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小学四年级植物的作文

时间:2022-09-15 15:37:24 四年级 我要投稿

小学四年级植物的作文汇总七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级植物的作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级植物的作文汇总七篇

小学四年级植物的作文 篇1

  在亚热带地区,有一种神奇的植物,它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢?它就是鼎鼎大名的“猪笼草”!

  猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子,全是因为它那令人骄傲的“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型,下半部稍膨大,囊口上具有盖子,只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时,小虫子就会碰到猪笼草的粘液,然后滑到猪笼草里去。这时,猪笼草就立刻关上自己的小盖子,再把小虫子消化掉。

  那么,为什么猪笼草会吃虫子呢?我查了一下资料,原来呀,小虫子只要掉进猪笼草的囊里,猪笼草就会立即意识到可口的食物来了,这时,猪笼草在囊里会分泌出许多水,有时甚至会分泌出半囊水,虫子遇到水,自然就爬不出来了。这个时候,猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。

  猪笼草这个植物还真是好,又能供人们欣赏,又能把一些害虫吃掉,同学们,你们是不是也想养一盆儿了呢?

小学四年级植物的作文 篇2

  我家的阳台,被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台,迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光,让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的,它们显得格外珍贵。

  有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里,虽然它的位置并不太显眼,但是它现在已经长的非常高了,一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍,这种植物叫做“吉祥春羽”,光听名字,就知道这是一盆吉祥的植物。

  “吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰,它自由的'生长,不受任何东西的干扰,所以它长得茂盛极了。在阳台,它充足的吸收阳光,给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。

  推拉门边上还有一盆绿萝,它的花盆有近半米高,是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂,有些长长的蔓条已经垂到了地板上,还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的,茎有点卷,从远处看,就像一大片翠绿在白色的花盆上。

  我家阳台里的植物,给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机,真应了一句话,“生活处处有风景”!

小学四年级植物的作文 篇3

  你能听到花开的声音吗?你能听到草长的声音吗?告诉你把,我能听到!这声音是多么美妙啊!我常常在我的小天地里,聆听这令人愉快的声音。

  早晨,阳光透过窗户,把一丝丝金线撒得满地都是。一株君子兰沐浴在这圣光中,显得十分惬意。我把耳朵凑在花瓣上,隐隐约约听见了“咝咝”“沙沙”的声音,好像沙锤有节奏的摆动。

  中午,火辣辣的太阳悬挂在蓝天上,周围还点缀着几朵白云。向日葵随风摇摆,却一直迎着太阳。我想,再过几个月它就要长出满脸的“青春痘”了。我仔细地观察者这朵向日葵,还听到了小蜜蜂“嗡嗡”的声音,好像一个指挥家在忙着指挥。

  夜晚,一两颗星星在空中闪烁,像是调皮小孩在黑布上戳的小洞。夜来香不但不睡觉,还把自己打扮得分外美丽。一阵风吹过草坪,小草“嘭嘭”地向上长着,好像笛子在吹奏催眠曲。

  你瞧,花花草草也有音乐。让我们一起聆听大自然里更多更美妙的乐曲吧!

小学四年级植物的作文 篇4

  秋天到了,我来到了美丽的植物园。一阵秋风吹过,秋天的味道迎面扑来。

  来到植物园门口,首先映入眼帘的是一个人工瀑布。它像一面帘子一样挂在我们的面前,透过帘子可以看到朦朦胧胧的树木,真是太美了。瀑布不断地往下流,发出一阵阵哗啦啦的声响,那声音清脆悦耳,美妙动听。

  树木被染上了五彩缤纷的颜色。银杏树的叶子黄黄的,像一把把小扇子;枫树的叶子红红的,像一枚枚邮票;栾树的的树上还挂满了无数个小灯笼,粉红色的,非常可爱。树下堆满了五颜六色的树叶,我好奇地用脚踩了踩,软绵绵的,还发出沙沙沙的声音。用手捧起一把,向空中一扬,一片片树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。

  咦?那一串红红的果子是什么呢?一串串的,像玛瑙一般挂在枝头,阳光一照,闪闪发光。一阵秋风吹过,它们随风摆动,挤来挤去,好像争着比美呢。真想摘下来戴在身上呀!

  公园的人真的太多了!人们拿着手机,把一副幅美景变成美丽的图画。有的老人坐在凳子上聊天,还有的在公园的空地上锻炼身体,享受着这美好的秋天。

小学四年级植物的作文 篇5

  我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”,小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

  “向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。

  “向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。

  多么可爱的向阳花呀!

小学四年级植物的作文 篇6

  世界上有许多花,数也数不清,有人喜欢名贵的剑兰,有人喜欢五颜六色的菊花,而我却和大家想法不一样,我最喜欢矗立在风雪之中的梅花。

  记得那是一年冬天,我和妈妈一起去太姥姥家看梅花,我在想这么冷的天,梅花怎么可能在冬日盛开呢?当我看到它的那一刹那间,便惊呆了,梅花实在太美了。它的花瓣娇小玲珑,颜色分别为红色和白色两种,叶片卵形和椭圆形,长4—8厘米,宽2.5—5厘米,先端尾尖,香味浓,先于叶开放,成长时逐渐脱落。

  突然,一阵寒风吹过,梅花散落一地,梅花树上只剩下几片花朵,原本美丽的景色就这样昙花一现,我伤心地哭了,妈妈告诉我:“别难受,过一个月它又焕然一新。”

  梅花为何如此美丽,它又告诉我们什么道理?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”经我这么一介绍,大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢?

小学四年级植物的作文 篇7

  小朋友们,你们喜欢文竹吗?如果喜欢,就让我给你介绍一下吧。

  它的底下有一个淡黄色的托盘,旁边是用一些乳白色的石头堆成,精巧别致,形状各异的假山,像文房四宝中的名贵砚台。文竹的叶子非常密集,郁郁葱葱的像一根根尖刺,层层覆盖。文竹长得茂盛如蓬,好像一颗颗参天大树,挺立在群山苍茫的云海之间。

  文竹除了能供人观赏之外,还对人们有很多益处。文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏有病,精神抑郁,情绪低落有一定的调节作用。文竹在夜间除了能吸收二氧化流,氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,减少感冒,伤寒等传染病的发生,对人体的健康是大有好处的。

  文竹不但这么美,而且对人们有许多益处,我们一定要好好保护它!它是志向高远的象征,它是美的天使!

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