你们进屋转转吧!打开门是一排整齐的鞋柜,往里走是我们的饭厅,厅里有一张红木大饭桌,四把椅子整齐地摆在桌子的四个方位。

  往前看,明亮的客厅摆满了我的乐器,一架黑色的“哈曼尼”钢琴大气地立在墙边,旁边是富有现代感的一套黑色架子鼓,凳子上还放着我心爱的长笛,亲戚们都说我家的客厅快成小乐队了。

  楼下有两间卧室,一大一小,都是朝南的,不用说,这就是我和爸爸妈妈休息的地方了,每个房间都摆放着舒适的床和电视机,我的房间还有电脑和书桌,书架上有很多很多我喜欢看的书。

  平时我最爱站在窗前眺望远方,晚上还可以看见夫子庙不断闪烁的霓虹灯。顺着旋转楼梯上楼,就是外公住的地方。楼上没有楼下那么热闹的感觉,但很清静,外公很喜欢这个幽静的空间。厅里摆放着沙发,可是被我的玩具占满了。

  外公有独立的卫生间,卧室,和电视,他总说这样不用为和我争看什么电视频道而烦恼。跨出落地门,就是我的活动空间了。

  这个平台很大,还悬挂着一个沙袋,偶尔我会去玩耍一番。平台上摆满了各种各样的盆花,到了春天,花儿一朵一朵地开放,发出淡淡的香味,这些都是外婆生前最喜欢的。你猜我的小宠物是什么?我们养了四只乌龟,它们相互爬背晒太阳,伸长脖子东张西望的.样子可爱极了。家里总是给妈妈收拾的舒适整洁,每天放学走进家门,一天的学习疲劳立即消失得一干二净。

  我爱我这漂亮温馨的家!

小学四年级优秀作文 篇4

  星期六的早上,天气格外晴朗,我约了几位好朋友到公园里放风筝。

  啊!天上已经有许多风筝了!有又大又长的蜈蚣风筝,在天上张牙舞爪地抖动着它的千足,好威风呀!还有小鸟风筝,拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子,这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢,都来和它做游戏。

  我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀,翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看!

  蓝看着天空中形态各异的风筝,我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里!

小学四年级优秀作文 篇5

  苏格拉底曾经说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。一个人如果没有理想,这个人将会碌碌无为。相反,如果一个人有着清晰远大的目标,并且为这个目标去努力、去奋斗,他的梦想一定会实现。人人都有自己的梦想,有的想做科学家,有的想做医生,还有的想做教师而我心里一直有一个梦想,那就是当一名书法家,写出漂漂亮亮的字,让外国人看了都竖起大拇指说:中国好,中国的历史书法更好。

  若问我为什么会有当书法家的梦想,我的答案很简单,因为中国的书法艺术博大精深,许多外国朋友不懂中国书法,所以,我要努力练好毛笔字,再和其他有名的书法家一起办书法展,请外国朋友来参观,让他们感受中国书法的魅力。

  为了使我的梦想与现实缩短距离,我每星期六下午都要去爷爷家跟他学习练毛笔字。一开始,我连毛笔都不会拿,爷爷就教我:先用中指和大拇指捏紧笔杆,食指从上面靠过来,无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划,从点、横、竖、撇、捺,到提、折、钩,一共学了38个笔划。练习了一个多月,爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写,但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次,还是老样子。我扔下笔,恼怒地说:不学了!爷爷语重心长地对我说:学本领就要能吃苦、懂坚持,功夫总是不负有心人。在爷爷的鼓励下,我捡回自己的笔,按照爷爷的指导,一遍又一遍地继续练

  几个月过去了,我不仅学会了用毛笔写笔划、部首,还学会写完整的字。我终于学会了写毛笔字。但爷爷说:想要功夫深,还得继续不断地努力。我决心再也不放弃,练就过硬的本领。我就像一只小鸟,在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼,在书香墨海里快乐地遨游

  只要功夫深,铁杵磨成针。学习书法,贵在坚持。我相信,只要坚持、有信心、肯努力,任何梦想都会实现。就让我们扬起理想的风帆,努力奋斗吧!我相信,我的梦想不会遥远。

小学四年级优秀作文 篇6

  当我还没有见过大海时,我在想:大海会是什么颜色呢?是红色的,鲜红的太阳把它染红的;是黄色的,金黄的沙滩把它染黄的;是绿色的,碧绿的树林把它染绿的;大海是七彩的,海底的植物把它变美的!

  当我还没有见过大海时,我想,大海是怎样的呢?它是美丽的。大海上面有海鸥在飞翔;大海上面有海燕在博击。它是热闹的。大海旁边有海豚在玩耍;大海旁边有海豹在嬉戏。

  我的想象是不是真的呢?啊!我爱美丽的大海!我长大了一定要去看大海,看一看它和我想象中的是不是一样。

小学四年级优秀作文 篇7

  家”是什么?家的味道是什么?我从小就没离开过家,每天跟着您早出晚归,认为家就是一座普普通通的房子,是吃饭睡觉的地方。哪还有什么味道?

  看着路边的小摊都摆上了凉虾和凉粉儿,我便知道,夏天又到了。

  在日长夜短的夏天,家的味道是让人留恋 。好不容易有个假期,您当起了贤妻良母。外面骄阳似火,回到家便觉得神清气爽。您早就准备好了清凉小菜:白白嫩嫩的凉粉,一盘通红透亮的西红柿,一碟翠绿的凉拌黄瓜,红白相间的香油萝卜丝。啃着我最喜欢的卤鸡翅,我像影子似的跟在您身后,唠叨着今天学校发生的事情,从厨房到客厅,再到书房,卧室,您老是有做不完的事,总是哼啊哈的,任由我讲得眉飞色舞。

  晚上,游泳回来,喝着鲜果汁,和爸爸下几盘棋,偎在您身旁看看电视,再看看书;有时一家人打打羽毛球,或者是你们当观众,看我轮滑表演……不知不觉间,又度过一个清凉的夏天。家的味道在印象中是清凉的,平静的。

  受伤的人说,家是避风港;旅行的人说,家是加油站;而我,一个贪吃的黄毛丫头说,家是一个“巢”,里头住着爸爸、妈妈、和我,当然,清凉的小吃,爸爸的风趣,您的唠叨和我高兴时喜欢唱的怪吓人的“美声高歌”,组合成特别的、仅仅属于我们的――家的味道。

  祝:身体健康,万事如意!

  您的女儿

  宋羽西

小学四年级优秀作文 篇8

  我们的语文老师丁菊英,也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮,而且关心学生,教育方法也很独特。

  丁老师今年三十五岁,个子较高,不胖不瘦。烫着卷卷的头发,染成了金色,披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛,像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利,同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。

  丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的都是一些化妆品,可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼,丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上;有时候同学的头撞到墙角上,丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷,我来到学校,只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时,看见我穿得很单薄,脸冻得发青,直哆嗦,脚也被冻红了,在发抖。老师走过来,从包里拿出一双新棉鞋,伸到我面前,说:“孩子,快穿上吧!”我受宠若惊,接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋,感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时,我真想叫她一声“妈妈”,要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。

  丁老师教育方法很独特。每当教完新课时,她都会和我们玩游戏,在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”,作文本就是奖品。一个同学“击鼓”,老师喊停,花传到谁手中,谁就回答老师的问题,回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停:“停!”橡皮传到了我手中,丁老师问:“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理?”我脱口而出:“幸福是要靠劳动,要靠尽自己的义务,做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支,说:“真棒,上来领奖品!”我领了老师奖的作文本,心里比吃十斤蜜还甜。

  这就是我们的丁老师——一个漂亮,关心学生,教育方法独特的好老师,我们对她又敬又爱。

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