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四年级六一的作文

时间:2022-09-25 18:48:00 四年级 我要投稿

关于四年级六一的作文锦集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级六一的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级六一的作文锦集十篇

四年级六一的作文 篇1

  盼望着,盼望着,六一儿童节终于来到了。因为亲爱的老师们会陪我们一起欢庆六一,我真是太开心了!

  学校操场上搭起了美丽的舞台,地上也铺上了红红的地毯,校园里到处洋溢着节日的气氛。

  我们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,和老师一起坐在台下看节目。伴随着美妙的音乐,节目开始了:同学们有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,还有的表演武术……,整个校园里歌舞声、欢笑声、鼓掌声汇成一片欢乐的海洋。

  我最喜欢的节目是《新疆之恋》。小演员们身穿金黄色的舞蹈服,头上披着黄色的头纱,手上戴着一串小铃铛,一个个打扮的非常漂亮。她们的舞姿是那么的优美,看,她们转起来了,她们的裙子就像盛开的花朵,美丽极了。那些小铃铛随着小演员的舞姿也在叮呤呤地响着,非常动听。此刻,我真想也上台去表演节目。

  时间过得真快,当小主持们宣布节目快要结束的时候,我才感觉到时间过得好快,这个六一节,小演员们的精彩表演给我留下了深刻的印象。同时我也想到了精彩后面那些默默付出的老师们,老师,谢谢你们!这真是一个令人难忘的“六一”。

四年级六一的作文 篇2

  今天是六一儿童节。在学校里,我们来得早的人在早读。读了一会,马老师来了,马老师让我们默读。又读了一会,杨老师和饭都来了。杨老师让我们把语文书收下去,把饭缸摆上来。开始吃早饭。

  我们下楼了,刚开始是刘校长讲话。接下来是文艺表演。我最喜欢的节目是二年级的数字歌。而我们班的节目也是很不错的。(我们班表演的节目是春晓,共有十二个人参与,有的拿着两个扇子,还有的拿着一朵向日葵。)

  然后马老师带我们回班看电视。看了一个多小时的电视,杨老师来了,他先让袁子恒、赵锡文等6名同学先去图书交易,然后我们再去。我下去以后就转了十分钟就在一个叫金小泽的大姐姐那儿买了一本名侦探柯南、在一个叫胡泽瑞的大哥哥那儿买了两本阿衰。在一个叫巴尔达的大姐姐那儿买了一本探查地理……

  这个六一我们可真快乐呀!

四年级六一的作文 篇3

  盼望着,盼望着,终于迎来了期待已久的六一儿童节文艺汇演。

  雨后的星期五天气凉爽,微风轻抚,天空阴沉沉的。我在心中暗自的祈祷:下午千万别下雨了,老天爷可别让我们失望啊!

  中午,我早早就来到了学校,去排队让老师化妆,为文艺汇演做准备。

  我们穿的的是红色服装,穿好衣服后就去化妆。粉底、眼影、亮粉、腮红、口红,化完妆后我俨然成了一个小明星。今年文艺汇演的主题是“相约红领巾,共筑中国梦”。瞧,每位家长脸上都洋溢着幸福的笑容,好像他们都年轻了几岁,他们的目光都在寻找着自己的孩子,舞台下红旗招展,队伍整齐,服装整齐,每位同学都兴高采烈,庆祝着属于自己的节日。

  今年的文艺节目很精彩。第一个节目是“心手相牵”,讲述了一个患艾滋病的女孩开始时生活自闭,失去生活的自信,但她的同学没有放弃她,让她重拾生活的信心,回到同学们中间。正是同学们的热情和爱心感染了她,大家的帮助激发了对生活的渴望。

  第二个节目是“欢乐学堂”,这个节目很新颖,学堂是旧时的私塾,但学生们却多才多艺,这个节目告诉我们课堂应该是欢乐的,素质教育更能激发学生的学习热情,我想,这样的课堂,肯定是每位学生都喜欢的。看到同学们精彩的表现,我忍不住为他们喝彩,为他们鼓掌!

  时间一分一分地流逝,终于轮到我们上场了,我的心情不禁紧张起来。当主持人报完我们的节目,我的腿都禁不住打起来了哆嗦,我默默地给自己打气,深呼吸,我终于不紧张了,我和队友默契地配合起来。我们的舞蹈更是为台上演唱的同学平添了许多色彩。表演时,因为我跪在地上,被舞台地面擦伤了,出了血,但我一点也没觉得疼,我始终面带微笑,把最好的一面展示给台下的观众。

  我的第一个节目演完了,当我表演第二个节目时,因为有了一次上台的经验,我一点都不紧张了。但是,有一个动作是跪在地面上的,这时我的腿开始疼了起来,但我坚持着,坚持着,为了我们团队,我忍住了所有的痛。我们圆满地完成了表演,这时我看到了台下的同学、老师为我们鼓掌,还有为我照相的爸爸微笑的面孔,我感到无比的荣耀,我为自己的精彩展现而自豪!

  时间就这样一分一秒过去了,当我还沉浸在欢乐的气氛中,文娱汇演就这样结束了!心中有许多不舍,心中有些许依恋,我觉得今年的六一节最幸福,最难忘!

  教师评语:祝贺你,亲爱的邹佳彤同学,你又度过了一个快乐的六一!看到你的习作,老师觉得你是一个很用心的孩子,同时又是一个很坚强的孩子,你的习作中结合自己的心情变化,抓住精彩节目,尤其是自己表演时的感受进行了详细介绍,文字优美通畅,详略得当,真是一篇佳作!

四年级六一的作文 篇4

  “六一六一,大地穿上花衣……”六月一日,小朋友的第二个生日,大家都非常期待吧!?而我,却尤为期待,因为,这一天是我的生日。

  我期待,我期待在我的生日这一天(也就是六月一日儿童节),妈妈把我打扮得漂漂亮亮的,就像一位可爱的小公主。期待爸爸妈妈送我生日礼物。一个生日蛋糕?一个可爱的玩具?一份甜心祝福?还是……

  我期待,我期待六一儿童节的节目是多么的丰富。在这几天中,我发现老师和同学都在抽时间排练庆祝六一的精彩节目。有的是舞蹈,有的是弹古筝,有的是唱歌,有的是……在六一那一天,我相信,同学们一定会献出一顿丰盛的文艺大餐,让我们大饱眼福。

  我期待,我期待在六月一日儿童节中,我们那敬爱的校长宣布:“今天,荣获学校三号学生的同学有:王澜羲、刘学敏、李密、刘敏……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!”

  我期待,我期待,我期待快乐的六一早点来临!

四年级六一的作文 篇5

  “六一”是我们儿童的节日,每年的“六一”我们都过得丰富多彩,今年的.“六一”我们穿越了。

  早晨我身穿元朝的蒙古服装去上学,一到校门口天呀,穿越真在我眼前发生了。放眼看到的都是穿着各各朝代服饰的小姐,公子呢,全校24个班就是24个朝代呢,中国5000年的文明都穿到我们学校来了呢。

  这边是唐朝的古筝表演,那边是宋朝的鼓乐表演。走到这个班碰到黑脸的张飞,红脸拿大刀关公,手持羽毛扇的诸葛亮。走到那个班碰到了成吉思汗铁木真,这来了个格格,那来了个阿哥,还有好多我不认识的古代大人物都来了呢,简真就是各个朝代的群英荟萃。

  除了这些大人物之外,还有各式各样各朝代的游戏呢。看那是隋朝的金箭投壶,可难了,一人三支细箭,要把箭投到一个看起来很大的壶里面,这壶可特别了,看着壶身很大可是口却特别小,没有一点功夫的人是投不进去的,我试了三支都没有成功,听说古时候的人都武功的所以这种游在那个时候是很简单的。如果箭都投进去了,就是可吃到边上现画的糖人呢。再来这边做一会唐朝的大诗人吧,要按要求做诗句噢,幸亏我平常诗词背得比较多,偷用了李白大诗仙的不少诗句才算过关了。

  哈哈我不知不觉又来到三国了。当了回诸葛亮大军师,用了一个“草船借箭”计谋我借了很多箭,轻轻松松的过关了。

  一上午,我穿越了24个朝代,经历了各个朝代的历史事件,学了很多历史知识,看到了各个朝代的不同服饰及礼节,收获非常大呀!这真是个有趣好玩“六一”呀!

四年级六一的作文 篇6

  转眼之间,又到了孩子们的节日——六一国际儿童节。那天,校园里欢声笑语,组织了三个有趣的活动,分别是年级足球赛、跳蚤市场和英语校园。

  说起跳蚤市场,那要是热闹非凡啊!整个小学部三十个班级各有风采。有的班书籍十分丰富,有的班食品各式各样,还有的班学习用品各不相同……

  英语校园地也不错呢!项目那可是数一数二的多,有“小红帽舞台”、“酷狗套圈馆”、“阿拉丁钓鱼馆”、“盲人摸象”、“泰迪熊弹子房”、“加菲猫文具店”等十一种不同的游戏。“酷狗套圈馆”就是把五个圈圈投到色彩各异的瓶子上,并说出瓶子颜色的英文单词。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上,让你去摸剪出来的纸板大象部位,请说这个部位的英语单词。

  年级足球赛很不赖。虽然三年级的孩子们十分年幼,但他们踢的每一球力度不欠火候。我们和四二班开球了,郑思源把球小心翼翼地传给贝壬奕,把球顶起来再“嘭”的一声球“飞”过去。“进球了,进球了”我们班的人一蹦三尺高。

  六一节是我们开心的节日,可是那些辛勤的家长老师们,还在默默无言地付出着,我们要感谢他们。

四年级六一的作文 篇7

  今天是六一儿童节,我很喜欢过六一。早上,我们在学校搞了一个活动,名字叫“我行我秀,玩转六一”。我们班表演了古诗文诵读,还有呼拉圈和滑板,有一个三年级的大哥哥被我们班的张浩楠滑滑板比下了,张浩楠被老师称为“滑板大王”,金怡雯被称为“呼拉圈大王”。同学们表演很精彩的时候,我们在下面拼命地加油。最后,一至三年级的同学们都被评为文明观众奖。

  下午,我和妈妈一起去DO都城。DO都城是钱江新城的一部分,是专门为孩子们建设的,我以前在电视上看过,但没去过。一进DO都城,我就兴奋不已。我和几个小伙伴先到图书馆,等还来的几个小伙伴。过了一会儿,我们到了DO都城入口,入口处人山人海。我们走来走去,总是找不到一个有位置的游玩项目。后来,我们终于找到了一个项目,叫创意大拼盘。陈欣妤和我玩了字母拼图,都做了一只山羊,我还帮助陈欣妤把图拼好。后面,我们到了邮局,我和陈欣妤担任小邮递员,穿上邮递员的衣帽,阿姨教我们送信的知识和本领,经过努力,我和陈欣妤终于把信送完了,得到了8元DO都币工资,还有一张1元的小碎票。接着,我们去了环卫所,环卫所是清洁工人的工作场所。老师说:环卫工人是地面的美容师。最后,我们去了贝因美新生儿护理室,学会了怎么折、穿婴儿的衣服和裤子,还帮婴儿盖棉被呢。在这次活动中,我一共赚了56元DO都币。

  回来后,我们还在肯德基吃了六一儿童套餐。今天是我最快乐的一天。

四年级六一的作文 篇8

  随着起床的铃声响起,我们小孩子自己的节日——“六一儿童节”来了,我真高兴。

  早上,金色的阳光洒满大地,天空湛蓝湛蓝的,朵朵白云悠闲地飘在空中,校园里的花儿显得格外美丽,一颗颗大树也显得格外英姿挺拔,微风吹过树儿频频点头,仿佛在说:“祝你们节日快乐”!同学们穿着崭新的校服,蹦蹦跳跳,哼着小曲,迫不及待地来到学校。看,教学楼和操场上早已有好多同学,有的拿着各色气球,有的拿着布娃娃,有的拿着彩旗,有的拿着向日葵……好热闹,好开心。

  上午天气还算不错,下午天气骤变,冻得人瑟瑟发抖。虽然天气变坏了,但我心中的热情没有丝毫减退。我们搬着椅子,兴冲冲地来到操场上,把椅子稳稳一放,坐在座位上,摆开一副“严阵以待”的架势。

  比赛活动内容很多,我最难忘的有两项运动,“立定跳远”和“女子400米跑”。

  “立定跳远”是我报名参加的唯一项目,由于我从来没有练习过,我的心不由得砰砰直跳。第一个跳的就是我,我已经做好了拼一把的准备,只见老师一招手,在众目睽睽下,我跑了过去,一跳,我犯规了,没有成绩。两次下来,围观的人都笑了,我想他们并不是恶意的嘲笑,但我还是有点囧。第三次跳,好不容易有了成绩1.8米,我与冠军无缘。

  “女子400米跑”一个五年级的姐姐一开始跑得很慢,我都在为她着急,到了后200米,她加速了,它的妈妈也在一旁助跑,并且给自己的女儿加油。果然,这个姐姐获得了第一名,我想她一定很开心,坚持就是胜利!但,我觉得这位妈妈在场上陪着女儿跑的场景让我非常的感动,心里暖洋洋。

  虽然冷风刮在的脸上,这两件事,一件让我体会了参与的快乐,一件让我内心感动。我的心里比火炉还暖?这真是个“火热的六一”!

四年级六一的作文 篇9

  六一的时候,刚好是周五,虽然是周五,但是,我们六一却在周四的时候过的,我们在周四过的什么呢?大家就来看一看我写的吧!

  周四上午,我们搬着凳子,慢吞吞的来到了操场,我没有买遮阳帽,所以,只好晒着了!在这期间,老师说话我都忘了,只记得最后还有各个年级的朗诵,好不容易熬过了上午这个“大课间”了,终于可以凉快凉快了。

  到了三四节课我们分别上的是数学和语文,幸好我带了书包和书,要不然我就只能听不忍看啦!

  到了下午,我们先去了操场参观义诊,并为了为医生一些问题,我问的是“怎样才能防腮腺炎呢?”一身告诉我了怎样防,还给我列了一个单子呢!

  我又到了操场的主席台前,看见了好多的大人在唱歌,我都听不懂,所以我就和俊羽去了主席台的旁边,那里是吹拉乐器的,我也觉得没有什么意思,就去了食堂,我在那里呆了很长的时间,那里有画画的,有剪纸的,还有写书法的,我在这里做看看,右瞧瞧的,还让几个人给我们签了字,我非常的高兴。

  我、翟小可和朱俊羽到了教室,看到门已经关上了,我还以为老师在讲课呢!我就在走廊里呆了很长时间,才开始敲门,哦!原来是在看电影啊,吓死我了!我赶快去前面开始看了!呵呵!我又看了最后一点呦!

  那天的六一节可真开心呀!我希望每天都是六一节,而且天天开心!

四年级六一的作文 篇10

  今天是一个难忘的日子,你们猜猜是什么日子呢?这个日子不仅是六一国际儿童节,而且还是我的生日呢!在这个难忘的日子,我带你们去快乐童年托管中心玩玩吧!

  六一节的下午,我邀请了我的好朋友星星和响响,还有我的妈妈一起去参加快乐童年举行的一系列活动,有包粽子比赛,广播操比赛环保创意比赛和个人才艺表演。第一个活动是包粽子,这可是我第一次包包粽子哦,真是又新鲜又紧张。只见盛老师先叫我们用双手把一张绿色的棕叶围成成一个漏斗形,别看这么一个简单的形状,我可是试了好几次才成功的。然后再用左手托着这个漏斗形,右手从锅里抓起一把米慢慢的放到漏斗里,当把米大约放满漏斗的一半时,就放进去一颗蜜枣,再用米把漏斗的其他空间放满,然后就把棕叶翻折下来,盖住整个漏斗。最后在妈的帮助下,我用一根线把粽子捆得紧紧的,并在粽子的中间部了个结,这样我可爱的小粽子作品终于诞生了!

  盛老师还叫我们在自己包的粽子上写上名字,煮熟了还让我们品尝自己包的粽子,真是有意思啊!我的好朋友星星和响响也在在我妈妈的帮助下各自包了一个粽子。在大家的团结合作下,我们贝贝班包得最多,获得了包粽子比赛的第一名,第二个活动是广播操比赛,虽然我们没有获奖,但是老师们都夸我们做得很有精神。在接下来的环保创意比赛中,我们又获得了第三名。

  我的作品是一个可爱的笔桶,你们肯定想不到它是用一个牙膏盒做成的吧!我先用橙色的包装纸把它包装起来,再用画画笔在包装纸上画上绿绿的青草,然后我还贴了个喜洋洋的粘组纸来装饰它,你们觉得我的创意作品漂亮吗?

  最后的活动是个人才艺表演,我唱了―首《谁在叫》的儿歌,赢得了同学和老师们的阵阵掌声……

  这真是在快乐童年度过的一个快乐而又难忘的六一节啊!

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