四年级同步学生作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的四年级同步学生作文，欢迎大家分享。
四年级同步学生作文1
不论我的心情是高兴或难过，不论我是闲闲没事做或忙到不可开交，在吃完饭后，我都会以飞快的速度冲向厨房帮忙洗碗。只要我完成手边的家务，即使再难过的心情也都会雨过天晴，没多久，脸上就挂着灿烂的笑容了！
每当做家务时，妈妈都会像老板一样，仔细的分配工作，当然我们也乖乖的分工合作把家里的每个地方清理的一尘不染;做家务不仅可以锻炼身体，还可以让家有相聚的时光，久了之后，全家的感情就愈来愈好。
做家务对我来讲当然是最甜蜜的一件事，不但能让我们全家的感情愈来与好，还能把地板扫得一尘不染，客厅整理的整整齐齐、干干净净，就像为房子换上五彩缤纷的衣裳。你千万别小看家里干净这件事，最主要要体会这段温馨的过程，享受努力而来的成果。因为以上种种做家务的好处，所以我才说做家务是”最”甜蜜的一件事了。
我要做家务前，都要轻声细语和妈妈说:“楼梯给姐姐扫，因为我怕高。”之后妈妈都没有再请我扫楼梯了;我最不喜欢做的家务是“扫楼梯”，很惊讶吧！因为我小时后不小心从高高的楼梯上像圆滚滚的球一样，滚了下来，那时我就像小宝宝一样哇哇大哭，所以我才不敢扫楼梯，免得又滚下楼梯一次;我最喜欢做的家务是扫“地板”，可不是扫楼梯喔！每次我扫地时，都会把扫把握的紧紧的，低下头努力的扫，但是我现在握扫把时，可不会握的紧紧的，在妈妈的指导下，我才知道如果扫把握的紧紧的，就会越不轻松，把扫把握的轻轻的，就会像白云一样轻松、自然呢！
扫把是我扫地的好帮手，抹布是桌子的好朋友......如果少了他们，房子就不会换上五彩缤纷的衣裳，所以我们以后最好一个星期打扫一次，才不会失去你的好朋友、不会让房子继续穿着破旧的衣服。
四年级同步学生作文2
北航绿园是一个很美丽的公园。那里有美丽的荷花池，有好玩的痒痒树，有郁郁葱葱的小山，有可以运动的石子路，有光滑的鹅卵石……这里是我嬉戏玩耍的乐园，记录着我太多的快乐时光。其中，我最喜欢的是荷花池！
“春江水暖鸭先知”，荷花池的鸭岛上小草才长出一片新绿，刚出壳的小鸭羽毛还没有丰满，就争先恐后地跟着鸭妈妈跳进池塘里嬉戏。我和小伙伴们最喜欢在池塘岸上追着小鸭子们，看他们玩，它们给我们带来无穷欢乐。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。夏天的荷叶是碧绿的，荷花是粉红的，风一吹它们就翩翩起舞。每当走到这里，就让我们感到无比凉爽。这时，鸭妈妈和已经长大的小鸭子们会在荷花丛中游来游去。我和小伙伴们这时最爱干的事情就是在荷花池里捞鱼。我先把小馒头放到网里，在水中等一会，看到有鱼过来吃馒头，赶紧提起网，这样就可以捞到鱼了。有一次，我们还捞到一只小乌龟呢！这里留下了我们很多欢声笑语……
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋天荷花池里的荷花已经开败，但是丝毫不影响它的美景，岸边枫树的叶子已经变红，柳树的叶子已是黄绿色，银杏的叶子已经黄了，倒映在水中五颜六色，别有一番风情，我最爱和我的小伙伴们爬上旁边的小山，俯瞰荷花池的美丽景色。
冰封雪飘，银装素裹的冬天来了，荷花池和它里面的鸭岛成了我们运动的乐园，在荷花池里我们可以溜冰，可以坐着冰车比赛，在鸭岛上可以堆雪人，打雪仗，每次我和我的小伙伴都玩的热火朝天，开心不已。
绿园荷花池的四季美不胜收，留下了我快乐的足迹，这就是我最爱的乐园。
四年级同步学生作文3
春天来了，公园里万物复苏，景色宜人，鸟语花香，到处充满了春天的气息，像是一幅美丽的画卷，这里更是我的乐园。
周末，爸爸妈妈准备带我们到公园玩，因为今年疫情的原因，我们很久没有出门了。今天，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着洁白的云朵，还不时变换着形态，有趣极了！公园里，到处都是绿油油的一片，小草冒出了新芽，花儿争相开放，一幅生机勃勃的景象。河边纤细柔软的柳枝，在春风的吹拂下翩翩起舞，河里有几只鸭子在欢快地游来游去，使我想起了苏轼的诗句——“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。一些小孩在河边舀蝌蚪玩，每发现一只，就欢呼雀跃，这也是我小时候喜欢的活动。远远的，有很多人在樱花树下拍照，现在正是樱花盛开的季节，大朵大朵的樱花层层叠叠，白里透红，矗立枝头，展开着美丽的笑脸。一阵微风吹来，花瓣随风飘落，像是花瓣雨，真是一道美丽的风景线。
人们在公园里悠闲地散着步，欢声笑语，草坪上有叔叔阿姨在搭起帐篷里休息，还有的在野餐垫上打纸牌游戏，好热闹的景象！我和弟弟也去抓蝌蚪，弟弟可高兴了，不断在叫我“这里有，这里有”，嘴里哼着小蝌蚪找妈妈的儿歌，不时把馒头丢给河里的鱼儿吃，我也给弟弟讲蝌蚪会变成青蛙，会抓害虫，对人类是有益的。弟弟很乐意一会把它们放进河里。我们就在空地去玩挖掘机，懒懒的晒着春日的太阳，也是一种享受。
在这里，我和弟弟开心的玩了一天，这就是我喜欢的乐园，这里不仅有美丽的樱花，嫩绿的小草，还有我和弟弟珍贵的回忆。
四年级同步学生作文4
“宝贝”是指每一个人格外珍惜，有重大意义的物品，别人看起来或许不值得一提，但是每一个“宝贝”，却是无可取代的。我有许多和我非常亲密的宝物，其中对我意义最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。
去年寒假，我去美国时，忽略了那儿的天气和武汉的天气的差别是十万八千里，武汉只能在寒流来时，到高山去赏雪；到了美国，却是大相径庭，下了飞机，哪儿正是雪花片片，漫天飞舞，正在为没有保暖的雪衣和雪靴而烦恼，没想到，当我们看到姑姑时，她已经为我们备妥了雪衣和雪靴，蓦然，一股暖流流遍了身体，我不禁对姑姑投向感激的眼神，这两样东西，是姑姑送给我最珍贵的宝贝。
我的另一样宝贝是一双非常昂贵的溜冰鞋，我常常穿着那双溜冰鞋在溜冰场上奔驰，“咻！咻！咻！”大家一起溜冰，气势浩大，有如千军万奔腾，享受迎面而来的风，享受温暖的太阳，享受风驰电掣的快感，这双溜冰鞋，我小心翼翼的保护它，不穿时，把它收在袋子，并且常常清洗，晒太阳，保持干净，这双溜冰鞋得来不易，它是我经过苦练，摔了鼻青脸肿，通过层层的考试，才能和教练买这一双要价三千元的溜冰鞋，谢谢爸、妈愿意买给我。它是多么的珍贵，每次穿着它，感到特别有成就感，也穿着爸爸、妈妈给我的爱。
每一个宝贝，后面都有一个珍贵的故事，这是专属个人，永远不会褪色的回忆，我的宝贝伴着我成长，带给我温暖和快乐，让我感激在心头。
四年级同步学生作文5
在我小的时候，院子里的每一棵草，每一朵花，每一块小石子，甚至一片来历不明的羽毛也总能让我玩到尽兴。但最让我喜爱的还是外婆家后山的那片竹林。
我猜呀，你长这么大，也从未见过这么美的竹林。不必说那一片如碧玉石般的莹绿，在那笔挺的竹子上，泛着点点的光，像水花，仔细一看，才知是油光锃亮的竹皮，在与阳光嬉戏。也不必说宛如雨露的`竹叶，绿绿的又像一片片晶莹剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下，闪着莹亮的水花。啧啧，这无限好的景色，岂一个“美”字了得？
白天，小竹林投下一片浓荫，仿佛来到了另一个神秘的世界。在有空隙的地方，几束阳光挤进来了，射在清澈的山泉水中，撒下一片碎金，溅起一串串可爱的笑声。
要是下一场春雨，你会看见许多鲜嫩的笋，从土里小心翼翼地探出头来，它们揉着惺忪的睡眼，好奇地打量这崭新的世界。那时，小伙伴们便挎上小竹篮，上山去寻笋，空气中带着几丝雨水的味道，新翻泥土的腥味，还有春风暖暖的味道。
我们在竹林间嬉戏玩耍，在金灿灿的溪水中抓小蝌蚪，玩累了，就躺在暖烘烘的阳光下，躺在大自然的怀抱中，显得十分惬意，给人以慵懒之感。
我们七八个小伙伴横七竖八地躺在草地上，仰着头看太阳仍然不饶人地迟落早起，侵占去大部分的夜，夜仿佛纸浸了油，变成半透明体，它给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪之后的夜色夜带着几分酡红，待到红消醉醒，我们就躺着仰望星空，星星像幽暗的萤火虫，若明若暗，很是漂亮。风涌来，绕过我的衣角，抚摸我的头发，吹着口哨，笑着，舞着，与竹林嬉戏。
赴一场日与春，童年与乐园的约会，让无限好的艳阳与春天的美景留在心间，去拥抱这美丽的春天吧！
四年级同步学生作文6
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”我一定会大声地告诉他，当然是植物园啦！
走进植物园，首先映入眼帘的是路旁的迎春花，每到春天一朵朵黄色的小精灵开满枝条，用明亮的黄色迎接春天的到来。往里走，你会看见一方热闹的小池塘，无论什么时候池塘边总是围满了人，大家都兴致勃勃地观赏、投食池中的鱼儿。池塘的旁边是一大片草地。大人们坐在树下谈天说地，孩子们在草地上尽情地跑啊，笑啊，蹦啊，跳啊！玩累了还可以趁大人们不注意，在草地上打几个滚呢！
春天里，我会约上好朋友去植物园写生。我们用画笔描绘出蓝天白云下在草地上尽情玩耍的孩童们、高谈阔论的大人们；我们用画笔记录下人们脸上的笑容以及植物园的春色。
植物园的春天很美丽，夏天也很受孩子们的欢迎！
夏日的傍晚当暑气减退，我和爸爸便会带上足球来到植物园的草坪上，如果能遇上认识的同学和朋友，那就更好了！我们便会来一场激烈的足球赛！一直玩到很晚，我们才会在家长们的反复催促下依依不舍地回家。
秋天，选个天气好的周末，和同学们带上心爱的风筝，来到大草坪上放风筝，我们拉着线，迎着风向前跑，不一会儿“大青虫号”和“飞鹰号”就在天上一决高下！看见自己的风筝飞上了天心里甭提多高兴了！
冬爷爷迈着他那沉重的步伐咳嗽了几声，大地便穿上雪白的棉袄。人们在草地上滚雪球、堆雪人、打雪仗，好不快活！我和爸爸堆了一个最大的雪人，在它的身体两侧插上树枝，当作手臂，我又给雪人带上围巾和帽子，找来小石子当纽扣，还给他插上了胡萝卜鼻子。看！多么可爱的小家伙呀！
植物园，无论什么时候，不论什么季节，都有它独特的美！这里更是我们的乐园！
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