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四年级的玩具作文300字

时间:2022-10-03 17:52:24 四年级 我要投稿

精选四年级的玩具作文300字集锦8篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级的玩具作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级的玩具作文300字集锦8篇

四年级的玩具作文300字 篇1

  我玩过的玩具有芭比娃娃、洋娃娃、毛绒狗、米兔、贝壳兔、大熊、积木、火车、巴拉魔棒、兰色鲸鱼、闪光球、闪光娃娃、摇铃、转铃、抓杠等等。

  我最喜欢的玩具是白色的毛绒狗。它有雪白的毛,黑亮亮的眼睛,耳朵上带着粉红色的蝴蝶结,裙子上也带着一个大大的粉红色蝴蝶结。

  我给它化妆了,绿色的眼影,红色的小嘴,粉红色的脸蛋,还在它的额头上配一个亮晶晶的粉钻,给它穿上绿色的鞋子。

  现在我拿着它让它摆各种各样的动作,它一会儿抱东西,像个大力士;一会儿跳舞,像个舞蹈家;一会儿打拳、前翻后翻、劈腿,像一个英勇的武士;一会儿耳朵竖起来,像只小白兔;一会儿又摇摇尾巴,神奇地走起模特步来————我抱着心爱的小狗开心极了,我们一起快乐地玩游戏、散步、睡觉————

  它真是我的好伙伴!

四年级的玩具作文300字 篇2

  我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基时店里送的礼物。

  哈姆太郎非常可爱,头上一对半月形的耳朵,弯弯的,胖乎乎的脸上有一对惊喜的'大眼睛,小巧玲珑的嘴巴分成三瓣,身上穿着一件绿色的紧身衣,双手攥着拳头高高举起,好像在给我行礼。只要你打开开关,它就会唱起动听的歌。

  一次,我的表姐韦静文来到我家。我高兴地对她说:“我有一只会唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地问:“能给我看看吗?”我二话没说,马上把哈姆太郎拿了出来,打开开关,可是屋里鸦雀无声。这是怎么回事呢?表姐很聪明,想了想说:“可能是没有电了吧。”我很失望,因为姐姐没有听到小老鼠的歌声。

  我每天都和哈姆太郎一起玩,爱不释手。每当我上完课累的时候,只要听听哈姆太郎唱的歌,就觉得轻松多了。

  我特别喜欢我的哈姆太郎,我想让更多的小朋友看到它,听到它动听的歌声。

四年级的玩具作文300字 篇3

  在我家里,有许多玩具,我最喜欢的玩具,是一匹小马毛绒玩具。

  这匹小马是上次我爸爸出差时带回来的,它先是装在一个粉红色小盒子里的,这个小盒子还散发着淡淡的桃花香气呢!爸爸让我猜里面是什么,我猜是一只小熊玩具、一只小猫毛绒玩具……爸爸说都不对,我充满好奇的打开了粉红色小盒子,发现里面是一匹小马,于是我高兴地把它放在我的写字台上。

  一天、两天、三天……到了第五天,我开始观察这匹小马了,它有一个像火一样红的身子,四条修长的腿,还有金色的漂亮棕毛,一双黑珍珠一样的眼睛,和一对鼓鼓的三角形耳朵,漂亮极了。

  为了让这匹小马更漂亮,我天天用梳子蘸一丁点水给它整理毛发,整理玩了以后,我把它用一个透明的小袋子装起来。以免灰尘把它金色而又漂亮的毛发弄脏。

  有一次,姐姐到我家来坐客,它拿起了小马毛绒玩具玩,我拼命似的冲过去,抢过小马玩具,用梳子给它梳了一下毛发,又把它装回了它的小“家”,姐姐被我气得干瞪眼呢!

  这匹小马看起来很有气势,它给我带来了坚持不懈的精神。

四年级的玩具作文300字 篇4

  二零xx年,我站在高高的领奖台上,台下的记者问我:“您是怎么开发出万能玩具的呢”?“听我讲讲吧”!之前的一幕幕的景象又映入我的脑海。

  记得二零一零年的时候,我才上小学四年级,期末考试卷子发下来了,我的成绩很不理想,心情非常郁闷。我独自走在大街上想:如果能有一个玩具让我们在玩的同时就能掌握各种知识,等长大的时候就能够干自己想干的工作,那该多好啊!于是我努力学习,成为了一个科学家,发明了“万能玩具”。

  “万能玩具”的功能是过一次模拟人生,在小学毕业的时候开始选择一款适合你的玩具开始玩,玩上十年,那么十年通过玩具所学的知识相当于普通教育三十年的知识,这样就可以选择自己喜欢的职位,而且表现的非常出色。而且万能玩具有很多款,象“侦探玩具”、“科学家玩具”、“教师玩具”等等... ...

  我最后说:“今天我成功了,我为所有的孩子找回了他们的快乐,因为人活着不光只为了大大小小的考试,而是享受快乐的过程”。

  听了这句话,大部分家长都低下了头。

四年级的玩具作文300字 篇5

  我有一个好玩的限量版玩具,那就是我的酷弟弟林炳锋。我的酷弟弟,林炳锋今年7个月左右,是个活泼可爱,岁起凌风的小伙子,也是个名副其实的玩具。

  而这个玩具的特点就是;唱歌和斗嘴。

  如果想开启唱歌模式就得得到他的宠幸,或是给他表演自己的特技,然后惹得他笑得前仰后合。当然笑之后,他又会演唱出自己编的《啊呵歌》‘啊——啊!啊!啊!呵呵!呵......

  当你听完这优美的乐曲后,你是不是想开启斗嘴模式,你只能我这把钥匙才能打开它,因为这是我与弟弟的特殊语言。不信,你听——妈妈与奶奶啊了一声,弟弟都从不吭声的,可我就洪亮的啊了一声,弟弟就像是台回音机,便开始向我传递欢乐,便大声的啊啊。随后,妈妈大声地叫了一声啊!,弟弟也便随即前朝的激情,应了妈妈。顿时,家中便多了几丝欢乐,温馨的气氛了。

  我爱酷弟弟的特技——唱歌与斗嘴,更爱我那帅气的酷弟弟!

四年级的玩具作文300字 篇6

  不知从何时开始,乐高积木已是我的生活中不可缺少的一部分了。书桌上、柜子里,少不了它们的踪迹。

  从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。

  他们甚至会因为我的喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!

  托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。

  从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。

四年级的玩具作文300字 篇7

  在合肥的舅妈说要给我买一个玩具,今天终于把玩具寄到我的家里。可把我乐坏了!

  我迫不及待地打开一看,是一只小熊,它有两只小耳朵,耳朵下面有两只豆豆一样的小眼睛,一张大嘴巴,全身就像撒了金子一般,非常可爱!

  我看说明书上说要装上电池,便把拉链拉开,放上电池。说明书还说左手是开关,右手放音乐,左耳是教唐诗的,右耳是教英语的,按右脚可以哈哈大笑,倒立小熊就会说:“我快受不了啦!”看到这儿,我就想去试一试这些功能。

  我拿起小熊,按了一下开关,再把它倒立在地上。嘿,它还真的说了“我快受不了”哩!接着,我又试了几次,就跟说明书说的一模一样。突然,一不小心,我把小熊掉到了地上,它立即“哇哇”大哭起来。我把它抱起来,它才破涕为笑。我去写作业时,忘了关开关,所以,过了一会儿,就听见它说:“小主人,和我玩儿吧!求求你了。”唉,我不得不和它玩起来。我把它放在床上,它就会说:“我给你讲个故事吧!”接着,它说:“从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚对小和尚说……”直到它说累了停下来说:“我要睡觉了。”然后居然真的打起了呼噜,搞得我哭笑不得。

  你瞧,舅妈送给我的小熊玩具多有意思!

四年级的玩具作文300字 篇8

  我的课桌上有一只小玩具狗,它是我过生日时妈妈给我买的。

  小玩具狗是一只马犬,它只有大约6厘米的身长,除了舌头呈粉红色,鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色,其实部分都呈桔色。它的嘴微微咧着,好象在向你笑呢!小玩具狗还有个特点,就是它的脖子是一根弹簧,用手指轻轻地碰碰它的头,小狗就会点头或摇头。

  小玩具狗不仅长得可爱,而且,它还是我的知心朋友。有一次,我考试考砸了,我十分难过,象有千万根针插在心头上似的。回到家,我一过哭一边向小玩具狗诉说我的伤心事。小玩具狗的眼光好象在鼓励我:“小主人,没事的,我们下次努力就行了!”

  还有一次,我的作文得了奖。回家之后,我兴高采烈地向它诉说当时的情景。这时,小玩具狗的眼光里充满了赞许,仿佛在说:“小主人,你真棒!”

  小玩具狗,你既是我的知心朋友,又是我的精神榜样,我喜欢你!

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