【精华】小学四年级发现的作文锦集八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学四年级发现的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级发现的作文 篇1
星期天，我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。
去到那里，只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊！
我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看，它们生完蛋后，把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期，我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土，然后，把蛋夹起来，“为什么要把蛋夹起来？”我问了阿姨，原来收蛋时不能用手检，只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来，所以要用筷子夹。
看完捡龟蛋，我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟？于是，我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西，就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去，乌龟也一样，也是要十几天才能收进去。
通过这次观察乌龟，我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。
小学四年级发现的作文 篇2
今天作文课上，老师神秘兮兮地对我们说：“今天，我们来玩游戏，在游戏中发现奥秘，好不好？”大家听了都欢呼雀跃，说：“好！”
老师从袋中拿出了一个塑料袋，又从塑料袋拿出一个布袋。我们都往讲台边上靠，伸长了脖子，瞪大了眼睛，看着那个布袋。老师小心翼翼地打开了布袋，里面居然是两个鸡蛋，我们抓着脑门，不清楚老师葫芦里面的是什么药。老师用笔在两个鸡蛋上写“一”和“二”两个字，代表一号蛋和二号蛋。接着，老师对我们说：“今天，我们来比赛转鸡蛋，好不好？”“好！”老师请了两位同学，上台来转鸡蛋。老师一声令下，两位同学分别握着鸡蛋使劲地转了起来。咦！一号蛋转得慢极了，就好像要“罢工”似的，一会儿就停了下来。而二号鸡蛋转得又快又久。它在讲台上转啊转啊！好像一位娴熟的芭蕾舞者在讲台上跳起了优美的、令人目眩的旋转动作。等了好一会儿，二号蛋才停下来。我心想：那一号选手真不是个男子汉大丈夫，连个小小的女孩都斗不过，平时转陀螺还挺厉害的呢，可现在怎么连个鸡蛋都转不起来了呢？还有那个鸡蛋，太不争气了，转了一会儿就不愿意转了，真懒！
正当我们疑惑不解时，老师为我们公布了答案，原来一号蛋是生鸡蛋，而二号蛋则是熟鸡蛋。可是又有一个问题困扰着我，为什么熟鸡蛋转得又快又久，而生鸡蛋就不行呢？老师告诉我们熟鸡蛋是个固体，而生鸡蛋的蛋清是液体，蛋黄是半固体，鸡蛋转动时，生鸡蛋的液体和半固体会流动，不利于转动，所以转了一下就“罢工”了。
今天我知道了鸡蛋的奥秘，真开心啊！鸡蛋这种常见的东西，居然蕴含着这么大的学问，我以后一定要多多观察身边的事物，才会有更多的发现。
小学四年级发现的作文 篇3
美到底是什么？想必大家都知道！一个是外表，一个是心灵。但我认为，只有两者合为一体时才是真正的美！
今天，我要说的就是一位心灵十分美好的服务员。
一天深夜，一对老夫妇十分疲惫地走在街上。天气十分寒冷，天上下着鹅毛般的大雪，但两位老人却穿得十分单薄。
他们走在街上，凛冽的寒风毫不留情的吹打到他们的身上。
两位老人好不容易找到了一家小旅馆，就进去问还有没有空房，服务员十分同情两位老人，就告诉老人：“你们来得真巧，正好还有一间空房。”老人听了，满脸喜悦的对他说：“谢谢你。”
其实，那时已经没有空房了，是她把自己的房间让给了老人。而自己却在前台坐了一晚。
老人们拖着疲惫的身躯走向房间。住进了那间温暖舒适的“空房”。
老人们十分舒服地睡了一个好觉，第二天一大早就起床了。他们准备走了，两人走到门口想向那个服务员道谢的时候，却发现那个服务员已经趴在桌子上甜甜地睡着了。
两位老人不忍心吵醒她，留下了钱，悄悄地走了。
而她还在甜甜的睡着。
这个故事赞扬了这个女服务员的美好心灵，也让我知道了，人不知要外表长得美，还要有一颗善良，美好的心灵才行！
小学四年级发现的作文 篇4
最近，我有了许多新的发现。其中，有这么一件事最让我记忆犹新。
那是一个星期三，才刚刚下课，同学们就争先恐后地跑出教室，我在座位上津津有味地看着书。突然，我觉得手好痒，一个黑色的小家伙慢吞吞地爬到了我的手上，我一看，原来是一只蚂蚁，不知为什么，我的注意力全部集中到了这个小家伙身上。我拿出放大镜仔细地观察着这只小蚂蚁：它的身体分为三节，胸部有对足，头上还有一对触角。
我把它放在桌子上。可是，它非但不听我的话，还迅速地爬到了我的书包上，那时，我火冒三丈，狂抖书包，小蚂蚁一下子就掉到了下来。这可怎么办呀？它一定会粉身碎骨的，我急忙朝地上望去，小蚂蚁竟安然无恙地降落到了地上。这到底是怎么一回事？我使劲揉了揉眼睛，简直不敢相信这是真的。我迷惑不解，为什么那么脆弱的小蚂蚁从那么高的地方掉下来不会摔死呢？
回到家中，这个问题一直在我脑海里盘旋着，使我百思不得其解，我只好去问爸爸。爸爸说：“像蚂蚁这种小型昆虫都很轻，当它从高处落下来的时候，会随着空气慢慢降落，蚂蚁从高处落下不会摔死，是因为它的体重轻。
这就告诉我们了一个道理：虽然有些生物看似非常弱小，但正是弱小成就了它顽强的生命力。
小学四年级发现的作文 篇5
每当我在公园里的一个洞穴里看到一条条黑线时，我就不由自主地想这是一群蚂蚁，这时，我的脑海中一个个问号浮出了水面，我有这样的问题：洞里黑漆漆的，蚂蚁是怎么进进出出的呢？
周日，阳光像一把把利剑扎入大地，天气晴朗，这天，我活捉了几只蚂蚁，它们小得像沙子一样，于是把它们放到一个小瓶子里，我用放大镜观察它们，让我好奇地发现它们有一对长长的触角，我就做了一次实验。
我把蚂蚁的触角剪去后，把它们放到可口面包旁边，我想蚂蚁们已经饿极了，有触角的晃了晃触角，又碰了碰地面，只见小蚂蚁的小脚就像田径队员似的，奔跑。没有触角的，好像对面包有些不在乎，“它们是不是不喜欢面包呢？”我疑惑不解地说。接着，我又换了我的最爱，牛奶糖，可蚂蚁还是无动于衷。突然，蚂蚁们像没头苍蝇一样，在原地转了十几圈，最后，我将蚂蚁放到奶糖上面，它们一下子转换成了一个个吃货，在细细品味牛奶糖。我终于恍然大悟，原来，蚂蚁是靠触角来传递信息的。
蚂蚁还可以根据气味认路的。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要闻到这气味就可以确定路线了，这真是“气味长廊”呀！
噢，蚂蚁竟然这么神奇，只要留心察看大自然，就会发现一些未知的秘密。
小学四年级发现的作文 篇6
今天是个难得的好天气，我外出散步。河边的低矮的柳树，垂下的柳枝拂过水面，漾起阵阵涟漪。花坛的草生得特别旺，随风摆动，偶尔有几只鸟飞来草丛中觅食。
我享受着徐徐清风，不知走了多久，突然听到了几声猫叫，声音很轻很轻。我知道猫咪怕人，蹑手蹑脚地循声走去。透过高高的灌木丛的缝隙，浓荫下有一大两小三只猫，我在旁边的亭子里坐下，仔细地观察它们。
大猫像是两只小猫的.妈妈，正在闭目养神，两只小猫在旁边嬉戏，互相又追又咬。亭子离得较远，我也看不太清。忽而它俩滚成一团，颇像灰不溜秋的绒球，不时发出稚气的叫声。它俩玩得正欢，母猫突然醒来，走过去把它们推开。小猫翻了个滚，轻轻地呜咽几声，就乖乖地躺下了。
母猫似乎不再睡了，守护在小猫的近旁，看看两个也许熟睡的孩子。我不知道母猫的表情，但它的心里一定是甜的。
亲情是最纯洁的，人类虽然少不了勾心斗角，但对孩子谁都会百般呵护，即使是打了孩子，疼的也是自己的心啊!
这让我想到了自己幸福的家。
小学四年级发现的作文 篇7
小朋友们，大自然可神奇了，今天，我发现了小蜜蜂的奥秘。你们想知道吗？那就到我的作文里看一看吧。
冬去春来，阳春三月。春天来了，小燕子飞来了，它穿着黑色的燕尾服。柳树对着河面的梳着辫子。蜜蜂飞来了，它来采蜜了。小草从土里钻了出来，春姑娘看着美丽的世界，也出来旅游了。
我来到一朵桃花前，只见有一只小蜜蜂来采蜜了，可是小蜜蜂采过了蜜，又飞到另一朵桃花上了。我就很奇怪了，为什么小蜜蜂重采蜜呢？
我知道了小蜜蜂走的时候留下了一个小黑点在花里，我仔细一看真的这样呀。我的发现作文150字
我这个发现很神奇吧！盼望你们也有新的发现。
小学四年级发现的作文 篇8
正如奥古斯特·罗丹所说的：“世上并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。”美，一直都在我们的身边，只是我们没有发现而已。
我发现了许许多多的美，比如说：有一次，我走着走着就看见了一位白发苍苍、手持拐杖的老爷爷小心翼翼的过马路，我连忙跑过去帮老爷爷过马路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑来说：“小朋友，你还太小，还是让我来吧！”我想了想，就给那位哥哥了，哥哥把老爷爷送到马路对面以后，老爷爷连声说：“谢谢！”哥哥说：“不客气！”
还有一次，我突然在小区里看见有一位下面楼叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的邻居的朋友们一起来帮忙，这可帮下面楼叔叔搬了不少水，叔叔说：“你们真乖，要不要给你们几颗糖，正好我也不喜欢吃糖。”我说：“不用了，谢谢！”
我们身边的美不止这些，还有跌倒了别人把他扶起来，别人拿东西的时候不方便帮他拿一下……
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