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四年级同桌的作文300字

时间:2022-10-03 18:06:26 四年级 我要投稿

【精选】四年级同桌的作文300字集合8篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的四年级同桌的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】四年级同桌的作文300字集合8篇

四年级同桌的作文300字 篇1

  她长着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,配上樱桃似的小嘴,胖乎乎的样子,真可爱。有时她会带上那副紫色眼镜,显出很深沉的样子,她就是我的同桌李莹。

  有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的笔没水了,我正着急,李莹把他的笔记给我说你先写写完了再给我。我接过笔连忙。低头写了起来,我争分夺秒的写完了,赶紧把笔还给李莹,可是还没等她写完老师就开始讲了,老师,看到李莹还在写老师很生气的说刚刚在干什么?在睡觉吗?李莹一声不吭丝毫不为自己辩解。这时的我心里酸酸的感到十分愧疚,承认自己的错误。

  下课了,同学们纷纷走出教室,我跟李莹一起走着,我们两个都没有说话,我的心像小兔子似的,砰砰跳好久才鼓起勇气树李莹刚刚的事情对不起,下次一定不再犯这样的错误。

  她笑了笑,说没事,同学之间就应该互相帮助,听到这句话我的喉咙突然像有个大石头卡在里面说不出话来。

  李莹,这种助人为乐的精神值得我们学习,有这样的同桌,我感到骄傲。

四年级同桌的作文300字 篇2

  在我小学的四年里,经历过许许多多的同桌,中间有欢喜,悲伤,还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。

  她是我们的班长,而且很严厉,对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做,她帮我讲解,只见她默默不语,不眉头紧锁,又轻咬笔杆,忽然她脸上露出了微笑,对这道题有了解题思路,她用飞快地速度计算着,反复验算后再用笔写上去,教室里只有“沙沙”的写字声,她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时,老师要求画图,大多数人画图用品没有准备,当然我也是大多数人当中之一,大家都东借西借的,我想借可是一看大家免开尊口的架式,只能在座位上干着急呢!这时,同桌很快画完了,把她的直尺铅笔借给我,我心里非常感激她,我也开始画了起来,不过,我真是太粗心了,把图画错了,她又伸出援助之手,把橡皮借给我,我把错误擦了一遍,又重新画上对的图!

  这就是我的.同桌,一个品学兼优,一个乐于助人的同桌!

四年级同桌的作文300字 篇3

  在成长过程中,每个人心中都应该有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不仅是我的知心好友,还是我的同桌。

  快要到期中了,那天早上,阳光明媚,我早早地来到了学校,交了作业以后,看班里就只有两个人,便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来,接着,早读铃“丁零~丁零”地响了起来,我把书放进抽屉,打开书包找英语书,结果,我找来找去都找不到,这时,我的同桌看见了,关切地问道:“怎么了?”“没什么,英语书落在家了!”我说。“没什么?”他露出惊讶的神情。接着,他拿起课本又放下,反反复复,鬼知道他葫芦里卖的是什么药。他稍微犹豫了一会儿,将英语书放在我们的中间:“我们一起用吧,以后可别丢三落四了。”

  这时,一股暖流从我心底升起,并涌向全身……

  还有一次,那天,是我值日,可是,我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日,可是,他就是不答应,这时同桌走了过来,了解了事情的来龙去脉,二话不说便拿起扫把帮我值日,这时我感激涕零:“同桌,谢谢你!”“不用谢。”同桌说。

  从此,我们便成为了无话不说的好朋友。

  我的同桌,愿我们的友谊比长城还牢固,还久远

四年级同桌的作文300字 篇4

  我的同桌长着一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,像两只小船;一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——赵家宇。

  他是一个助人为乐的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地递给小明,结果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滚到了哪里,直到下课,也没找到。他愁眉苦脸地走到赵家宇面前,说:“对不起,我把你橡皮弄丢了。”赵家宇看了他一眼说:“没事,丢了以后再买一块,看把你愁的。”小明问:“你不生气吗?”赵家宇说:“生什么气呀,你又不是故意的,算了,别放心上了。”他们俩都笑了。

  还有一次上作文课,我忘记带钢笔了,老师让写作文,我急得抓耳挠腮。这时,赵家宇看到了,他打开文具盒,把多带的一支钢笔递给我说:“忘带笔了,用我的吧。”我不好意思地向他点点头,接过钢笔写起了作文。由于他的帮助,我按时完成并上交了作文。下课后我感激地对他说:“谢谢你!”他却说:“别客气,同桌之间应该的。”

  我很高兴有这样的同桌。同桌的你,真好!

四年级同桌的作文300字 篇5

  我叫彭怡萱,来自于可爱而且漂亮的薛岗小学,告别学期,迎来暑假,虽然假期安排了各种有意义的活动,但是,我还是非常想念上学时的同学们。

  《同桌的你》是一首优美动听的歌,出自清华大学才子之口,也许大家都曾听过。但是,今天我要和大家分享的------同桌的你,不是一首歌,而是现实生活中我的同桌------付名杨。

  他是个小男孩儿,模样长得非常可爱,他的个子也不是很高,远远看去,就像一年级的小朋友,不过,他比我胖一点呦!他看书的时候,也是非常认真,聚精会神;他的学习成绩一直非常好,每门功课在考试时,单门成绩从来都没有低于80分;他还有一个大家都比较羡慕的特长,就是擅长讲故事,故事人物和情节描述都很有特点,有的时候,讲的入神了,上课了,老师来了,故事还没有结束,所以,难免被老师批评!以后要多多注意就好了。但是,我认为他的学习态度和精神,这一点,是我要好好学习的榜样!

  这就是我的同桌,有点意思吧?!

四年级同桌的作文300字 篇6

  爱迪生说“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等个子,一双水汪汪的大眼睛常常闪烁着好奇的光,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。她一笑,雪白的牙齿,像小镜子一样一闪一闪的。

  她特别爱学习,上课爱举手发言,课上没明白的问题,下课后同学都去玩了,她还在座位上冥思苦想。有时我去找她玩,她说不是要去书城看书、就是去上补习班。在她的影响下,我也提高了不少呢。

  她喜欢读一些精彩、有意义的课外书,常常在书的世界里、知识的海洋里遨游。一个学期下来,她不知道看了多少本书、行了几万里路。有一次,她正在津津有味的看书,我走近她的身边,她似乎没有察觉到,完全沉浸在书中了。看到她那么认真,我也不好打扰,我心想:怪不得她作文写得那么好,把东西描写的活灵活现的,常常让我们有身临其境之感,读后也回味无穷,原来奥秘在这里….

  这就是我的同桌,她不是天才,因为她的成绩是她付出“百分之九十九的汗水”换来的,你说,她能不是我学习的榜样吗?

四年级同桌的作文300字 篇7

  告诉大家啊,我的同桌是我们班的“作文王”也是“看书王”。也是我最好的朋友。说到这里啊,我还要在补一句,更是我最大的敌人。

  说到“作文王”这个称号,她可不是徒有虚名的。每次写作文,她都能被老师表扬,她写的作文字好看,主题鲜明、语句还非常通顺、优美。她还经常交同学们怎样写才能得高分。大家知道我为什么说她是我最好的朋友,也是我最大的敌人吗?敌人是因为她每一次期中,期末三科的总分加起来都比我高一两分,害得我总是得不了全班前五名。现在来说“看书王”这个称号吧。她为了看书可以忘记吃饭的时间,连上课铃声都可以听不见。还有,她现在都敢在数学课上看语文书。就是胆子大。大家看,她有这些称号没错吧,这就是我的朋友,直到现在大家肯定非常想认识我这个朋友吧,

  她的名字就叫做一一李子轩。大家快来认识她吧!

四年级同桌的作文300字 篇8

  我的同桌今年九岁了,个子不高不矮,一张国字型的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,十分匹配!

  他还很乐于助人。有一次,正在听写,可偏偏在这紧急关头,我手中的钢笔没墨了!眼看着时间一点一点地从我眼皮下溜走。这样下去也不是办法呀!我急得像热锅上的蚂蚁!左顾右盼的有些同学看了还窃窃私语地议论着我。我巴不得马上找个地缝钻进去!这时,她递给我了一支笔,这才解决了我的燃眉之急。下课了,别人都不约而同地奔向操场,只有她还在教室里给我念我没来得及写的词语。

  她上这么久的学,我还没有看见她被老师批评过呢!这全都拜她那张能说会道的嘴所赐。如果你想告他的状,那可是天方夜谭!她首先会为自己和好地开脱,再毫不留情地把你的“十大罪状”一一捅出来。他平时说起话来口若悬河,滔滔不绝,以他的口才,不参加辩论会实在太可惜了!

  他就是我的同桌——宋思怡。

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