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四年级风景作文

时间:2022-10-12 20:42:13 四年级 我要投稿

实用的四年级风景作文汇编十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级风景作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级风景作文汇编十篇

四年级风景作文 篇1

  一个寒风刺骨的星期天,外面下着漫天大雪,给大地披上了银装。街道上寥寥无几的行人中,有一群人格外美丽,那——就是环卫工人们。

  调皮的落叶总是随着风一会儿飞到这,一会儿飞到那,落得满地都是,把原本干净的马路弄得乱七八糟。辛苦的环卫工人们不厌其烦地手握扫帚,低着头,一遍一遍清扫着,他们的手已经冻得通红,洁白的雪花染白了环卫工人们的头发。他们虽然没戴着厚厚的帽子,穿着暖和的羽绒服,围着五颜六色的长围巾,但却已经满头大汗,气喘吁吁了。

  这时,一位摄影专业的学生正在写生,他不停地转换镜头,却始终找不到合适的角度,垃圾、残枝、落叶组成了画面的全部。学生脸上写满了焦急,这时,环卫工人们走了过来,他们用力地甩动胳膀,在这一摆一动中,很快半条街道就清扫干净了,而此时的他们满脸通红,汗水隐隐约约挂在额头上。学生拿起相机,“咔嚓”一声,抓拍到了这张美丽的照片,心满意足地离开了。

  在照片的深处,是环卫工人吃苦耐劳的精神,这种精神筑成了这道美丽的风景线。

四年级风景作文 篇2

  清晨,当阳光轻轻洒向校园,钱库二小大门静静敞开,准备迎接每一位雀跃的孩子。一群可爱的家长已早早地来到校门口,他们熟练地领取衣服,确认站位后,忙碌地开启了护航工作。他们就是钱库二小一道亮丽的风景线——风雨无阻、倾心尽责的家长护苗队。

  镜头一

  一个风雨交加的日子里,雨水如一条条高压水柱向阳光护苗队射来,但丝毫无法浇灭阳光护苗队的热情,因为他们是名副其实的“阳光”护苗队。这不,“嘎吱”一声,一辆三轮车刚在校门口停下,立马有一位护苗队员亲切地迎了上去,轻轻地扶下孩子,搂过孩子的肩膀,让他躲在雨伞下,像对待自己的孩子一样,自己却半个身子在伞外。当把他或她送到校园里淋不到雨的地方时,自己又撑着伞继续忙碌开来……

  镜头二

  亲眼目睹不及亲身体验来得更有感受。有一回,爸爸开车送我到校门口,只见一位身穿橙色马甲的护苗队阿姨赶忙微笑地走过来,小心地替我打开车门,一只手熟练地帮我拎过书包,另一只手扶我下车,随即关紧车门,示意我爸爸迅速驾车离开。从车子停下到离开,前后不过五六秒钟,节约了家长的时间,保障了学生的安全,缓解了交通的压力。下车的我刚想对那位阿姨真诚地道声感谢,可是她已经匆匆地离去,去迎接其他孩子了……

  镜头三

  校门口地处公园对面,小区周围。每天人来人往,车水马龙,堵塞是一大难题。可有了护苗队后,问题就迎刃而解。他们笔直地站在马路中间,吹着口哨,像交警一样指挥着车辆和行人。“嘟——这辆车,你往边上开……那辆车,别着急,先等等……那位小朋友赶紧过来……”一切都那么井然有序。

  日复一日,这些镜头处处可见,时时温暖着我们每个人的心。“阳光护苗队”俨然成了我们上下学期间,校门口那一道最亮丽的风景。他们共同组成了一道坚实的防护墙,为我们的安全保驾护航。

四年级风景作文 篇3

  在五一节里,我去了璧山这个山清水秀的地方。

  那里的草,绿得像翡翠一样碧郁;那里的花,红得像燃烧的火焰一样绚丽;那里的树木,枝叶茂盛得像一把把撑开的巨伞。正是这些碧郁的草、绚丽的花、高大挺拔的树绘成了这样一个绿水青山的地方。

  我们来到一个山坡前。山坡上有几户人家。一上山坡,你就会看到一个湖。湖里的水不是很清澈。湖里有几只鸭子在戏水,一边游,一边发出“嘎嘎”的叫声。快活极了。游戏水中时,它们会时不时把头扎到水下觅食。偶尔,水花溅起,它们也会把头弯过去梳理羽毛,生活悠闲极了。

  再往前走几步,你就会看到那几户人家种的水稻。每到春天的时候,那些人家就开始在水田里插播水稻苗。现在,稻苗已经长高了,若是一阵风吹来,风婆婆一掌推向稻田,稻苗们也顺势摇晃着身躯,跳起舞来。春夏交际之时,水稻那碧绿的叶子绿满了整个山原,稻田里的水色也倒映着天空的光辉,再加上当时天空下着如烟的蒙蒙小雨,真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!

  有些人家,还在屋后种上几株花,种上几十支竹。几场春雨过后,竹子的叶显得更绿了,竹子的竿显得更青了。花儿们也开出了美丽的鲜花,红的、黄的、紫的、白的,把满是绿色的山坡渲染得五彩缤纷,美丽极了。

  虽然璧山不是名胜古迹,但他那绿水青山仍旧吸引着我。我爱璧山!

四年级风景作文 篇4

  春姑娘轻轻地敲开了我的窗口,温柔的劝说我:“外面的景色很迷人呢!出去看看吧!”于是,我牵起春姑娘那点缀大地的纤纤玉手,向美丽奔去。

  惹哭嫦娥的玉兔被贬下了凡间,它那忧郁的眼神让我明白了可怜的定义。小兔一动不动的蹲坐在翠色欲流的草坪上,水汪汪的“红宝石”无助的盯着远方的大雁,似乎在盼望大雁将它带走,飞到白云端。

  夹杂着水气的微风肆意地吹动星星点点的蝴蝶花,柔软的枝条都随它处于忘我的境界里,优雅的淡紫的花瓣之间依稀可以看见一抹梨黄。不时的,能够闻到一股沁人心脾的芳香,没有浓烈的刺鼻,只有发源于自然的清新将我笼罩其中。

  小道边上的桂花树顶着瘦弱的躯体,伫立在大地上,任凭风吹雨打,深褐色的皮肤还能找到几处裸露的地方。顿生怜爱之心的我明白:刚刚长出“新发”的它不愿打扮得花枝招展,所以它默默无闻的站着,像个卫兵捍卫树木的尊严,不屈不饶,朴素、干净。

  再往前走,便看到了千万朵飘飞的桃花,粉红的,白皙的脸庞都漫舞在半空中,享受着风儿带来的柔情,云朵闪过的快活。“啊?什么?”我失声叫道。用手在我的脸上摸了一下,原来是一片受到露珠青睐的精灵,可爱娇嫩,打在脸上,倒也清清凉凉的'舒服得很!如雪般下着,纷纷扬扬的落了一地,形成了自然编织的华美的地毯,那可不比金丝打造的绸缎逊色。清香、安适,天然是我对它的评价,独一无二的美丽。

  仿佛置身于Angel的世界,陷了下去,但那不是无底的洞,而是梦的彩色,世界杯的生命,心的放晴。

四年级风景作文 篇5

  五一假期到了,我弟弟他们要出来玩了,我开心极了!

  八点多的时候,他们终于到了。爸爸妈妈告许我,要和弟弟他们去外面住宾馆,我和弟弟都开心极了。我把礼物给他们之后,就开始收拾去住宾馆的“装备”:有一些衣服、一幅牌、一些我们的玩具和一些需要品。收拾完之后,我们就去睡觉了,准备明天的旅行,我和弟弟因为太兴奋了,很晚才睡着。

  第二天早上,我们出发去清远了。一路上,我们看到了许多风景,在休息站的时候我们还吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一个小时后,我们终于到了,看到这个酒店,我们想:哇!好豪华啊!进了九点之后,我们发现了一个秘密,那就是电梯一下子从3楼去到5楼了,我们进电梯之后,也没有4楼。我们就去问妈妈,妈妈说:“这很正常,因为4这个数字不好听,所以没有四楼。”我和弟弟恍然大悟。

  解决了谜题后,我们就下去游泳了。哇!清凉的水,灿烂的阳光,我们立刻就跳了下去。好舒服啊!游泳真好玩!

  这个酒店真好玩!

四年级风景作文 篇6

  人民小学是我的学校,他有一个美丽的校园,有可爱的动物,绿色的树木,又有美丽的小花,还有新鲜的空气,校园真是一个漂亮的地方。

  早上走在往学校的路上,早餐店的老板手忙脚乱,忙着喂饱客人的肚子,好像八只脚的章鱼,真忙碌!

  铛铛铛下课了,大家都冲到教室外面玩游戏,有的去地球仪,有的去花园,下课是大家最喜欢的时候。

  放学了,小朋友都要回家了,老师来维护我们的安全,微风轻轻的吹,校园里的花草树木都摇曳着,好像是对我们说:再见了!

  小朋友,明天记得来看我喔!我希望小学六年可以在学校学到很多知识。

四年级风景作文 篇7

  春天到了,我们学校的花坛就是一道亮丽的风景线,下面就跟随我的脚步一起来欣赏一下吧!

  走进校园大门,你会看到大门两边是两个小花坛,左边花坛里是摇曳多姿的杏树,盛开的杏花像棉花,像玉石,春风吹来一片片花瓣从树上纷纷落下就如同下起了杏花雨。右边花坛里的桃花也争奇斗艳,杏花还没有谢幕,桃花已粉墨登场,粉红的桃花远远看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞红的脸。桃花有的全开了,露出了粉红的花蕊;有的半开着,好像不愿让别人看清她的真面目;有的含苞欲放,饱胀得马上就要破裂。手一摇,像喷花的飞泉。

  继续向前走,穿过操场,我们就来到了“植物王国”——大花坛。高高耸立的松柏一年四季常青像国王一样保护着他的子民,有五彩缤纷的牡丹王后,洁白如玉的玉兰花公主,妖娆多姿的菊花贵妃,还有忠诚的星星草、太阳花子民陪伴在它们的左右,构成了一个美丽的大家园。

  我们的花坛真是一道美丽的风景线啊!它不仅装扮了校园,更美丽了我们的心情。它静静地陪伴我们读书学习,默默地绽放自己的色彩,我爱我们学校的花坛!

四年级风景作文 篇8

  我们的学校也有许多美丽的风景。

  站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条路,就是青云路。正对面是老师们放自行车,电瓶车的地方。

  再往左走,是小操场。小操场的对面是北教学楼,教学楼一共有四层。第一层是一年级,第二层是四年级,第三层是五年级,第四次是六年级。

  小操场的旁边是办公楼,一听这个名字,大家会想,一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外,办公楼的四楼是一个多媒体教室,有公开课的时候,大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且,每周五的社团时间,军乐队都会到那里训练。其实,北教学楼和办公楼是连在一起的。

  北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的,中间是绿色的,两边各有一个篮球架,外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼,南教学楼的第一层是二年级上课的地方,第二层是三年级上课的地方,第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台,主席台是深红色的地面。中间是国旗,国旗的四周都是栏杆,后面是台阶。

  这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

四年级风景作文 篇9

  星期六,爷爷带着我和弟弟去家附近刚刚建成的屯山公园游玩。

  一进公园的正门,首先映入眼帘的是一块椭圆形的大石头,上面刻着“屯山公园”这几个红字,在阳光的照耀下特别引人注意。

  往里面走,两排高大耸立的银杏树就像一位位保安,欢迎我们的到来。一片片银杏叶看上去就像一把把又绿又黄的小扇子,又像一张张小片的书签,美不胜收!

  在银杏树的左边,是一个宽阔的篮球场,那里正在进行一场激烈的篮球比赛。我和弟弟手拉手往银杏树的右边的小路走。走着走着,眼前出现了几座高低不一的假山,上面种着各式各样不同颜色的小花,还有不同种类的树木,把周围的环境装点的分外美丽。

  也许是第一次来这个公园,想立刻把公园的美景看一遍,我们没有驻足多久就继续沿着一条弯弯曲曲的山路前进。我们到了一座亭子,那里是山的最高处。我放眼望去,整座公园仿佛都在我的脚下,一切美景也尽收眼底。

  正当我和弟弟极目远眺时,远处传来了悠扬的音乐。爷爷告诉我们,音乐喷泉要开始了!音乐喷泉是这个公园的特色项目之一。我们飞奔下去,穿过大草坪径直来到喷泉边,伴着美妙的音乐,喷泉的水柱也忽高忽低,一会儿像一把长长的利剑,一会儿又变成一簇簇花朵,一会儿盛开一会儿凋零,不一会儿又像断了线的珍珠洒落下来,一阵微风拂过,似烟又似雾的洒落在我们身边。“真是太奇妙了!”我和弟弟拍手叫好!爷爷告诉我们说:“晚上在五彩缤纷的灯光照耀下还要美呢!”我不禁赞叹:“现在的科技好发达啊!这喷泉是这么美轮美奂啊!”

  我爱上了这座五彩缤纷的公园。这么美好的地方,我要经常来逛逛,让它陪伴我成长,让我的童年更加绚丽多彩!

四年级风景作文 篇10

  我们学校有许多美丽的风景线,如:塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线,就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!

  我们班的教室是全校最大的一间教室,因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好,教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课,从我们班教室出来,便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在,我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!

  我们班教室的走廊外墙,是一块对外展览板,上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板,大黑板被平均分成四个格,轻轻地推开中间的两个格,你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字:自觉自信,乐学善思,这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子,一共有24格,那是我们班的书吧,里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏,上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏,用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面,也就是我们班教室的后墙,一眼望去,首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”!整块后墙就是一个大展览板,展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品,有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……

  每天,我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课,同学们在下面全神贯注地听课。下课时,同学们在教室里聊天、讨论,天天都过得这么开心!

  教室啊教室,你永远是我心中最美的校园风景线!

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