四年级写景作文300字汇总九篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的四年级写景作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级写景作文300字 篇1
已经是深秋了，秋高气爽，凉风习习。
清晨，打开窗户，感觉还有一丝寒意。漫步在两旁种植着白杨树的小路上，无意的向一棵棵杨树望去，树叶已经脱掉了绿色的衬衫，穿上了黄色的棉袄，一阵秋风吹来，那些恋家的树叶像一只只黄色的蝴蝶翩翩飞舞着，迫不及待地投入大地妈妈的怀抱中。再看看山中，下过一场秋雨后，柿子树上，除了那仿佛是一盏盏小灯笼的柿子，就剩下几片半黄半绿的大叶子了。抬头望去，蓝蓝的天空飘着几朵白云，一只只大雁排着“人”字向南方飞去。
深秋的午后，趴在阳台上，温暖的阳光照在我的身上，好像妈妈的手在温柔地抚摸，感觉很温暖，很舒服。
到了傍晚，人们穿着长裤长袄在外面散步，还有一些老爷爷、老奶奶和一些年轻的阿姨推着漂亮的婴儿车在悠闲的聊天。
夜晚，秋天的星星格外的明亮，仰望天空，一闪一闪地眨着眼睛，好像在和我说着悄悄话。
我喜欢这美丽的秋天！
四年级写景作文300字 篇2
秋天，带着一金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。秋天是收获的季节，
它给人们带来了丰收的喜悦。
秋天的果园里也热闹起来，累累的果实在召开“我最棒”的庆功大会。红彤彤的苹果骄傲地说：“我最棒!因为我又脆又甜，又有丰富的维生素C和锌，无论男女老少都喜欢我，所以我才是最棒的。”黄澄澄的梨反驳道：“我才是最棒的呢!我吃起来又脆又甜，像包着一汪蜜水，而且我还有润肺止咳的功效，所以我才是最棒的。"像红灯笼似的柿子慢吞吞地说：“我觉得我最棒，我握在手里软软的，只要轻轻撕下一点皮，放在嘴边一吸，就会吸到那比蜜还甜的红色柿汁，让你从嘴里一直甜到心里。”这时，传来一阵细小的声音：“我们才是最棒的!”大家仔细一看，原来是一串串水晶般的葡萄们在说话，“我们味道酸甜可口，可以加工成葡萄干，还可以酿成美味的葡萄酒，可以说我们全身都是宝，就连人们说相声都要用到我们，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家说，我们是不是最棒的。”……。
我爱果实累累的秋天，微风吹来，果香四溢，那诱人的香味，真让人垂涎三尺。
四年级写景作文300字 篇3
温暖的春天过去了，炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色，有荷花的粉色，有太阳的金色……，夏天你到底还有什么?让我去找找。
我找到了，你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树，到了中午却无精打采的。
人们也脱掉了柔软的毛衣，穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。
最可怜的是电表了，涨呀涨，一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少，也越开越热闹……
狗热得受不了，把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了，在树下乘凉;知了也热死了，在树上不停地叫着：“知了!知了!”
我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西，你们猜猜，那是什么?那原来是我的汗水，已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了，我想：这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了，要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活，那工人们就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有绚丽多彩的颜色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙动听的大自然交响曲;夏天，有小朋友的欢笑声……夏天，我爱你!
四年级写景作文300字 篇4
如牛毛一样的雨，像雾一样从脸上浮过。凉飕飕的感觉，把我从美好幻想中惊醒。寒风刺骨，刮在潮湿的头上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收获季的秋，又带来了一种思念，孤独的情。树叶啪哒作响，满地的金黄不如从前那么耀眼，浓厚的沙土与水，一起将它们埋盖住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什么吗?
狂风
刮风了，刹那间，天色灰暗，尘土飞扬。路旁的大树在风中不停地摇摆晃动，像是在瑟瑟发抖，满树的叶子枯萎发黄，随风飘落，漫天的飞沙落叶无情的打在我的脸上身上，我急忙裹紧了外衣，把头缩进了帽子。顶着狂风的重重阻力，我艰难的逆风前行。尽管我一点都不喜欢刮大风的天，可我却收获了最令人骄傲的态度——勇敢与坚强。
四年级写景作文300字 篇5
荣誉,谁不想要呢?但是,谁又能想得到,自己的荣誉竟会降临到别人头上?
我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时，那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时，班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵（文明奖）。
六一到了，教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话，然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了！我激动地接过奖状和奖品，跑下讲台。咦？我怎么只有一张奖状？我除了得到三好学生的称号外，还得了语文竞赛一等奖呀！更让我奇怪的是，我只得了文明奖？三好学生的奖品是文具一套，怎么只有一套圆规？我拿起奖状和奖品，跑上台，问高老师。这时，我的同桌洪欣鹏大声喊道：“高老师，不用查了，杨帆偷换了奖状上的名字！”我起了疑心，看了看奖状。果不其然，奖状上的“杨璠”用修正带涂过！
后来，杨帆说出了事情的经过。噢，原来，杨帆利用名字的相似，偷换了奖状上的名字！
四年级写景作文300字 篇6
春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。
夏天是红色的世界。花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。
秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。
冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无假，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。
一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。
四年级写景作文300字 篇7
桂林有一条河，当地人它叫清湖。为什么要叫它清湖？因为清澈见底，像湖泊一样平静似镜。
我看过雄伟的.高山，看过壮丽的大海，却没有看过那么朴素的小河。它并不像其他的河那样流淌——而是除了几个边角，似乎没有流淌；它不像别的小河那样华丽歌唱，像个铃铛，而是不时吐出几个泡泡，像一个沉稳的老人。
也许正是因为这样，这里的鱼儿才那样多，火热的盛夏，我走到河边，一棵棵枝干茂盛的大树如画笔似把清湖涂得淡绿的镜子似的，但又像一地翡翠。尽管它是那么绿，但是一位神仙画家在上面画了一群活泼机灵的鱼。它们有的成群而来，浩浩荡荡像进攻的军队一般。有的藏在水草里，偶尔用尾尖绽放的“花朵”，让恬静的河变得生机勃勃。也许在这时，蔚蓝的天空飘过几朵若隐若现的白云，总会有鱼儿跃出水面来“跳龙门”。
清湖真美！碧绿、平静、清澈令人如痴如醉。它是那样绿，绿得如绸带，它是那么静，静得连鱼儿说话的声音都听得到！
四年级写景作文300字 篇8
大自然所发出的声音，自然而美妙的声响，非常触动心弦优美的音乐，就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同，但相同的是，天籁可以感动自己、激励自己……。
在大自然中，流水清澈的声音，小鱼游动的声音，青蛙鸣叫的声音及清凉的风，吹动着树叶的声音，叫做天籁；边闻着芬多精，躺在釉绿的草地上，看着鸟儿，拍打着翅膀，乘着旋风，向天空飞去，配上大自然优美的声响，犹如天籁般的享受，非常的愉悦；在音乐厅演奏的交响乐，在交响乐中，由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏，这些和弦，抚慰了我痛苦的灵魂，这些和弦，恢复了我的安静、坚定、欢乐……，这些和弦，让我感受到了天籁之美，天籁之美不一定是乐曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籁，可以疗我心灵的伤口，它，可以打破寂寞之门，它，可以让心中的不愉快灭亡绝种，它，可激起士兵们的斗志……非常的重要，对我来说，天籁，就是力量，就是战斗的号角，就是人们思想的火花，更是全万物的共通语言，不仅能抚慰人心，更能平息动物的嘶吼声。
大自然中自然演奏的交响乐，及触动心弦的声音，就是“天籁”，每个人心中的天籁都不同，你听见属于自己的天籁了吗？
四年级写景作文300字 篇9
焦作的美景数不胜数，但我最爱的还是月季公园。
从东门进入月季公园，右拐，首先映入眼帘的是几颗桃树。如果正赶上桃花盛开的季节，远远望去，桃树就像一簇簇红色的云霞。走近了，你会看到，有的刚刚展开两三片花瓣儿；有的完全开放，露出鲜嫩、摇摇欲坠的花蕊；有的还是含苞未放的花骨朵，饱胀得像要破裂似的。我真想用笔把眼前的桃花画出来，永远珍藏！
穿过林荫小道，向西望，绿树环绕的翠绿湖就呈现在眼前！这里的水真静啊，宛如明镜一般，映出红的花、绿的树；这时，一阵微风吹来，水面荡起层层波纹，缓缓地、慢慢地划向远方，轻轻地拍打着岸边。
湖的两岸是一棵棵垂柳，细细的枝条，垂落到水面上，犹如一个美少女的长发，温柔地抚摸着水面，美丽极了！置身于其中，你会情不自禁地吟起贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
月季公园的美景还有很多，希望你有空也去细细地品赏！
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