【推荐】四年级春天的作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的四年级春天的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级春天的作文 篇1
“早晨，小雨来了。它们穿着亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下来。春天的心醉了，妈妈说那是春天的酒”多美的诗啊！春天不就是一壶酒吗？令人深深地沉醉在这春天的“交响乐”里。
“哗啦啦”“哗啦啦”原来是春天的交响乐团悄悄的来了，它们带着雨露，日夜不停地送着礼物，给小草的是让它快快长大的魔药，它呀，早就在礼物到来时从自己的美梦中醒来了。雨还在下着，多么像一条条银色的白线，编织着孩子们欢乐的景象，雨儿越下越大，植物的美梦也从未停息过，大树爷爷要数其中最高兴的一个了，因为它那翠绿的“头发”又要长出来喽。那些小动物们终于醒了过来，为这诱人的春色，增加了不少生机，大梦初醒的孩子们早就穿上了五颜六色的雨衣来欢迎这“春天的酒”，有的孩子踩着一个个小水坑，脑上浮现出欢乐的神情，一看就是玩的不亦乐乎。孩子们踩出的“怦怦怦”的声音配合着“哗啦啦”的声音，奏出了一曲曲属于大自然的乐章，仿佛这一切都只是一个梦，一个不可思议的梦。我甚至一辈子都不想醒来，永远呆在这美丽的梦里……爱美的花儿，草儿兴奋地接受大自然的礼物，好快点长大，成为最美丽的那一个。雨渐渐小了，它从原本美丽的银线化身为璀璨的“钻石”，真美啊，我觉得自己仿佛是雨中的天使，在茫茫大雨中自由的“飞翔”着，深深的陶醉在这动听得乐曲中。
春天的雨，一场动听的音乐会，令人陶醉，令人喜爱。
四年级春天的作文 篇2
寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。外面不再是冰天雪地了。大地从沉睡中苏醒，到处翠绿，一派生机勃勃的景象。
春天的阳光格外柔和，照得大地暖洋洋的。小草慢慢地从泥土里探出了头。它想看看现在的人们都在做些什么。由于天气变暖，人们都脱下了厚厚的棉衣，换上了单薄的春装。瞧！广场上的人们都穿着鲜艳的衣服放起了五彩的风筝，热闹极了。
阳春三月，正是果树开花的季节。一团团、一簇簇，把整个村庄裹得严严实实。再向远处望去，树木郁郁葱葱。山脚下的草地上，野花争先恐后地开着。花儿引来了勤劳的蜜蜂和美丽的.蝴蝶。百花吐艳、百鸟争鸣。小河也兴奋了，唱着欢快的歌向前奔跑着……
春天真的很美，近处的村庄变成了花的世界；远处的青山变成了绿色的海洋。再加上哗啦啦流淌着的河水，简直就是一幅美丽的山水画！
四年级春天的作文 篇3
水蒸气到了天上，就会变成云。过了一会儿，我就从那天空中簌簌落落地飘下来。知道我是谁吗?我是春天的小雨点，
我来到缺水的地方，看见一群饥渴的人们，就立即跳到下面，变成一条小溪，让所用的人们都喝到清凉而又干净的水。
我来到一望无际的大草原，发现草原的草都枯黄了，牛羊们饿得无精打采的。我就急忙跳到草的根部，草们一瞬间都变得翠绿起来。牛羊们欢天喜地的吃着嫩绿的青草。
我来到花园里，看见花儿们个个都奄奄一息，就立刻跳到花园里，花儿们把我包到花瓣里。过了一会儿，花开了。花儿们真漂亮呀!看上去像彩虹。
我来到田野里，田野看见了我，招呼我到麦田里，农民开心地说：“今年又是一个丰收年。”听了农民伯伯的话，我心里乐滋滋的。
我是春天的小雨点，世间万物都期盼着我，我把甘露洒向大地，我把爱播在人们心中。于是，人们心中全部都充满了爱。
四年级春天的作文 篇4
春姑娘来了。她驱走了冬日的寒冷，带着温暖的阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装扮的犹如五彩的图画一般，美不胜收。那操场的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地跟大家打着招呼。
朗朗的读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外舒畅。中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园映射得像个天国，把旁边的
教学楼映衬的好像天上宫殿。看，一对对蝴蝶在花丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演一样在空中飞来飞去。听，“唧唧唧”是谁在叫？哦，原来是一群活泼机灵的小鸟，在那萌发出新芽的大树上唱着欢快的歌。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里漫步，尽情的沐浴着温馨的阳光。教学楼前，同学们玩起丢沙包的游戏。傍晚，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一缕缕醉人的花香，使人陶醉。
电缆线上整齐的排列着数百只燕子，好像在召开大会。路边的小树抱着春雨给它的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜幕茁壮成长。春风抚摸着花朵，花朵竟然开心的有些得意忘形，跳起了温柔的华尔兹，姿态是那样优美。
天上的星星眨着眼睛，好像在问：“它们是在开晚会吗？为什么不邀请我呀？”啊！校园春色，真像一幅精美迷人的画卷！
四年级春天的作文 篇5
星期一早上，我把一切准备妥当。背上书包，高高兴兴地向学校走去。
我大口地呼吸着早晨新鲜的空气。抬头望去，蔚蓝的天空飘着几朵白云。太阳公公笑眯眯地对我说：‘‘早上好！’’一阵微风轻轻吹过，忽然，一股沁人心脾的花香扑鼻而来。一眼望去，啊！路边花坛里红色的桃花，粉色的杏花，白色的梨花，你不让我，我不让你，一夜之间都竞相开放了。桃红柳绿，姹紫嫣红的。美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的忙着采蜜。柳树也抽出了嫩绿的枝条。两只黄鹂鸟在枝头唱着优美动听的歌谣。好一幅春天美丽的图画呀！此时此刻，不禁让我想起宋代大文豪朱熹的：《春日》中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
同学们三三两两地唱着、跳着、笑着，向学校走去。我想：他们也许和我一样，陶醉在这春天美丽的景色之中了吧?
四年级春天的作文 篇6
hi！大家好！我是春天的小雨点。漫长的冬天，我一直没有机会出来玩，现在春天了，我千求万求，求风伯伯和雨阿姨带我出来玩玩。
我先来到小区里，听到小朋友们玩耍、嬉戏的声音，多么美妙啊！我看见小草哥哥挺直了身躯，小花姐姐穿上了美丽的礼服，老树爷爷也发出了嫩芽，就连小鱼儿也开始鼓掌，欢迎我的到来。
我听太阳公公说最近沙漠里沙尘暴比较多，沙漠，沙漠是什么样子呢？我好想看看。于是我藏在风阿姨的裙褶里飞到了沙漠上空，我睁眼一看，哦！这里为什么黄沙飞扬，原来这里太干旱了，得叫好多好多小伙伴们一起在沙漠上空舞蹈吧！于是我让雷公公和伙伴们跳到了沙漠上空，哇！奇迹出现了！大沙漠里居然出现了一条河！我俏皮地对大家说：“以后常来沙漠玩儿哦！”大家都被逗乐了。
风伯伯对我说：“我们去云南吧！那里需要你！”我很奇怪：“风伯伯，云南现在应该水清草绿了吧？为什么需要我呢？”风伯伯只是微微一笑，我跟风伯伯上了“紫云凌风”，呼地一下，我们就来到云南。我满怀希望地睁开了眼睛，可眼前的景象让我目瞪口呆：河床干涸了，大地裂缝了，小草哥哥和小花姐姐也奄奄一息了，人们排着长队在消防队员那里领水，大地没有了往年的郁郁葱葱，也没有“春城”特有的美丽……我一下子内疚得抬不起头来，原来我们光顾在别的地方贪玩了，“对不起啊，云南的大地妈妈！”，我立刻呼唤来所有的小伙伴们，一起争先恐后的跳了下来，我们欢呼着，雀跃着，小草和小花也露出了久违的笑容，大地变绿了，人们开心地笑了。
本来，我还想去埃及金字塔目睹一下世界八大奇迹之首的风采；还想去悉尼歌剧院，去听听世界大师的演唱……
可是我已经融入了云南的大地，不能实现这些愿望了，但我依然很快乐，因为我用生命帮助了需要帮助的人。
评语：小作者想象丰富，拟人化的语句吸引读者的眼球；情景交融，动静结合；用词精准，语句顺畅！
四年级春天的作文 篇7
春天来了，春姑娘一手提着长裙，一手挽着纱巾，跳着舞悄悄地来了。
一瞬间，世界似乎沸腾了。春雷搬出了那已一年未动的大鼓，卖力地敲着；鲜花扬起笑脸，把最美的一面献给春姑娘；草芽争先恐后地冒出土地，想看看春姑娘那娟秀的脸庞……一切都在欢迎春姑娘呀！
一觉醒来，我走出家门，来到一片土地，就趴在地上，用双手支着下巴，问一颗刚从土里钻出来的草芽儿：“草芽儿，草芽儿，春姑娘什么时候来的？”草芽儿挺了挺胸脯，骄傲地说：“我们用毛笔蘸着颜料在大地上画出图形，春天就来了。”“那你是第一个来到世界的么？”我追问到。“是啊是啊，在春姑娘听到第一支圆舞曲时，我就来到了这个世界了。”草芽儿兴奋地说。
我告别了草芽儿，抬起头问天上的春雷：“春雷伯伯，春姑娘是什么时候来的？”春雷威严地回答：“在我敲响大鼓时，春天就来了。”“你是什么时候醒来的呢？”“哦，”春雷居高临下地说，“当小燕子喳喳叫着的时候，我就醒来了。”
这时，细细的雨丝像千万只轻捷柔软的手，抚摸着我的头发和脸蛋，我惊喜地叫了起来：“春雨，你终于来了！”春雨笑了，说：“早上好，春天来了，我得去追赶春天，对不起，我走了。”“再见吧。”我挥着手，依依不舍地说。
送走了春雨，一个熟悉的声音传来：“喂，你好。”“你是谁呀？”我丈二和尚摸不着头脑。“这也听不出来，我是风哥哥啊。”说着，风哥哥还紧紧地拥抱了我一下，“春姑娘快来了，我们一起去看看吧。”“好呀好呀。”有这样的好事，我当然乐意了。
跟着风哥哥来到了田野上，不一会儿，春姑娘来了。她跳着优雅的芭蕾舞来了，见到她，我连忙跑了过去，这时，一群美丽的不知从何处飞来的蝴蝶在她身后飞舞，一朵小花对我说：“春天来了，生机来了，幸福来了。”“是呀。”我笑了，我清楚地听到，世界万物都在说：“我爱你，春天！”
四年级春天的作文 篇8
春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。
春天到来了，万物复苏。天空变得很蓝，可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。
春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。
今天，我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上，倾听着春天的声音。我停下了脚步，抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是，好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察，发现地上还有枯黄的小草。我想：这些黄色的小草一定还在睡梦中，大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步，趴到了花坛上，仔细看着花儿。我看着看着，便和花儿聊起天来。花儿对我说：“呀！这不是杨婉莹吗？你怎么来了呀？来看我是吗？”我问：“你怎么认识我呀？我可不认识你啊！”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊！怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说：“再见了，下次再来看你！”
我先后看了松树、柏树、杨树，它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。
啊，我找到了春天。 指导教师：刘麦林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描写春天，不但抓住了绿，而且抓住了天真烂漫的情感，将人们带进了一个童话的世界。
四年级春天的作文 篇9
今天放学回家，我走到院子里玩。
我往花坛一看，令我大吃一惊，那棵将要死的树竟然发芽了！不要以为我这“惊”，吃得幼稚。这棵树的发芽，之所以让我惊讶，是因为我在去年冬天的时候，看到的是一棵没有丝毫生机的“死树”。而现在，展现我面前的是新生的力量！
哦！差点忘了，今天是春分了！虽然它是一棵普通的树，但它却令我感受到了生命的伟大！
春天！是大地万物的生命摇篮！
四年级春天的作文 篇10
披着温暖的阳光，迎着和煦的微风，我们去寻找春天的秘密。
小溪边，溪水唱着欢快的歌儿向前跑，小鱼吐着泡泡在水中嬉戏，一群群小蝌蚪正在四处找妈妈，远处几只青蛙蹲在溪边的一块大石头上呱呱地唱歌，好像正在迎接孩儿的归来。
河岸边，花儿草儿探出了脑袋，正东张西望着。吹来一阵风，小花和小草时而弯腰，时而抬头，好像在做早操。柳树、桃树、梨树、杏树看着也加入了舞蹈盛会。
柳树飘起了柳絮，如雪花一般飞扬。桃树绽开了笑脸，那脸蛋粉粉的，构成了一副“桃之夭夭，灼灼其华”的美景。梨树捧出了雪白的花;好像正与桃花媲美呢!蜜蜂低着头，翘着屁股，正在花丛中采花蜜，还不时地跟花儿们窃窃私语。蝴蝶也赶来和花儿们做游戏，鸟儿叽叽喳喳地给花儿唱歌，仿佛说：“你们真漂亮，我喜欢你们!”
田野里，禾苗都长出了嫩绿的叶子，仿佛在看着这奇妙的大千世界。燕子说：“呀!你们怎么换上了新衣裳了!这里风景好美!我要在这里安家住下来!”
我们小朋友更高兴了，有的在寻找春天的足迹，有的拿着画板，想把春天带回家去，还有的四处奔跑，感受着大自然的奥秘。
春天的秘密真多呀!她藏在花朵里，藏在草丛里，藏在枝头上，藏在小朋友的眼睛里。朋友，你发现多少春天的秘密了?
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