【推荐】四年级的想象作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的四年级的想象作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的想象作文 篇1
40世纪，地球上人们的寿命越来越长，人口数量也越来越多了。但是随着科技的发展，房子也越来越先进了。房子的形状也各种各样，千奇百怪。有三角型的小平房，有平行四边行的垂杨柳中心小学，还有六边形的WC……
其中有一个最特殊的楼房----北京华腾园14号楼，她有三十万层高。它的电梯是用玻璃做的。为什么用玻璃做呢?因为它怕电梯突然出故障。如果出故障了，人们拿电梯里面的锤子一敲，就可以平安出来了。
如果不小心楼房着火了，屋里会放出一种气体，将火自动扑灭。这种气体只灭火，对人体和环境没有任何危害。
如果飞机飞过来，它会提前发出警报，提醒飞机避开。它的第299999层是一个武器库，用来防止外星人袭击，保护我们地球人。
这个房子的最上面一层，是一个没有天花板的平层，用来让人们摸云的。如果有人一步小心掉下去了，楼房会伸出一个巨大的机器手，把人接住，再放到楼顶，让他接着摸云。
啊……未来真美好。我真想现在就住进华腾园14号楼。
四年级的想象作文 篇2
20xx年，我33岁，在美国哈佛大学工作，已成就了一番事业。20xx年5月30日，我迫不及待地想要回家看看，看看家乡的科技发展，也向家乡汇报一下自己的成绩。我从口袋里掏出宇宙飞船，扔向空中，只听“轰”的一声，飞船一下子就有二十层楼那么高，我登上飞船，进入虫洞，一秒钟后，我就已经站在了家乡的土地了。
回到了家，我见到了爸妈那熟悉的面孔。我环视了客厅，只见液晶电视浮在空中，正在播新闻。爸妈准备带我出去逛几圈，于是我们进入专用车隧道，进入车内，爸爸介绍说：“车隧道，家家都有，这样才能节省空间。”这时，有个声音飘了过来：“自动驾驶模式启动完成，一级戒备模式启动完成，视频监视监听模式启动完成！”我吓了一跳，妈妈说：“这是国际ups安全组织要求的，因为现在科技发达，犯罪组织就很多。”我望着车窗玻璃，问：“这车安全吗？”“那当然！”爸爸说：“我们这车安全得很！车身由轻便的稀有金属钛物质和宇宙发现者2号发现的顶尖宇宙稀有金属制造，而车身的上下左右都有重型机枪sub加特林坚守，最厉害的还是玻璃，别看它薄，最外层玻璃由宇宙稀有金属b合成，中间由三种玻璃合在一起，是消音玻璃、抗撞玻璃和来丝网防盗玻璃，最里层是防辐射特制玻璃。”爸爸说着，我惊呆了，半天没一点反应。突然，我想到应该把这项技术带给全世界，让所有人都能体验这种先进技术！。
这就是我们家乡未来的汽车，神奇吧！
四年级的想象作文 篇3
随着人们生活的改善，汽车，走进了千家万户，由此带来了种种社会话题，也演绎出无尽的人车故事。
我作为苏北“汽车城”盐城的学子，更是应该感受着汽车的魅力！我曾多次幻想着自己的新型汽车：
新型汽车会像人一样穿着各种颜色的衣服，你想什么时候用它，它就什么时候出现在你的面前，非常方便！
我会把新型汽车中装上像人大脑一样的东西，让它读懂人们的心，根据你心里想什么和心情的变化，相应的调节车内的设施，让你的心情舒畅。当然它也建议你到什么地方。在行驶的路上，你也不必担心会你会撞车，因为我给加装了避开障碍物的功能。
还有就是，我会把它设置成多功能用车，会在天上飞、水中游、路上跑……所用的燃料是空气。这样的话，更节能、更环保，排出的气体不会危害地球，而是把空气中的细小毒物统统‘杀’光，变成无害的清新空气。
难道这车就这么点本领吗？
不！不！不！它还有医疗功能呢！假如，你在车上感觉不舒服，它就会自动发出带有药味的气体，这样，你就会更舒服些。
我会把这款新型汽车命名为——净化智能多用汽车。
这就是我梦想中的新型汽车！
四年级的想象作文 篇4
提起“未来”两字，耳边又回荡着那首《我的未来不是梦》的歌曲，歌曲好听，歌意更好。确实，只要自己努力，未来一定不是梦，就拿“未来的城市”来说吧！我们在党和国家的倡导下，经过几十年的努力，人们的文化水平，思想素质全面提高，城市也发生了巨大的变化。
大街小巷两侧的墙面上，电线杆上，再也没有广告标语。相反，贴在上面的是祖国大好河山的秀丽雄壮图案，使人随时随地都可以一饱眼福。街道上很干净，一片纸屑，果皮，烟头等，垃圾也无翅而飞。到底这些垃圾到了哪里呢？原来，人们的素质提高了，人人都懂得把它们丢进专用的'垃圾箱里。就连吸烟的人也没有了，国家设有专门的吸烟区，烟瘾的人们可以去那里吞云吐雾。
店铺里提供的全部是环保袋。以前的塑料袋烟消云散，再也看不到了。物架上摆的全是绿色健康食品，再也没有超标，三无食品了。人人挎着菜篮子上街购物。
由于人们懂得保护地球，保护生态平衡，不乱杀生，所以天空是蔚蓝的，白云朵朵，鸟儿在天空中自由自在地飞翔着。它们再也不担心人们捕杀它们。相反，倘若它们不小心掉落地面受伤了，人们还会给它们治病疗伤，直到它们好后，又放飞回大自然。海里的鱼儿也越来越多，海水也越来越干净。人们站在岸边，一眼可望到底，真正可谓清澈见底。空气新鲜无比，不再像以往那么干燥，那么污浊。地面上，树木茂盛，百花齐放，草坪片片，它们再也不担心人们来砍伐，踩踏它们了。相反，人们还会按时给它们浇水，施肥，让它们长得更好、更美。
而且，人们还发明了空中吸尘飞机和海上清理垃圾飞机。空中吸尘飞机的作用是吸掉空中的灰尘，清新空气。海上清理垃圾飞机的作用是清理掉在海面上飘浮的垃圾，净新海水，使海面变得更蓝、更清、更美！
人们住在国家统一建筑的高楼大厦下，用的、吃的都是绿色，环保物品，淋浴着明媚的阳光，呼吸着清新的空气，荡听着“叽叽喳喳”的写语，还有那令人陶醉的花香……
这就是未来的城市。
四年级的想象作文 篇5
随着时间匆匆流逝，有许许多多的发明诞生：环保汽车、海上汽车、水陆空三用飞机……，这些东西全都稀奇古怪，但我最喜欢的东西是豪华性多功能房子。
乍眼一看，你会想这明明就是一个竖着的“巨型鸭蛋”嘛!哪是什么房子啊!那你可就错了，这其实就是一座房子，只是它们用了“薄壳技术”。地震时它能将震波均匀地散布在房子的每个部分，可以承受巨大的压力。走进防盗旋转玻璃门，这门具有防盗功能，能把主人和主人输入的其他名字记住，等这些人来时，防盗门会自动把他们带入房里。要是坏人来时，防盗门会自动锁门，这样里面的东西就万无一失啦!
步入客厅，映入你眼帘的似乎不是一个客厅，而是一个金碧辉煌的宫殿，不仅让你大饱眼福，里面的空气也是一流的好。你再坐到沙发上，沙发会自动给你按摩，你尽情享受着如同在天堂一般呢!连茶桌也不一般，上面有许多按钮，你按一下它会自动冒出一杯与按钮相应的饮料，你可以躺在沙发上边享受按摩边喝着饮料，别提多惬意了!
接着，你要坐在藤蔓椅子上大喊一声：到二楼!它就会把你送到二楼。二楼是餐厅和厨房，先讲餐厅吧：餐厅有一张大大的方桌，一般可以坐10~15人左右，每个座位上都有一个平板电脑和一红一蓝的两个按钮，红色是自动加热按钮，蓝色是自动变凉按钮，平板电脑是用来点菜和了解菜的资料用的。接下来就是厨房了，厨房做菜装置是全自动的，与平板电脑连接着，等做好一碗热乎乎饭菜时，便会让机器人把菜端出去。
乘着腾蔓电梯，我们又来到了三楼——卧室。卧室有一个卫生间，一张书桌，一张床铺。卫生间有预约功能，你只要事先订好时间，它会准时充满热水供你洗澡用。书桌上有个红灯泡，当你坐姿不对，握笔姿势不对时，它会闪个不停，只有你坐好了，它才会停下来，可以很好地保护视力。那床铺很神奇，看起来很小，但一睡，会根据人数自动伸展……
虽然这只是我的幻想，但只要努力学习，不久以后，这一定能成为现实的!
四年级的想象作文 篇6
未来的学校都一样，有对应年级数量的门，上面有牌子：一年级，二年级，三年级……各个楼也很好分出：教学楼是蓝色，食堂是棕色，实验楼是绿色……
关于教室：课桌像电视又有点像电脑，老师通过QQ等聊天工具上课，作业也是通过聊天工具留的
关于考试：课桌变回普通桌面，若作弊则要受罚：立刻收卷（光收作弊者的）
关于下课：根据学生好坏决定是否出去，好学生则出去，中等学生则5分钟后回教室，差学生禁止出去
关于操场：四个按钮，按红色按钮是游乐场，按绿色按钮是科技馆，按紫色按钮是现实版电脑游戏“你画我猜”，按蓝色按钮，操场就变回了原样
关于广播：有个机器，在纸上写内容投入机器会自动广播，广播人不用做任何事
缺陷：考试行为像作弊行为也要受罚，好学生像其他等学生也按其他等学生算，机器不是太阳能而是电能的
要想不因缺陷被误伤，则别做缺陷那些事。
总之，未来的学校比现在的学校好！
四年级的想象作文 篇7
“故乡的山，故乡的云……”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。我一踏上离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它美不胜收；好像也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是
那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！
天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时，我也不免想起，上小学时，常常与同学们在操场上打打闹闹。“故乡的山，故乡的人……”
我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不在那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡！
点评：文章以二十年后一天的参观经过为线索，具体地描述了参观的所见所闻，家乡的土地，家乡的公园，家乡的学校，令人流连忘返；由尘土飞扬变成了快乐的场所。另外文章以歌声开始，又以歌声结束，首位呼应，使文章充满了诗情画意。
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