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四年级我能行作文

时间:2022-10-15 19:27:59 四年级 我要投稿

【精华】四年级我能行作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级我能行作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级我能行作文7篇

四年级我能行作文 篇1

  说到这个题目,我就想起了去年夏天的一件事。

  去年夏天的时候,放假了就是要到福建的前一天。妈妈正在收拾衣服,等到明天就直接走。等到了第二天的时候,我们动身到黄石火车站坐火车了。

  就在下楼的时候,妈妈突然肚子疼,要去上厕所叫我在这里等她。我想:直接把行李拿下去,等下妈妈来了直接走岂不是更好吗?想到了这里,我便提起行李就走,没有想到的是这个包看起来很小但还真是重。我刚提上去又马上落下来了,反复试了几次,全是同样的结果。我不禁有些心灰意冷了,正准备放弃的时候,突然想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。想到这里我就给自己加油打气又提起了包。

  当我再一次提起包,又是同样的结果但是我想还有妹妹呀!就这样我就用我的三寸不烂之舌说服了我妹,叫她跟我一起搬下去。当妈妈下来了我们就走了。

  在到大冶的路上,我从中感悟到是世上无难事只怕有心人,要相信自己,遇到困难不要退缩,要勇敢去面对。

四年级我能行作文 篇2

  阳光灿烂,风和日丽,正是放飞风筝的大好时光。我羡慕空中形态各异,色彩斑斓的众多风筝,也想买一只,过把“风筝瘾”。可老师说,放飞自制的风筝,快乐会与风筝一同飞翔。

  说做就做,一切准备就绪,准备开工了。我先到老师那儿领取了两根竹条,然后把它劈成许多又细又匀的篾条,并用砂纸打磨光滑。做什么形状的风筝呢?我冥思苦想,最后决定做菱形八卦风筝。我拿来一张白纸,在纸上按一定的比例画了一个菱形风筝的骨架图。然后拿起篾条按步骤搭建骨架。刚开始我有些手忙脚乱,篾条好像故意要跟我作对,不管我怎么搭竹条就是粘不住。我有些灰心,真想放弃,可一想:动脑筋想一些技巧,我一定能行的。我左思右想,忽然我看见了桌子上的绳子,有了,我可以用绳子绑住竹条呀。我大步走了过去拿起绳子果然把竹条绑得紧紧的。

  接着就是糊纸了。我小心翼翼地拿起双面胶把报纸粘在搭好的骨架上。一番努力后,ok!终于成功了,我的风筝做好了喽!只要再给风筝“化化妆”,并穿上线就可以去放风筝了。

  放着自制的风筝,我心里比吃了蜜还甜。

四年级我能行作文 篇3

  “我能行”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  这个学期我们学校照常考了期中试。我的数学成绩出来了,这“红红”的分数简直就像晴天里的一个霹雳,我感到迷茫,甚至觉得自己实在太差了,心里就像有一个自己在摇头叹气说:“唉!我不行。我不行。”可老师的关怀和父母的鼓励吹散了我心中的乌云,“我能行”又回来了。

  我在前两次的考试中取得了不错的成绩。100分制的试卷我竟然连续两次考得了94分。我寻回了光明,找回了自信,就因为有那“我能行”。

  现在,“我能行”已经成为了我的口头禅。

  记得有一次,妈妈教我绣“十字绣”。那个“十字绣”是个可爱的大头小女孩,我很高兴,决心要学好十字绣,我多么想立刻就把这个可爱的大头小女孩给绣出来呀!

  妈妈一针一线的绣着并给我讲解,我更是聚精会神的听着。

  该我绣了,我左手拿着绣布,右手拿着绣针,心里为自己竖起了大拇指:“我能行”。

  我学着妈妈的样子,小心翼翼的绣着,生怕出了差错。我越绣越好,速度也越来越快,我开始骄傲自满了。由于我的自满,出的差错就越来越多。我又感到心里是黑乎乎的一片。心灵的亮光来了,它就是我的口头禅“我能行”,我仿佛看到了一个竖起的大拇指在我眼前晃动,我顿时充满了自信,便开始小心翼翼地绣了起来。

  成功就在于一个人的自信,要时常为自己竖起大拇指,说声:“我能行!”

四年级我能行作文 篇4

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”我就举一个例子向你们说说吧!

  在寒假里,我妈妈给我报了“纵横输入法网络作文班”。它一共有四十课时,前二十课时教纵横输入法,后二十课时就进入了作文阶段。

  在前二十课时中,我和余思妍、孔婧悦都是班上的尖子生,打字成绩不相上下,个个拼命的想要赶超别人。在这段时间中,我经常对自己说:“我能行!”

  首先,我们练的是笔行。我们老师说打字要在90字/分,正确率要100%。我和她们俩都已经超过90字/分,接近100字/分。可老师又提高了要求,我们差点晕了。可我在打时,一直在心里嘀咕着“我能行!我能打!我一定能行的!”结果,我果真得到了第二名,打到了119字/分了。余思妍第一、孔婧悦第三。看看我旁边的另一些同学,有的只达了四十几,五十几的,心里高兴极了。所以现在,我只要一遇到困难,都会对自己说这句话。这句口头禅我真的很喜欢,它帮过我渡过了一个又一个困难和坎坷。

  对自己说一说这句话吧!它能够陪你度过难关的!

四年级我能行作文 篇5

  今年的春节晚上,我家发生了一件即好玩又有趣的.事情。

  十二点左右,各家各户都开始包饺子,当然我家也不例外。我生来不怕黑,也不怕自己一个人在家,就怕包饺子。爸爸妈妈都在包饺子,而我呢?却在一旁看电视,就在我看的高兴的时候。我的“上司”——妈妈叫我过来的时候,我就知道我的“末日“已经来临,当我正要抱头鼠窜的时候,妈妈一把揪住我:“想溜?没门,快帮我们包饺子。”“啊您不会连我最怕什么都不知道了吧?”“我知道这不让你练习练习吗?”没办法,谁让老妈是我的“上司”呢。只好硬着头皮包了起来了。

  我拿起一张饺子皮,往上面放了许多的馅,然后着捏一下那捏一下,还对折了几下,包完以后,我做看看右看看怎摸也不像个饺子,还露了馅,于是我拿了一张饺子皮粘在露馅的地方,不辞一声,另一个地方又破了,无奈之下,我有拿了一张饺子皮补在露馅的地方……

  就这样有五张饺子皮都做出了“牺牲”。爸爸一看笑道:“天啊,这是饺子吗!不如说是馒头吧?你看你包得“馒头”比我的大多少倍。我一看,天啊如果我包得是冬瓜爸爸包得就是苹果。于是我拜我爸爸为师,在学习的这二十分钟里我的心里一直在想:别人行,我也行。就这样经过我的不懈努力,我终于成功了。

  真是看事容易做事难啊!

四年级我能行作文 篇6

  在生活中,我们或多或少遇到过挫折和困难。但是你们曾面对和克服过它们吗?每当我遇到困难时,我都会在心里告诉自己:“我能行!”。

  就在去年,我和老爸去了浙江姨妈家。主要目的是享受假期生活和爬山。

  姨妈家就在山附近,他们还在一些小山上种了杨梅。茶叶,那些在浙江可是有许多人家种植的。

  我和爸爸借住在姨妈家,第二天,我们一行人便去爬山。我们选择的是一座较高的山,姨妈他们给我们当导游。

  那座山还真高,是平常小山的三四倍高。山上有许多小路,我们就顺着又窄又陡的路往上爬。

  爬到一大半的时候,我就吃不消了,气喘吁吁,大汗淋漓。看着头顶的山路,我咽了下口水,告诉自己:“我能信!”

  不一会儿,我们便到达了山顶,我们休息20分钟。我眺望远处,哇!这儿风景真美,而且空气清新,比我们那好多了。

  接着,我们就下山了。我看了看下山的路,顿时就明白了,还真是应人们所说:“上山容易下山难啊!我迈着颤抖的步子,一步一步的往下爬。走着走着,我突然脚底一滑。我连忙抱住一旁的树,呼,好险,刚刚差点滚下去。

  我有些犹豫,我有点害怕。但当我想起一句话:“我能行!”的时候,我大胆的迈开步子。

  中午,我们成功地下了山!我克服了困难!

  所以,在我们遇到困难和挫折时,一定要告诉自己:“我能行!”

四年级我能行作文 篇7

  在一个星期六的下午,我骑着自行车找同学玩,我来到了他的住宅楼下,发现电梯坏了,只好爬楼梯,我能行作文。 我的那位朋友住16楼。我做了做热身运动,左脚迈上了第一个台阶,做出了一个跑步的姿势,准备开始爬楼梯。我一口气爬了三层楼,心中一直想着:“我能行!我能行!我一定能爬到16楼!”刚到第三层楼时,我就已经累的气喘吁吁,而且腿十分沉,如铁在裤子里一样。我边擦汗边爬楼,好不容易爬到了六楼,可我因为体力不支,所以一屁股坐在了地上,这时,楼上突然下来了一位爷爷,他与重心长的对我说:“小朋友,你在干嘛呢?”我回答道:“我再找一个同学,他住十六楼,因为我爬不动了,所以坐了下来。

  ”那位爷爷听到了以后,用鼓舞的语气说:“加油吧!以你这种蓬勃的激情,我相信你一定能行!”说完,爷爷便走了。我听了爷爷的话,充满了力量,一口气爬到了10楼,顿时,我的腿已经支撑不住了,可我的嘴边还不时讲着“我能行!”这句话。经过了20分钟,我终于爬到了16楼,这时我已经精疲力竭,毫无力气,可是我成功了,那时我心里霎时间又说不出的高兴。 从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!&rdquo

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