【精华】四年级的小作文汇编十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级的小作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的小作文 篇1
星期天上午,我去看了电影《小萝莉的猴神大叔》。这部电影描述了小主人公莎希达与母亲走散后,得到了好心人猴神大叔的帮助。猴神大叔历经千辛万苦,平安地把小女孩送回家,与父母团聚的故事。
莎希达为了帮助小羊,趁妈妈不注意下了车,帮助小羊离开泥坑,可是火车开走了,留下她一个人,无奈之下,她只好上了一辆货运火车,随着火车来到了一个陌生的城市。看到这里,我不禁为他捏了一把汗:“她能得到好心人的帮助吗?他能回到父母身边吗?”
幸好猴神帕万发现了这个哑巴女孩,把她带回了自己家。和她生活一段时间后,得知她是与家人失散的巴基斯坦人。他下定决心,不管多么的困难,都要帮助她找到妈妈。他花光了准备买房结婚的钱,一路上躲过边境巡逻队的抓捕,差点被警察当成间谍抓起来,在摄影师的掩护帮助下,将小女孩平安地送回了家。
猴神帕万一个人势单力薄,但他有一颗善良的心,凭着坚定的信念和执著的努力,终于完成了跨越国家的伟大壮举。在送女孩回家的过程中,无数善良的人们为他提供了各种帮助,爱是不分国家,不分信仰的。
我被猴神帕万善良、乐于助人的行为深深地感动了,更佩服他克服困难的勇气。将来,我也要像他一样,帮助那些贫穷弱小的人们。
四年级的小作文 篇2
从前,我不敢一个人睡,因为我对鬼怪之事深信不疑,总是自己吓自己无聊的时候,想一些恐怖的故事,弄得自己害怕极了。我极力克制自己,不要胡思乱想,可是怎么也停不下来,这可能是我的心理阴影吧,这到底是为什么呢?
我相信很多人都会这样自己吓自己,可能对自己来说,是一个未解之谜,但爸爸妈妈说:这个世界上就没有鬼怪,我听了还是有点害怕,我就想电影里的鬼算是鬼吗?
我表姐要带我和妹妹去她家里住,哇,我妹妹不在家,就是我的开心日。你想一下:我妹妹一走,我不就少了一个磨人精吗,我表姐把妹妹带走了,真的是好极了,就如我吃了一顿大餐一样美。
我妹妹和表姐坐车走了,我的心情倍儿爽!
不一会儿,我就感觉自己一个人太无聊,哦,我忽然想起来了,平时是我和妹妹上下铺睡觉,你看我这猪脑子真的是想疯了。哎呀,这可怎么办呢,总不能跟爸妈睡吧,哈哈…我想到了,我睡我妹妹的床,我是下铺,妹妹睡上铺。而且还增加了害怕模式,这下我稳赢了。
过了一晚上,我终于不怕了,哼!跟我斗等到猴年马月吧。我甚至有一种想法,我可以尝试一下自己一个人睡,不知道自己有没有那个胆量。
曾经的害怕让我变成了一个勇敢的人,有的时候你不去尝试,哪里会知道天空有没有彩虹,何必拿昨天的泪水打湿今天的勇敢。我终于不再害怕了,大家可不要在笑话我了,我已经变得非常勇敢了。
我还是相信一句话:有些路,你不去走,怎么会知道能否到达成功的终点。
四年级的小作文 篇3
今天,科学课上,老师问:“同学们知道蚂蚱的鼻子长在哪吗?”顿时,教室里面沸腾起来。同学们都纷纷议论着,有的说:“很多昆虫的鼻子都长在头上,蚂蚱的鼻子应该也长在头上了。”有的同学开始嘲笑:“没文化真可怕,你有没有看过动物百科,蚂蚱的鼻子明明长在肚子这好不好。”科学老师说:“大家回去做个实验,看蚂蚱的鼻子到底长在哪里。”
回到家后,我以最快的速度写完作业,和妈妈打了声招呼,飞快的跑出家门来到小区绿化带,四处寻找蚂蚱,哇!一只小蚂蚱正躺在一片落叶上,好像在享受傍晚的清凉。我悄悄地走到了小蚂蚱的旁边,观察起小蚂蚱的外形,它一共有四对脚,我在观察它的时候,它的眼睛死死的盯着我,我讨厌它的眼神,于是一把把它抓进了口袋里。
我跑回了家,把蚂蚱放进了水中,过了一会儿,我本以为蚂蚱已经死了,可它却还在水中挣扎。于是我把它翻过来,可没一会它开始悠闲的游起泳来。于是我又把它翻了身,慢慢的,蚂蚱的速度渐渐地慢了下来,最后趴着死在了水面上。于是我又把蚂蚱从水中取出来,证实原来蚂蚱的鼻子长在肚子上,这样趴下去的时候就没法呼吸了。
蚂蚱真是一种有趣的动物!
四年级的小作文 篇4
生活是丰富多彩的,它宛如一个万花筒,五彩缤纷;宛如一幕幕电影,时时呈现在我们眼前;又宛如一台相机,一个个镜头记录着我们的点点滴滴。
我清晰地记得那是去年寒假,我从马路对面走过来。到马路正中央,突然“哗哒”一声,我回头一看,一位老太太摔倒在地上了!我心里忐忑不安,生怕她讹我。这时,她发出了十分凄凉的声音:“啊啊,谁能来救救我!”我心里犹豫极了,好像有两个小人在争吵:“扶,你就眼睁睁地看着她受凉吗?”“不扶,最近有许多碰瓷的,说不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,干吗要现在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……
这时一辆车飞驰过来,我想不了那么多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她搀到了马路对面。到达对面的那一刹那,我不敢相信我自己。看着泪流满面的老太太,我为我的犹豫感到耻辱,我为我的犹豫感到羞愧。
回到家,我把我的经历告诉了妈妈,妈妈望着远方思考着什么。我想她心里可能五味交杂!
四年级的小作文 篇5
那是我五岁的时候,放暑假,妈妈把我送到乡下的姥姥家。
一天午后,天气非常炎热,大人们都在午睡,我独自在院子里玩耍。“叽——叽——叽——”忽然传来几声清脆柔嫩的叫声。我寻着叫声望去,一只小鸡正瞪着圆溜溜的小眼睛东张西望。它的眼里满是好奇,仿佛在问:“这是谁的家呀?”我悄悄走近小鸡,小鸡看没有危险,也试探着走近我,在我面前东啄啄、西啄啄。看着小鸡可爱的样子,我情不自禁地悄悄跟在小鸡身后。小鸡慢悠悠地溜进屋里,钻到桌子底下,用嫩黄的小嘴去啄撒在地上的米粒。我蹑手蹑脚地钻到桌子底下,一把抓住了小鸡。受惊的小鸡在我手里蹬着纤细的小腿挣扎了几下,便安静了下来。它抬起毛绒绒的浅黄色的小脑袋,惊恐地望着我,好象在说:“好姐姐,干吗抓我呀?快放了我吧!”
我抓了一把小米撒在地上,让小鸡吃。可不管我怎么哄,它都不肯吃。我失去了耐心,生气地一脚把它踢到墙角。小鸡吓坏了,扑闪着嫩小的翅膀要逃跑。我赶忙去抓它,小鸡东躲西闪,一不小心跑进猪圈,陷进了稀泥里。小鸡一边凄惨地叫着一边拼命挣扎,但是它越是挣扎越往下陷。我不知所措地站在一旁,眼睁睁的看着小鸡越陷越深,最后只剩下那只嫩黄的小脑袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕极了,赶紧做贼似的溜走了……整个暑假,我都提心吊胆。小鸡的那双绝望的眼睛常常在我眼前出现,它那凄惨无助的叫声也常常回响在我的耳边。
我一天天的长大了,渐渐懂得了小生命的脆弱,越发为我幼小时的鲁莽无知而后悔。我常常忏悔,常常自责:是我害死了那只可爱的小生灵。
四年级的小作文 篇6
星期天,我和爸爸去绿城广场买了两只小绿龟。
小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳,上面有许多小花点。他还有一个能伸缩的椭圆形的头,头上长着两条橘黄色的椭圆形花纹。爸爸说,那是用来预测天气的。小绿龟的眼睛长在头的两侧,特别小,比绿豆还小呢。头前面有两个小小的鼻孔,鼻孔下面有一个小而尖的嘴巴。四条小短腿,爬行的时候左右交替,吃食的时候用爪子撕扯食物。一条尖尾巴再龟壳下摆来摆去很是逗人。小绿龟一遇到危险,就把头、四肢、尾巴全缩进壳里保护自己。这时的小绿龟,远远看去,很像一块带花纹的石头。如果你把小绿龟翻过来,会发现它肚皮上有14个大小不一的图形,在肚皮的中间还有一个“八卦”图呢。真是有意思极了!
最有趣的是小绿龟吃食了。一天,我喂小绿龟吃小鱼,刚把小鱼放进鱼缸里,它俩就争先恐后地抢起来。我蹲在旁边仔细地观察,发现它们吃东西时,总是先用前爪把小鱼撕碎,然后在一点一点地放到嘴里慢慢地吃起来。吃完,它们抬头伸长脖子看着我,好像在说:“小主人,再给我一条吧。”你要在场看到小绿龟的神态,准会毫不犹豫地再喂它们吃一条鱼。
小绿龟真是太好玩了,我喜欢这两只小绿龟!
四年级的小作文 篇7
一个夏天的早上,孙小圣给小熊打电话,相约上午九点一起去河边玩。来到河边,它们发现这里山青水秀,鸟语花香,真是美不胜收!小熊一边欣赏美景,一边稳稳当当地过桥。可孙小圣却调皮的很,一会儿跳到这块大石头上,一会儿爬到那棵高树上。小熊不停地提醒:“小心点,别掉河里了!”“熊哥,我知道了。”孙小圣满不在乎地说。
不一会儿,它们来到了河中央的大亭子里。孙小圣趁小熊没注意,“蹭”地一下爬到柱子上,甩出一根大毛笔,“刷刷刷”写下“孙小圣到此一游”七个大字。等小熊回过神来,连忙摆着手说:“不要写!不要写!”话音未落,孙小圣已经把字写完了。
这下,小熊生气了,它严肃地对孙小圣说:“小圣啊小圣,你知道吗?如果每个人都像你这样,我们还能看到如此美丽的景色吗?我们还能坐在这充满诗意的亭子里吗?……”孙小圣一语不发地听着,最后,它羞愧地说:“对不起,熊哥,我,我错了!”小熊笑了:“没关系,趁墨迹未干,把字擦干净就好。你去打水,我来找毛巾。来,我们一起擦!”“一、二、三,擦!”太阳公公看着他们努力的身影,欣慰地笑了。
四年级的小作文 篇8
那是在小学四年级的`暑假。正在上古筝课的我突然就得嗓子很干,才发现自己出门太匆忙,忘了带水,加上天气炎热,我更加焦躁,无法静心练习。
这时,陈老师面带微笑,冲我招招手,喊道:”景曼,过来一下。“我应声走过去。看到陈老师手上拿着一个不锈钢水杯和我的水杯很像,就问:”老师,这水杯是我的吗?“陈老师笑盈盈地说:”这是你妈妈送来的。“我高兴的接过水杯,打开杯子,看到是一大杯满满的水,便大口大口地喝起来,”真是救命之水呀!“我小声嘟嚷着。因为我喝得太猛,直到喝得杯子见底时,才品出有股清香味来,发现这是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻,我的眼睛湿润了。这么炎热的夏天,妈妈却不顾一切,跑这么远给我送这一杯蜜糖水。
我想:妈妈的周到和对我的爱护,是旁人无法比拟的,妈妈对我的牵挂也永远不会停息。正是因为她对我那无微不至的关爱和呵护,我才得以从呱呱坠地的婴儿,茁壮地走到今天。她用她那博大的胸怀去包容,体谅我的错误,把最无私的爱一丝不剩的爱给予了我。而我,有回报给她了什么呢?只有更加努力学习了。
母爱是甜蜜的,就像一杯甜甜的蜜糖水,让你在心烦时未到它的清香,让你在口渴时品出它醇美的味道。
四年级的小作文 篇9
在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔刀,它们一直和睦相处。
有一天,小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔刀在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课,小主人要其中考试,小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了!”小主人高兴地把试卷交给了老师,结果全班只有小主人得了个一百分,全班同学羡慕地看着小主人,小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家,小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们,它说话时的声调也提高了一个分贝,并昂首挺胸地说:“大家听好了,今天小主人的听写得了一百分,老师郑重地夸奖了他!小主人还亲了我一下,我立了大功呢!”小橡皮急忙跑到小铅笔跟前说:“那还不是我帮小主人把错字擦掉了吗?又不是你一个人的功劳。”“我也在文具盒里帮小主人加油呢!”小尺子大声地说。“最重要的还是小铅笔,不是它,我一个字也写不了。”小主人轻轻地对文具们说。听了这话,大家都作声了。从此,小铅笔更骄傲了,说:“小主人最喜欢我了,整天把我放在手心里,我才不和你们玩呢!再说你们那么脏,会弄脏我的新裙了的。”
过了两年,小主人已经成为三年级的学生了。老师说:“现在我们要用钢笔或水笔写字了。”小主人买来了钢笔、水笔,文具盒里更热闹了,钢笔让小主人的字写得更漂亮了,水笔让小主人每次考试都得一百分,小铅笔受到了冷落,每天的脸就像苦瓜似的拉长着,看起来非常不高兴。因为现在小主人整天让钢笔或水笔陪在身边。
一天,小主人又要考试了,他把文具盒塞得满满的,再没地方装下小铅笔,所以就把小铅笔放在了家里。小铅笔垂头丧气地躺在书桌上,感到前所未有的孤寂,他低头思考着自己从前的所作所为,觉得很羞愧,决定要向小主人和文具们承认错误。
等小主人一回到家,小铅笔就把自己的想法告诉小主人和文具们,小主人和文具们都原谅了他,并说:“尺有所短,寸有所长。每个人有每个人的优点和缺点。现在小主人长大了,写字要用钢笔,但画图和画画还是离不开小铅笔呀!”小铅笔又重新回到了它的家——文具盒里,他们一起快快乐乐地生活在一起。
从此以后,小铅笔谦虚乐观,变成了一个彬彬有礼、快乐的小铅笔。
四年级的小作文 篇10
我的学校是沈家门第一小学,简称沈一小。沈一小是一个美丽的学校,孩子们的乐园。
我们学校风景优美,是个美丽的小花园。从南门走进去,左右两旁都栽满了四季常青的冬青树,它们像士兵一样迎接着来来往往的学生和老师。右边有一个拱形的体育馆,体育馆旁边有一个三角形的大花坛,那边种着几棵高大的树木,到了夏天,它们撑开绿色的巨伞,同学们经常在那里玩耍。走过体育馆、勤思楼就来到了探真楼的后面,那里有个小花圃。春天鲜花盛开,火红的映山红、粉红的桃花、金黄的迎春花竞相开放。夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天腊梅傲雪开放。好一派生机勃勃的景象!
我们的学校还是一个美丽的小型科技展览馆。在依心图书楼一楼有个科技吧,那里陈列着同学们用木头做的飞机、泡沫做的船,还有水火箭……做工精致,造型美观。
我们学校的墙壁也非常美丽,那里张贴着我们每一次活动的精彩瞬间和各种荣誉,有舟山锣鼓的表演,有爱心义卖,有各种体育活动……每次走过那里,我都要细细地观赏,一股自豪之情就油然而生。
我爱我们美丽的学校!
【四年级的小作文】相关文章:
四年级学生的小作文03-04
四年级小闹钟作文03-31
四年级有趣的小实验作文03-21
我当小导游四年级作文03-31
四年级我的小闹钟作文03-31
我的小卧室作文四年级04-01
四年级作文:小木偶的故事03-31
四年级作文:《小木偶故事》续编03-31
小猴开饭馆四年级作文03-31
我家的小肉坨四年级作文03-31