实用的四年级成长作文300字合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的四年级成长作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级成长作文300字 篇1
世间最宝贵的莫过于生命，每个人的生命也只有一次，无法重来。而安全就像一条金色的丝带，系着千家万户的幸福与安康！
上学出门前，爸妈一再叮咛：路上小心，注意车子；到了学校，老师反复强调：上下楼梯注意礼让，不要拥挤。可见安全有多么重要！
可有的同学却不以为然。比如，在课间追逐打闹；课堂上玩铅笔，把它当作“武器”；放学买垃圾食品吃；假期里还到池塘·水库等危险的地方玩……还有的同学更过分，骑着车子在马路上玩“特技”——两手故意放开车把，觉得自己像个英雄一样。可殊不知这样有多危险。据统计，全球每分钟约有亿人受伤，每六秒钟就有人因而伤亡，而百分之二十是因为不遵守交通规则而死。多么可怕的数字，当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零，带给亲人的是无尽的伤痛，带给社会的是血的教训。到那时，一切都为时已晚。我们不可能坐上时空车穿梭回去再重来，也不可能让电脑再复制一个一模一样的自己，来享受这多姿所采的生活！
同学们，在爸爸妈妈眼中，我们是他们的希望；在老师的眼中，我们是祖国的`未来。所以，让我们从现在做起，树立良好的安全意识，养成良好的安全习惯，远离安全事故。让祖国的小花健康·茁壮的成长吧！
四年级成长作文300字 篇2
晚上七点多的时候，聊天软件里有人通过了我的好友验证。
听到提示声，我有些纳闷，再看一下同意加我为好友的竟是一个陌生人。
这个？我什么时候添加这个人？我心里想着，也同时点开了这位新朋友的朋友圈，还没看出个所以然，他又把我拉进了一个群。
看到群的名字，我似乎有了点自己当初加他的印象。
这个一个自律抱团群，是当然看到一个励志公众号发起的活动，心痒也跟着报名，不过当时他们没有立即回复，久而久之，竟也就忘了。
正当我明白过来怎么回事，被拉入群的伙伴越来越多，从200多不一会就涨到400多，我为那位正能量公众号女孩感动骄傲，她居然聚集这么多喜欢她的朋友。我看到好些人也跟我一样，初入群还没反应过来是干什么。
不一会，就有朋友发出了抱团的第一课，一堂ted的演讲，演的是如此让一个女孩变勇敢，全英文演说。我的英语听力口语都不是很好，点开，不出所料，只听出皮毛。然而，演讲者，一位留着齐耳短发的中午外国女子，她的演讲力很感染人，即便听不懂，却能从她的语气，表情，动作，感受到她讲演的激情。
这是一个很棒的抱团，希望我能坚持下去，让自己有所成长！
四年级成长作文300字 篇3
虽然成长中有许多快乐，但也会遇到一些不快的事情，给我带来许多烦恼。
作为一名小学生，我每天都在学习中度过。学习是我成长过程中一个重要的部分，自然我在学习中的烦恼是最多的。一个星期中，我有五天在学校上课。每天都在学习新的知识，经常也有不明白的地方，比如阅读题目中，理解含义深刻的句子，根据提示回答阅读问题。每当那时，我就会去问老师。虽然老师讲时，我能听懂一些，但是叫我自己独立做，还有一些问题始终想不明白。
除了学习中的烦恼，我在生活中也有一些烦恼的事情。几个星期前，爷爷说，带我我去博库看书，可是到现在都还没有去过。因为爷爷有许多事情，所以没有时间去。妈妈也有好几次答应我，带我一起出去玩，可是因为工作忙，没有时间和我一起出去过。大人们总是有自己的事情要忙，答应我的事情很难做到。
在学习和生活中，我有许多的烦恼，但是这些都是我成长中必须经历的。
四年级成长作文300字 篇4
沟通，是连接心灵的桥梁，是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每人都有一个苹果；我有一个想法，你有一个想法，彼此交换，每人就有了两个想法。”爸爸这个人，对我的学习非常关注。
我记得有一次，我妈妈答应我要去游乐园玩，我高兴地把作业抛到九霄云外，爸爸对我说：“先把作业写完，再去游乐园。”我爽快的哗哗啦啦的写完了作业。爸爸一检查，大骂我说：“你看你写的语文作业，拼音全拼错；你再看看你的数学作业，18×2等于53，怎么可能？语文跟数学我就不说你了。你看英语，电脑明明是computer，可你呢，却拼的compperr。你说你马虎不马虎？今天游乐园不许去，我伤心极了。
在学校生活中，有很多不懂的事。但是我都解决了，可是这件事，我不得不说。有一个同学，我们两个之间，产生过矛盾，有一天，我在操场上玩，忽然。有一个同学撞了我一下，我非常气愤，大骂他去边儿，他不听还骂我，我们两个就打了一架，后来被爸爸知道了，他说：“你要学会让别人，别人不小心撞你，说一声对不起就行了，用不着都得死去活来的。”
四年级成长作文300字 篇5
小时候，趴着自己愉快长大；真真大长大了，却巴不得自己能回到童年。这恐怕是每个人的切身体会。睿智的老人却认为，人的一生无论哪个阶段，只要有意义就是好的。
直到有一天，爸爸跟我闲聊中谈到，人的少年像是歌人的中年像小说，人的老年像散文，而人的一生像戏剧。
当时我没有细想，可我在一次追忆童年时，我忽然有新的感悟。
人的少年时期浪漫而富有诗意，因此像诗歌；中年为生计操劳，生活相平淡的故事，因此以小说作比，老年人饱经风霜，已经将人生看的很透，像一片充满哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，则像喜剧。
当我们那成熟与童稚相比时，便如同将一部小说同一首诗歌比较，难道这两种文学体裁是可比的。谁能说【红楼梦】和【神曲】哪个写得好。如此相比，便如演出‘关公战秦琼’一样荒谬。
但是，我们却没有意识到这个可笑的错误，因此赶到成长是悲哀的、是苦的。我们抱怨现实，却无法改变现实，整天愁云满面，牢骚不段。
其实成长是中立的，喜悦和忧伤不是成长带来的。为成长而唉声叹气的人们，只要改变一下看法，在改变一下做法，把每一天安排有意义你就会感到你所期待的快乐。
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