【精选】四年级的我作文300字集合九篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级的我作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的我作文300字 篇1
镜中有一个女孩，瘦瘦的身体，大大的眼睛，头上束着高高的马尾辫。她呀，非常胆小。
有一次，她在家写作业，她的爸爸妈妈有事要出去。临走时，妈妈叮嘱她说：“宝贝，我和你爸爸出去一下，你不要害怕。陌生人敲门，你一定不要开门。我们一会儿就回来，好吗？”她说：“妈妈，我不害怕，你们放心吧！”其实呀，她嘴上说不怕，心里却怕得不得了！
爸爸妈妈把门关上走了，家里顿时悄然无声。想起外面黑乎乎的，她觉得魔鬼就要来了。她再也不敢乱想了，赶紧拼命地去写作业，好像只有这样才能驱除心里的恐惧。
忽然，一阵脚步声传进她的耳朵里。不会真的魔鬼来了吧！她连大气也不敢出，蹑手蹑脚地向门口走去。趴到猫眼一看，原来是隔壁的邻居回来了，她终于放下了紧揪着的心。
又过了一会儿，急促的脚步声再次传来。她赶紧趴到猫眼上看：啊！爸爸妈妈回来了！
打开门，她扑进妈妈的怀里，紧紧地抱住妈妈说：“妈妈，我一个人好害怕！”
你知道这个胆小如鼠的人是谁吗？哈哈！你猜对了，她就是我——杨玉涵。
四年级的我作文300字 篇2
你们知道我最喜欢的东西是什么吗?我在这里就先卖个关子了吧！猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告诉你们吧。我最喜欢的东西就是拼装积木。
拼装积木是我最喜欢玩的玩具。虽然特别好玩。但不一定是因为他特别好玩儿才喜欢他的。还有一种原因是，因为他开发智力，开发想象力。你想啊，拼装积木可以拼成任何东西，只要你想得出来都能拼出来。所以我特别特别的喜欢拼装积木。我之前还拼装过一辆，武装特警的装甲战车。特别的帅气，可是有1543块拼装积木组成的。里面有两架炮台，中间有30个，拼装积木防爆特警。还有十条警犬。外面还有一架，迷你飞机。车子的前面还有六个亮闪闪的灯，全部都是电子的。车的外面还有，一个爬梯，和一扇门。还有很多设备，虽然只是看说明书制作的。防暴特警车，不过我可以自己想象再坐一辆防暴特警车。他虽然很迷你，也很小。但是至少我拼出来了。这证明我成功了。
这就是我最喜欢的拼装积木。估计这个很多男生都喜欢吧。你们说是不是啊？
四年级的我作文300字 篇3
我敬佩的人有很多，例如：孜孜不倦的老师，救死扶伤的白衣战士，身残志坚残疾人……但是我最敬的还是以一人脏换来了万人净的清洁工人。
三年级的暑假，我到宣城一里桥我表哥家去呆了一段时间，在表哥家里我经常看见一个清洁工人一手拿着扫把，一手提着笆箕，在宽阔的大街上，一边走，一边扫着地面。他橙色的工作服，大概五六十岁，脸上有许多皱纹。
有一次，我在表哥家门口玩得正高兴，忽然，看见那个清洁工。他在一个公交车站台旁扫地，一旁的板凳上坐着一个20多岁的叔叔，这个叔叔眼睛里冷漠、高傲的光芒。看着就让人害怕。那位清洁工准备扫板凳底下的时候，便温和地对那个叔叔说：“小伙子，你能不能让一下，等我扫好了，你在做上去吗？”那个叔叔却说：“去、去、去，别烦我！”我想。那位清洁工一定会生气的反驳。只见那位清洁工人到别的地方去扫地了。等那个叔叔上了公交车，清洁工才返回来扫板凳地下。
我敬佩那位清洁工人，不怕脏，不怕累的精神，更敬佩他的宽宏大度的品质。如果没有清洁工，城市怎么会整洁？更谈不上文明！
我呼吁：所有的人应尊重清洁工人，尊重他们的劳动成果。为城市整洁文明做出绵薄之力！
四年级的我作文300字 篇4
我的课余日子和我们不太相同，我不喜爱像另外小孩子那样出去玩游戏，我对比喜爱一个人在家里听音乐，我喜爱各式各样的音乐，格外喜爱听潮流歌曲。一个人在家的时分把音乐音腔调大一些也没人介意，这样我能够一边哼唱一边享用美好的音乐，我歌唱并不好听，可是我却格外喜爱听歌。
这即是我大多数的课余日子了，都说音乐能够净化魂灵，我深认为然，每次听音乐的时分感受魂灵都有一种被提高了的感受，人间一切的烦恼不愉快都不知去向，我也变得轻捷起来。听沉重的音乐时我会变得严厉，听愉快的音乐时我会变得开心，听忧伤的音乐时我会变得悲伤，听慷慨激昂的音乐时我也会变得有冲劲，我喜爱听音乐，音乐简直占有我了悉数的课余日子。
音乐是我生命的重要部分，我常常一个人躲在家里，学我喜爱的歌曲，一遍一遍的去哼唱，去操练，这样在开班会或许其他节目的时分我能够为同学和教师献上一曲，尽管并没有多好听，可是我们都很喜爱也很鼓舞我，让我把这个喜好继续下去。我爱音乐，音乐占有了我悉数的课余日子，当然我也情愿一向这么下去。
四年级的我作文300字 篇5
在我的玩具王国里，有漂亮可爱的芭比娃娃，还有帅气的金刚侠……但我最喜欢的就是一个不起眼的陀螺。虽然它很不起眼，但是它在我的百宝箱里占了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各样，有个儿大的、有个儿小的、有圆形的、有三角形的、有会唱歌的，还有会发光的……其中我最喜欢的就是会发光的陀螺。这个陀螺的颜色是红色的，它的形状是圆形的，从正面看它还有个小按钮，像一个水汪汪的大眼睛，它的旁边还围着一圈铁丝，战斗力很强。陀螺里面还有个非常重要的东西，没有了它陀螺就旋转不起来，它就是金黄色的发射器，发射器里有个小孔是插发射条的。
陀螺不仅样子很炫酷，还特别好玩呢！玩的时候要先把发射器按住，再把发射条插进发射器的小孔，将它和陀螺合二为一后紧接着就把发射条一拉，只听“嗖”的一声，这时陀螺和发射器分离，就在陀螺落地的时刻它发出了耀眼的.光芒。有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，橙的……它飞快地旋转起来，像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了！
这个宝贝陀螺是爸爸给我买的，它简直就是我的好战友！每次我拿着它去跟其他小伙伴比赛时，它都帮我赢得了第一名。
现在我们成了形影不离的好朋友，我到哪儿都带着它！
四年级的我作文300字 篇6
我邻居李爷爷家养了一只黑不溜秋的小狗，那尾巴短的跟没有似的，四支细细长长的脚像铅笔杆，别提有多丑了！
我一向讨厌它，你要是在它面前跑过，那你可就要倒大霉啰！它会追着你不放，还冲着你“汪汪汪”大叫，除非你壮着胆子，露出一脸凶恶的表情，做捡石头砸它的样儿，它才会跑开。那些胆子小的人，它非一追到底不可，太欺负人了！如果碰上它心情好，有可能对你不闻不问，但你最好不要惹着它。看到没？多讨厌哪！
经过我长时间对它的观察，我渐渐地改变了对它的看法。我发现它十分尽职，不管是风吹日晒，它依旧随时为主人服务，就算它正在睡觉，它那敏锐的耳朵听到一点儿声音，也会一咕噜地站起来，警觉地看着四周。记得有一次，一位陌生人看见李爷爷家的房门没关，偷偷摸摸地走了过去，还没进门，突然那只小狗嗖的一下窜了出来，对着他狂吠不止，做出一副准备战斗的样子，那个人没有防备，被小狗吓了一大跳，落荒而逃。
从此我再也不讨厌它了，并喜欢上了它，每次上学和回家的路上碰到它，我还会逗它玩玩，它也会用一双亮晶晶的小眼睛看着我，摇头晃脑的，可爱极了！
四年级的我作文300字 篇7
大家好！你们知道我叫什么名字吗？今年天几岁了？来自哪个班？哈哈，你们一定猜不到吧！就让我来告诉你们吧！
我叫吴怡杭，今年三年级了，是来自318班的小学生，今年11岁了。我是一个活泼开朗的小女孩，只要我一笑起来，我的眼睛就弯成了两道弯弯的月牙儿，所以我的特点就是爱笑。
有一次我云杭州萧山参加朗诵比赛，我的小心脏怦怦直跳，非常紧张。快要到我的时候，我想：上次去参加比赛的时候，我就是用笑的方法缓解了紧张的心理，于是我便笑了起来。当我笑起来的时候感觉到心里非常的放松，我微笑着走上了台，我微笑着一直到我朗诵完的时候，我才发现原来微笑还可以缓解我紧张的心情，从那以后我便喜欢上了笑。
在生活中我愿意用笑去克服任何难题。有一次好朋友不跟我玩了，但是我却一点都不难过，我用笑去面对她，因为我知道再好的朋友都会有吵架的时候，但是过几天就又会重新做好朋友，所以我才用笑去面对生活。
我不光有优点也有缺点。比如我做事非常马虎。
我想对大家说："尺有所短，寸有所长，每个人都有优点和缺点的，世界上没有完美无缺的人。"
四年级的我作文300字 篇8
我非常敬佩语文王老师，她也是我们的副班主任。
王老师工作认真，乐于助人，还很懂我们的心，很多同学都喜欢她。有一次，她还专程为我批改日记，令我心生感恩。下面一件事情，让我看到了王老师身上无私忘我的好品质。
上学期的一天，王老师来我们班上课的时候，因为刚下过雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我们班，老师就把这件事跟我们说了，并且不断提醒我们要注意安全。我观察到老师的胳膊受伤了，不过直到中午班才去包扎起来。要知道，语文课可是早上第一节，中间隔了三节课才到中午班！
老师的这种行为使我很感动。我想，老师受了伤，不顾自己的伤痛，还一个劲地提醒我们注意安全；这种无私的行为，真不愧是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！再想想我自己，一点小伤就马上胡闹，真是惭愧。有人说，老师像蜡烛。是呀！老师燃烧自己、照亮了别人，这就是所有老师的精神！
由此，我暗下决心：一定要学习老师的高尚品质，以优异的成绩回报老师。
四年级的我作文300字 篇9
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦，一头乌黑发亮的头发像是被黑墨染过一样，一双黑色的眼睛透露出他那机灵的特点。
我的哥哥最厉害要数他与别人打篮球了。有一次，他与十几个同学一起去打篮球。对方的球员全都逼向正要进攻他的队员，他的队员来了个过顶传球，传给了哥哥。只见哥哥拿到球就飞快地运球绕过来拦截的对手，像箭一样冲到篮下。对方的队员要“盖帽”，左抵右挡。哥哥往左边虚晃一下，又转了一个身，往右边投进了篮筐。我看了不禁拍案叫绝。对方中场刚刚传了个球，在运球之时，哥哥以迅雷不及掩耳之势从边上飞奔过去，一下断下了对方的球。当他们还不知发生了什么事的时候，哥哥又风驰电掣地来了一个精准的三步上篮，这一幕多么精彩，简直比NBA的赛场上的科比还要牛。
对方的球员开始纷纷拦住哥哥。在对方出界之后，哥哥接住了球，做出要投球的动作，对方有几个球员开始挡在篮下，防止哥哥投篮。谁知，哥哥去将球径直传给一旁守着、准备投篮的队员，他的队员轻而易举地投进了篮筐。
瞧，我的哥哥打球可真厉害、机智。所以我十分敬佩我的哥哥。
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