精选假如我是四年级作文集合9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的假如我是四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如我是四年级作文 篇1
假如我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出贡献。
假如我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候吃的，人们吃了它就不会打杖，反而会成为好朋友，这样天下就太平了。
假如我是科学家，我要发明一种万能胶，在做海堤和垛墙的时候，就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了，非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了，但是里面的人会毫发无损。
假如我是科学家，我要发明一种种子，农民有了它赚的钱就多，只要一种下去，就会长成有梨子，香蕉，西瓜的树了，这样岂不是很好吗？
假如我是科学家，我要发明可以爬到月球的电梯，只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那，一次10元，既省钱又方便，还可以减少地球的负担。
假如我是科学家，我还要发明一种药，得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人，消灭不法分子。
假如我是科学家，我要发明一种水管，如果有水灾，只要按一下绿色键水就会吸收了，火灾来了还可以按红色键灭火。
我想我说的在不久的将来一定会实现。
假如我是四年级作文 篇2
假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。
假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。
假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。
假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。
假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。
假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。
假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。
假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。
假如我是四年级作文 篇3
假如我是预言家，我要用我的预测能力，预知未来会发生的事。如果未来有危险，我就可以提前告诉人们，这样人们就不会受到更多伤害。
一天，我在路上走着走着，突然我的脑子里便传来一种不祥的预感，我的预知能力一预测，心立刻紧张了起来，原来预测能力告诉我：三天后这个地方会发生8。5级的地震，我立刻把这个消息告诉了人们，人们也用专业工具测算了一下，测算出来的结果和预测结果一模一样。我急忙去通知了更多的人，让他们做好防护设施。三天后，这个地方真的发生了8。5级的地震。不过，因为人们做好了防护，所以没有人伤亡。
一次我和几个朋友去爬山，爬到了一半时，预知能力告诉我，这里在一分钟后会发生山体滑坡现象。我一感知到就赶忙告诉了小伙伴们，我们拿上背包就往山下冲，冲到山脚下时，一块巨石向我们滑来，我们跑不动了，就只好进附近的一个山洞才躲开巨石，但一走进山洞，就掉进了陷阱……
梦醒了。要是世界上真的有预言家就好了，这样人们就不会受到更多的伤害。
假如我是四年级作文 篇4
爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛劳，这使我非常感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈，又是我的知心朋友，那该多好呀！
假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参加太多的学习班。我要他（她）在暑假里多看课外书，让他（她）尽情地在知识的海洋里畅游。我还要利用假期的机会，带他（她）到郊外游玩，拓展他（她）的视野。让他（她）投入到大自然的怀抱里，去采集各种各样的标本，去聆听各种鸟儿悦耳的鸣叫声，去亲近大自然中五花八门的植物，去登山磨练他（她）具有顽强的意志……总而言之，让他（她）多学点书本上学不到的东西。
假如我是妈妈。如果孩子考试的成绩不理想，我不会责骂他（她），我会耐心地帮助他（她）：引导他（她）找出失败的原因，指导他（她）补习知识的缺陷，鼓励他（她）树立信心，迎头赶上，去争取理想的成绩。
假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他（她）并不喜欢的才艺。让他（她）自由地发展自己的兴趣爱好，我会教育他（她）要持之以恒，不要半途而废，引导他（她）走向成功。
假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧室；饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地；晚上做完作业要自己仔细检查、订正，要整理好书包，准备好第二天必备的学习用品，要自觉地做好个人卫生，按时睡觉……我要让孩子知道，做一些力所能及的事，可以减轻爸爸妈妈的负担，同时也是一种生活的乐趣呢！
“假如”这两字为什么不可以变成现实呢？将来，我一定会用自己的行动擦去“假如”两字，让孩子有一个快乐的童年，让他（她）在快乐中学到更多丰富的知识，让快乐陪伴孩子成长。
假如我是四年级作文 篇5
假如我是……
“假如我是一阵风，我会轻轻地吹到母亲身边，替她擦去额上的汗珠；假如我是一片云，我一定会邀请我的伙伴，到世界各地去走一走；假如我是一粒种子，我要长成一顶绿色的帐篷，让大家在我的绿荫下休息，歌唱……”
读完这句话，如同清风拂面，心旷神怡，世界万物均不用感叹自己渺小，因为它们都在为世界的一切创造一个美好的家园。不禁停笔思忖：我要做什么，我又将给世界带来什么呢？
假如我是花儿，但愿不是牡丹，我愿做天山山尖上的一朵雪莲。温室中的花朵所拥有的只是世人赞叹的雍姿，雪莲或许拥有的仅是孤芳自赏，但是它绽放所经历的苦难岂是盆花所知；一朵雪莲所拥有的“会当凌绝顶，一览众山小”岂是盆花所领略。壮阔的一生不为人之想象。历尽千难万险破土而出，而破土之后又为人类服务，这是一种怎样的奉献精神。
同样，我愿成为一朵荷花。每至炎炎夏日，池塘中总有它的身影，那出淤泥而不染的淡粉色，总是让人心旷神怡。在池塘中微微的颤动，宛若一位美丽的少女迈着轻柔的舞步。涟漪轻起，藕荷色的小蝴蝶静静立在荷苞上，一切都那样纯洁而美好。
每当雨水点点落下，我也曾想过一个小小的雨滴，由湛蓝的天幕掉落到碧绿的地毯上。也或许在未落地前，风轻轻一吹又改变了航向，那又是一场怎样的旅途。
雨后清新的空气召唤着动物们出门——蚂蚁急忙忙地搬着东西，虫子吮吸着花瓣上余下的晶莹的珍珠般的雨滴。太阳公公偷偷露出头来，雨滴反映着五色阳光，天中又是一道美丽的天桥。
……
风过面颊，把我从无尽的想象中拉了回来。梦的星空闪烁着无数星星，等着我们摘下……
假如我是四年级作文 篇6
假如我是一名设计师，我想要设计一款全新的游戏、多功能的衣服、怎么都打不开的保险柜。但我更想设计能在地上跑、水里游、天上飞的家。
首先，它可以全自动操控，是要按下一个红色的自动按钮，就会自动驾驶和操控。如果你想要飞起来不受“堵车”的控制，那就摁一下蓝色的飞翔按钮。这时候，车房的两边会神不知鬼不觉地长出一对翅膀出来，慢慢地飞起来。如果你想要去海底或者水里看看奥秘，就摁一下深蓝色的潜水按钮和缩小按钮。这时候，车房会缩小50倍，化身成为潜水艇模型，可以透过窗户看到鲨鱼、章鱼、蝌蚪等等。如果你想要在屋顶上喝茶，就按一下绿色的悠闲按钮。这时，会出现一个超小电梯，你只要站在中心就会自己升到屋顶上，但如果下雨了，挡雨篷自动会升起来。如果……
假如我是一名设计师，想象力都没有就不能像爱迪生那样发明更快捷方便的物品、稀奇古怪的实验、发现特殊的原理……
我爱天马行空的想象，我爱当一名设计师，把现实生活中不可能的把它设计出来，期待有一天我能真的当上一名闻所未闻的设计师，为大家设计出前所未有的万物！
假如我是四年级作文 篇7
“走自己的路，让别人说去吧！”这是文最喜欢的一句名言，因为它使我在受挫折时学会了永远不气馁的精神。
三年级时，有一次作文老师说；‘如果你觉得你的作文写的不错，可以寄到报社去。”爱写作文的我就像小馋猫被烤鱼吸引一样。从那天晚上，我就开始构思作文，平日，我上课调皮，同学们不太喜欢我，如果我写的作文上了报纸，那就一鸣惊人了。那时大家一定对我刮目相看的。
过了写日子，我写了一篇文章，还起了个很有诗意的名字，叫《丝雨蒙蒙》。认真抄完后，寄到了报社，我日日盼，夜夜盼，时刻盼着我的文章能奇迹般的在报纸上发表。
时光飞逝，而我自鸣得意的“大作”还没有上报，我的心都碎了。感觉一下子从云端摔到了万丈深渊。尽管失败了，但想让“大作”登报的愿望从来没有停止过。
有一天，我们全家回老家，我发现黄昏的夕阳是那么美丽，彩云一片连着一片，她们姐妹脸都羞红了，令我陶醉了。我突发奇想，便以《观赏夕阳》为题，投了第二次稿。
这次我调整了心态，平静的等待着。两周后，喜讯传来了，我的作文上报了！闻着着那淡淡的墨香，我流下了眼泪。这泪水中，充满了喜悦和激动。老师和同学们都向我表示祝贺！我的心比吃了蜜还甜！我也懂得了遇到挫折，不气馁，只要有信心，努力我们才会赢得成功。
啊！成功了真开心。
假如我是四年级作文 篇8
假如我是一场雪，我会把洁净、皎白的心献给已面目全非的大自然，以混浊不堪的政治社会。
在社会中的父母，我漫湿他们的`眼睛，触动他们的回忆，唤醒他们已利欲熏心而麻木了的叛逆，让他们还极其自己的儿女，年过五旬的服务，还有那一丝的亲情。
在社会中那些愚昧的商人，我澄清着他们的心，我把他们堕入茫茫的一片冰天雪地中，我要他们寻找当初年少时的情况，小学时追求的梦想，年幼时的天真无邪和善良。
在社会中的少年们，我聆听他们的叛逆，欣赏他们的勇敢和自信，吹走他们压在心头的灰尘，要他们明白在社会中不能淡淡拥有白日梦。在现实中，遇上天使的代价是用一辈子的生命来做注，而不是每个人都有这个机会，而且胜算是微乎其微的机会率。
在大自然中的蔫儿，他们场对我说：雪大姐！今年又遭到了！现在到南方那里还热着呢！说毕就引朋呼友地齐齐搬家去而我也只能留在孤寂的树林里，苦笑。
在大自然中的动物，他们场对我说：雪姑娘！今年干啥又迟了那么多？俺们要冬眠耶！话毕，他们就匆匆回到窝里享受冬眠而我心中百般难受，迟到总比没到要好。不知下年，你们还能不能再叫声雪姑娘了。
在大自然中的植物，它们场对我说：雪灵！可以再次建你是我的荣幸！人类，我们实在不想见到他们那恶心得脸孔了！随即，绿叶凋零遍地。
哦？是吗？我暗问，究竟是我们太迁就人类，还是太放纵人了吗？
被上天宠爱的人类们，请不要让我后悔我所做的一切。
假如我是四年级作文 篇9
“我是一片云，天空是我家，朝迎旭日升，幕送夕阳下。我是一片云，自在又潇洒，身随魂梦飞，它来去无牵挂。”伴随着这首优美的歌曲，我飞上了云霄，变成了一片美丽的云彩。
我在天空中自由的飞翔，遨游在祖国的四面八方。我飞到了美丽的西南边陲，看到这里遭遇了百年一遇的特大旱灾。江河干涸了、树木枯萎了、大地裂开了一条条纵横交错的缝隙，密密麻麻的泥块像梅花桩一样，让人触目惊心。我看到全国各地的送水车都涌向了旱区，灾民都在排队接水。看到这些，我连忙召集小伙伴们，指着这一番情景，对他们说：“你们看，他们多么可怜啊！让我们多召集一些云朵，化作雨水，为他们送去些甘露吧！”小伙伴们异口同声的答应了。过了一会，“哗哗哗”一场久别的大雨降临在这片干旱的大地上。我看见人们纷纷走向户外，尽情享受着雨水的浇灌。我听见除了大雨的声音，还有人们的笑声、欢呼声化作了一张张久违的笑脸，那笑声持续了好久好久……
看着一株株小草探出了小脑袋，看着逐渐松软的土壤，呼吸着潮湿的空气，我不会为自己化作雨水而感到悲伤，而是和这里的人们一起欢呼，感受快乐！
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