【必备】四年级生命的作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级生命的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级生命的作文 篇1
世界上最宝贵的是生命，生命对于每个人来说只有一次。作为一名小学生，我想告诉大家：安全事故的发生带给我们的是伤痛，带给家长的是担忧，带给学校老师的是一份责任。因此，我们应该珍惜生命，热爱生命。今天借此机会，我向同学们提几点有关安全方面的建议：
首先，要增强安全意识，把“安全”二字常记心中，走路、骑车、玩耍时，隐患随时伴在我们身边，要时时想到有可能会出现的伤害，树立自我保护意识，增强自我保护能力。
其次，要自觉遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲。放学回家，步行到各巷口路段时，要保持清醒的头脑，不要在路上嬉戏打闹，要密切注意车辆行驶的情况，预防的发生。
第三、同学们在穿越马路时，要多一份谦让和等待，绝对不能贪一时之快乱穿马路，要看清楚来往车辆，在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点，不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学，要坐稳、抓紧，要提醒家长注意安全。
第四、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。
第五、希望同学们爱护身体，讲究卫生，保持健康，千万不要在校门口小摊贩那里购买本身就具有制癌物的不洁食品。
同学们，我们是祖国的未来和希望，建设新世纪法治、文明、和谐的中国，重任落在我们肩上。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，做到高高兴兴上学，平平安安回家。让永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
四年级生命的作文 篇2
小河边，花坛上……到处都长满了鲜花树木，给幸福美满的世界增添了不少生机，给人们带来无限的清香。
一天，我坐在花坛旁的椅子上看书，忽然，我仿佛听见一阵阵叫声：“嗯……呀……嗯……”我回头一看，原来，花坛上还长着一个小嫩芽，它好像在拼命扭动着身子，想和其它花花草草长得一样高大强壮。可惜，它被哥哥姐姐们高大的身躯挡着，喝不到滋润的雨水，晒不到温暖的阳光，出现在眼前的，只是一片黑暗和一丝丝寒冷，它渴得弯了腰……
我从口袋里抽出一张纸巾，又找来一根小树枝，把土挖开，轻轻地把小嫩芽放到纸巾上，再包起来，还在上面放了些土。
回到家里，我拿出一个花盆，把小嫩芽的根埋起来，给它浇了点水，然后，把它放在一个阳光充足的地方。第二天，我一大早就起床去看小嫩芽，天哪！昨天一体弱多病的小嫩芽，现在已经变成了年轻力壮的“小士兵”，笔直笔直地立在花盆上，我笑了，对它说：“小嫩芽，你是不是很孤独？一个人住在花盆里。我给你种下几个‘小玩伴’，你一定要和它们好好相处哦！”
说到做到，过了两天，小芽儿们一个个从土里探出头来，围着它们的“新朋友”。小嫩芽对小芽儿们可好了！它天天摇晃着身子，让每个小芽儿晒到阳光，它天天摇晃着脑袋，把露水留给小芽儿们喝……
我希望它们快快长大，我要把它们送回大自然，让它们去感受大自然的魅力。
四年级生命的作文 篇3
今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告：关爱生命，伴你成长——感恩我们要行动。
报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事，她的妈妈每天都能给小女孩带年糕，那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她，使她懂得了妈妈给她的爱，生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前，让我体会到了母爱有多么伟大！
报告中，让我们拥抱老师这一段是我印象最深的，我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上，抱住老师，哭得一把鼻涕一把泪的，把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了，也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我，看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说：“好了好了，别哭了。”
我从这次的报告中知道：父母们那么辛苦的把我们拉扯大，对我们唠叨是对我们好，我们不要嫌他们烦，等上大学或出去工作的时候，就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们，我们学会了知识，老师自己的青春却在流逝，等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。
感恩我们要行动，从拥抱老师的那一刻做起，从日常生活中点点滴滴的小事做起。
四年级生命的作文 篇4
说起生命，大家也都知道，每人只有一条生命，也只能来世上一回，因此我们要珍惜这机会，在世上尽力去做每一件事。
每个人其实一从妈妈的肚子里生出来，死神的闹钟已在你头上定下，已经在你命中注定要活多少岁。有的人，他是一个快乐的人，是一个任劳任怨，负责任的人，死神会将他的`闹钟转八九十圈;而你如果是一个不开心，推卸责任的人，死神会将他的闹钟少转几圈。
当你出生的一刹那，你头顶的闹钟已经开始倒计时，它会悄无声息的一声不响的倒着，但你却浑然不知。
你出生就是为了自己的梦想，这一生，时间他不会去等待你，做每一件事是你的责任。快快长大，去做你该做的事情，不然，当闹钟在最后的“10、9、8、7、6.....”时，到那时候真的来不及了。
一生不需要你做太多事，只要实现自己的愿望，乐于助人，当一个品德高尚的人，在临终前，如果你一生没有对不起自己的事就够了，没有遗憾，这一次旅游你得到了你想要的知识，体验了人的生活，那样就没有不高兴的，自己应快乐才对。
做一个好人吧!做一个快乐的人、一个有好人员的人，快快乐乐的度过一生!
四年级生命的作文 篇5
“野火烧不尽，春风吹又生”，这是唐代诗人白居易写的一首非常有名的诗。小草顽强的生命力令人振奋，我在生活中也经常能感受到这句诗的意义。
在一个落叶纷飞的深秋，我们校园里有一棵桃树的一些枝干被砍掉了。每年初春，桃花争芳斗艳开满树枝，盛开的桃花是校园一道亮丽的风景。现在桃树被砍了，看上去光秃秃的，心中不由的有些伤感，以后还能再看到桃花盛开的景色吗？第二年春天，我又来到桃树边，发现桃树又长出了新枝干，满枝的桃花好看极了。
我家有一盆长得茂盛的绿萝，有一天爸爸从中剪下一枝芩叶，大概有二十厘米长，然后把它放在一个装了水的花瓶里。当时我看到后责问爸爸：“把这嫩绿的一枝剪下来，它不就死掉了，为什么要伤害它？”爸爸说：“它不会死的，你等着看吧，随着时间的推移，它就能长满一大瓶。”一个月之后，这枝剪下来的绿萝下面居然长出了如同胡须一样的根茎，还发出了新的枝叶。又过了几个月，枝叶更密了，遮住了整个瓶子。爸爸说得话真的实现了，一枝小小的绿萝，过了几个月真的变成了满满的一大瓶。
桃树枝的再生，绿萝的生长，让我体会到了大自然的神奇，让我感受到了生命中那股顽强的力量。现在我要努力学习，用掌握的知识去探索神奇的大自然。
四年级生命的作文 篇6
“你不必买什么酒了，又掉下一片。我不想喝什么汤，只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片叶子掉下来，到那时，我也要走了。”
——题记
读完上面这段文字，或许你会感到有些荒唐可笑：竟然有人会把藤叶的枯荣当作自己生命的象征；亦或许你会同情这位叫琼珊的姑一娘一：她已经完全失去了坚持生活下去的信念，这该病的多严重啊！当我看到这一段话时，我的心底泛起一股酸楚：医生说琼珊存活的希望只有十分之一，于是这位可怜的姑一娘一开始数窗外的长春藤上的叶子，并且认为，当叶子落尽的那一刻，她就该离开这个世界了。可是，在风吹雨打中，叶子又怎能不掉落？
小说的结局完全出乎我的意料。我本以为，琼珊会在最后一片藤叶落下时，安静的闭上眼睛，然后永远地沉睡过去。然而，在下了整整一一夜的暴雨还 刮着大风之后，紧一贴着砖墙分明还 有一片藤叶。在之后的几天里，那片叶子始终贴着墙壁，出现在琼珊的视野里。琼珊终于意识到，“不想活下去是个罪过”。于是，她开始有了求生的欲一望。医生说，“希望有五成了”。终于，琼珊脱离了危险。原来，墙上那片刮风时也不飘不动的叶子，是画家贝尔曼在那个下暴雨的夜里画上的，却使得自己患了肺炎而死。就是这“最后一片藤叶”使琼珊重新拾起了活下去的勇气和信念，这是一个生命的奇迹！
其实，有很多人和琼珊一样，在遭受了病痛的折磨后，对生活失去信心，变得对外界的一切事物都充耳不闻，甚至自暴自弃。可是，他们是否想到过自己的家人、朋友？在《最后一片藤叶》里，琼珊的好友苏艾说：“如果你不为自己着想，就替一我想想吧。你走了，叫我怎么办呢？”是啊，一个人若是死了，他的好友和亲人们必定会为他伤心难过，这样的话，他便是一个无情之人。因此，不论身处何境，都应该相信生命存在奇迹，哪怕，只是为了那些时刻关心着自己的人。
好好活着便是生命的奇迹。长春藤叶的飘落也是重生的象征。
四年级生命的作文 篇7
我总是想，生命到底是什么？
一次，我在乡下奶奶家打扫卫生。我发现地上有一只小甲虫，二话不说把它扫进灰斗里。我正要将垃圾倒掉，发现一粒“灰尘”在里面爬，我好奇走上前，原来就是刚才那只甲虫。我看见它费力地爬到灰斗的边缘，想攀上陡峭的挡板。可是，这一切都是徒劳，因为它每爬到不到一半，便掉下来，摔了个四脚朝天。但是，它并没有放弃，吃力地翻了过来，再爬再摔。我被甲虫的行为感动了，轻轻地捏起它，甲虫费力挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一个鲜活的生命在我的指尖扑腾，那么强烈！那么鲜明！甲虫强烈的求生欲望令我震惊，我忍不住放了它！甲虫在空中划出了一道美丽的弧线。
妈妈带回来一株植物，绰号叫“打不死”。过了几天，我看见它的模样一点也不漂亮，便把它连根拔起，随手丢在阳台的角落里。过了两个星期，当我再次走进阳台，一片新绿首先映入眼帘，呀！那正是前几天被我丢在阳台上的“打不死”！望着郁郁葱葱，茁壮成长的花，我惊讶极了，“打不死”竟然能在没有水，没有泥土的空隙里活下来。那么小的花里，包含着一种那么强的生命力！
夜晚，我在电脑上查阅杏林子的资料，里面的一些文字引起了我的注意：杏林子十二岁时患有“幼儿类风湿关节炎”，全身百分之九十九的关节坏死，而她却用全身上下仅能动的几个手指写出了几百万字，二十多本励志书。这些文字给我极大的震撼。这一切真是难以置信，我要向杏林子学习，虽然我写不出几百万字的文章，但是，我却可以将知识的根基打得更扎实，自己的一切由自己负责，我必须也对自己负责。
虽然生命短暂，但我能够将有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要好好学习，将来对社会贡献出一份力量，绝不碌碌无为！
四年级生命的作文 篇8
生命，是个古怪的东西，有人说它脆弱，有人觉得它顽强，有人觉得它美丽，有人说它丑陋，有人道它坚韧，有人讲它柔软……去问问大人罢，他们也只是付之一笑。颇有故弄玄虚之嫌！
有一天，我带回了一盆濒临死亡的植物，它已经奄奄一息了：原本朝气蓬勃的嫩叶耷拉了下来，原本挺立的腰板也无力伸直了。灰头土脸、垂头丧气，死气沉沉。带它回家，本是相中了这花盆，至于里面的植物，我也不是很在意，就把它往阳台上一放，任其自生自灭。
哪曾想到，这盆“必死无疑”的植物居然给我制造了惊喜——几个月后，我来到阳台打发时间，忽地，满盆翠绿映入了我的眼帘，像吸铁石似地吸引着我的目光——那盆植物，居然长得如此茂盛！它精神抖擞、生机勃勃，傲气十足！它带着轻蔑的眼神瞥了我一眼，像是在回应我的震惊。过了好久，我才发现自己呆住了，就那么傻傻地看着它。
水池里经常会养一些鱼，以备不时之需。这鱼儿小小的眼里满是惊恐，不安地在那个离地面一米多高的池里扑腾、挣扎，但因为没人理他，不久就安静下来了。我自讨没趣，转身便离开了。
正趴在窗台上臆想之时，忽然听到“扑通”一声闷响。忙奔去一看，呀！它竟跃过了那深水池，“飞”到了地面上，且还在地上扑腾，居然在短短几秒之中，跃了几米！它究竟蕴涵着多么强大的力量啊！真是“世界之大，无奇不有”哩！
我曾听过这样一个故事：有一位体育天才，经过刻苦训练，成为了一名超级巨星，大家都以为他会度过辉煌一生。但有一天，他生了一场大病，再也不能在体坛闯荡。
他消极过，苦恼过。可是，这一切都没用。伤痛过后，他决定凭借自己的意志，走别的道路。终于有一天，年过不惑的他啊，登上了福布斯全球富豪榜，成了商业巨子。
命运总是那么折腾人，一场席卷全球的经济危机说来就来了，在这节骨眼上，他竟旧病复发，医生给了他当头一棒：他终生要与轮椅为伴……就在他濒临绝望之际，一家大企业请他当“企业医生”，他用三年时间让公司起死回生……
讲了这么多，我脑海里也想了那么多，生命，它到底是什么呢？是顽强的小芽，是挣扎着求生的鱼儿，是倔强的心灵……它是一股神奇的力量，是坚持，是努力，是拼搏，是不向命运低头……它还是一种信念，一种伟大的、坚定的信念！
如果，苦难可以培育希望之花，那么就把它当作是命运的考验吧。
四年级生命的作文 篇9
星期六的早晨，阳光普照大地，一束耀眼的光透进玻璃，照射在我的床上，暖和极了。“快起床了，等会我们要去你外婆的菜地里帮忙。”妈妈叫我起床说：“再不起来，我们不等你了。”
我一下子掀开了被子，穿好衣服，就和妈妈们出发了，到了菜地，在我眼前展现出来的是绿油油得一片，整齐的菜畦里，有小白菜、菠菜、韭菜等等。
我正闻着韭菜味发呆，一只花色的蝴蝶从我的眼前掠过，我一惊，伸手准备捉住它，可是，蝴蝶飞的太快，眨眼功夫就和我拉开了几米远。于是，我紧追不舍，我正要停下时，蝴蝶尽然也停下了，可它是停在花朵上。我蹑手蹑脚地靠近了它，用力一踩，把蝴蝶踩到了，我把它拿起，发现它没死，一动不动地忍受着剧痛。
这时，我将手轻轻地松开，看它能不能飞，这只蝴蝶尽然鼓动着双翅！缓缓地飞向了远处……
我静静地站在那望着蝴蝶飞向的地方，我担心飞不动掉进水沟里，可它越飞越远，我想多么小的生命，却被我摧毁，可它没有退缩，还是那么顽强的活了下去，所以我以后要保护那些弱小的生命，让他们远离危险！
四年级生命的作文 篇10
生命之歌，是永远都唱不完的，生命长河无止境。
人，总的来说比其他的生物寿命更长，所以，要活出风采。让生命跟精彩，不要辜负我们的时间。想要活出风采，其实很简单。只要用发展的眼光看待自己，用自己勤劳的双手把自己打造完美。
完美，可能也称不上，因为，人是不可能完美的。但我们可以去追求。这一定是所有人的理想吧！
生命是不分大小，也不分贵贱的一样东西。不论，一个人在当今社会上身价如何。都也一样是人。
我相信，每一个人心中都有一个未来发生改变的自己，绝大部分人都会向美好的方向想象自己的未来。
现在不珍惜生命，如果你以后，后悔了。想开始新的生活。
但当你迈出双脚，再次踏上属于自己的旅程。这才意识到，太晚了……
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