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四年级学生作文

时间:2022-09-06 10:18:01 四年级 我要投稿

关于四年级学生作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级学生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级学生作文9篇

四年级学生作文 篇1

  他没有黄山的奇、秀、险,没有西湖的娇嫩,也没有上海那样繁华,但是它却有自己独特的美,那就是我那个平凡而又美丽的家乡——石浦。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶芽,积雪融化了,成了雪水,雪水汇成了小溪,慢慢地流淌着。欢快地唱着歌。

  夏天,密密层层的枝叶挡住了炎炎夏日,使人们不被炽热的阳光照射,知了不知热得如何是好,不停地叫着“知了,知了。”人们在地里干着活,热得大汗淋淋。

  秋天,茭白有气无力地垂着头。一片片稻海翻起了金色的波浪,田野像金色的海洋,一个个金黄的橘子挂在枝头,等着人们去摘呢!

  冬天,人们穿上了厚厚的棉衣,屋檐结冰了,大地披上了银装,一眼望去,映入眼帘的是白茫茫的一片。

  家乡的一年四季真是美不胜收!我爱我的家乡。

四年级学生作文 篇2

  鼓励一个人有掌声,赞赏一个人有掌声,精彩之处有掌声,他人有掌声......

  元旦那天,因为没准备节目,采纳了们的意见:踢毽子比赛。曾经挑出来的选手们跃跃欲试,巴不得马上为大家露一手,有的赶紧跑到一边练了起来,生怕在台上出一丝差错,有的站在椅子上大声叫好。这场面,真是热闹非凡!人声鼎沸!

  一组一组来,第一组的两位同学上来吧!“耳边传来老师清脆的声音。

  选手们提起毽子,脚灵活地动着,五彩缤纷的毽子在半空中舞着。一根根毛漂亮地飞舞着,在他们的脚上,挥洒自如。

  他们出色的表演很受大家欢迎,欢呼声一阵比一阵热烈,一阵比一阵响亮。

  最精彩的要数第八组的队员,仅仅一人就踢了六十多一次,同学们和老师一起数:“一、二、三、四、五......”,当数到六十时,全场人都兴奋不已,脸上露出期待的目光,似乎在说:”还能继续吗?够厉害!”我目不转睛地盯着他,看他的模样轻松得很。天啊!已经六十五了!

  当他踢最后一下时,大家都报以震耳欲聋的掌声。我把手掌都拍麻了,还停不下来。我知道,这鼓掌是给予胜利者最好的奖励,有这掌声也就足够了。他十分高兴,两个本来就小的眼睛,眯成一条线,小月牙儿似的。

  掌声响起来,因为我们都在心底发出了最真挚的赞美!

四年级学生作文 篇3

  昨天,我在窗边看雪景。我边看边说:“好久没有看到这么美丽的雪景了,我好想打雪仗呀!”

  妈妈听见了,走过来笑眯眯地对我说:“那你就与爸爸一起下去玩吧。”我听了妈妈的话,高兴得跳了起来。

  我一个劲地求爸爸,爸爸想了一会,说:“嗯,好吧!”

  到了楼下,我与爸爸先拿车上的雪来打雪仗。接着,我对爸爸说:“地上这么多雪,我们还可以堆雪人呢!”于是,我们先滚了两个大雪球,然后,用石头当眼睛,用萝卜当鼻子,用树枝当嘴巴。

  我拿来扫帚、帽子与围巾给雪人带上,又让爸爸拍了几张照片,这样,我就能与雪人在照片里一起度过新年了!

四年级学生作文 篇4

  在我们的校园里,每天都会发生许多的新鲜事。在这些新鲜事里,我们班班委竞选班长这件事让我印象最深刻。

  记得那是一个星期五的下午,碧蓝碧蓝的天空里,悬挂着一朵朵镶着金边的白云,真像草原上夕阳映照下的羊群,这儿一堆,那一堆,美丽极了。我们班正在热火朝天的进行着班委竞选。第一个竞选的职位是班长,班上53名同学,只有王梓洋一名同学参加竞选,他以绝对的优势当选了我们班的班长。

  王梓洋同学平时在我们班上可是一个特别有个性的男生,他高高的个字,胖胖的身材,一双炯炯有神的大眼睛,脸上经常挂着一幅什么都不在乎的表情,他经常在学校做出让大家目瞪口呆的事情。记得有一次英语课间的时候,他从学校二楼跳到车棚房顶,由于下不来被学校老师抱了下来,英语老师被吓的脸色发白,半天都说不出话来。但是,有的时候他又是一个热心肠的男生。记得还有一次,我们班上的两位男生因为一件小事情发生了争执,两个人各不相让,扭打在一起,只见王梓洋同学飞快的跑了过去,把他们两个人拉开,像老师一样对他们进行批评教育。

  就是这样一个时而顽皮时而乖巧的男生当选上了我们四一班的班长,这件校园里的新鲜事,在我们班上引起了很大的轰动。

四年级学生作文 篇5

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草!”唱到这首歌,大家都会想起妈妈这个人。是妈妈给了我们生命,因此,妈妈我想对你说:谢谢,我爱你!

  记得在那次,我正在玩电脑,妈妈缓缓地走来,亲切地对我说:“宝贝,眼睛也该休息了,不然就会近视的。”我好像没听到一样,继续玩电脑,没理妈妈。就在这时,妈妈不小心撞了我一下,我刚刷的新记录被一下子清到了零,我生气了,对妈妈大声的说:“这可是我刚刷好的记录啊!“于是妈妈什么也没说就走了,我还是继续刷记录。这时爸爸走来,对我说:”妈妈平时那么耐心,无论多少遍她都不厌倦。“说完爸爸就走了,我放下鼠标和键盘,想了想,我不该那样顶撞妈妈。妈妈走过来对我说:”没关系,知错就好!”我说:“妈妈你怎么知道我想对你说对不起?”“因为,你是我的孩子啊,毕竟看你的眼神就知道了!”妈妈说。妈妈我想对你说:”谢谢,我爱你!”

  妈妈是您抚养我们长大,是您给我们阳光雨露,我们一辈子都感谢不尽。妈妈我想对你说:谢谢,我爱你!

四年级学生作文 篇6

  我叫陈红瑞,很高兴能成为大家的导游!今天我们旅游的景点是中国世界遗产——凌云山。

  凌云山并不高,它共有九个山峰,最高峰也不过平地拔起140米。但是,由于它峰恋错落,林木葱笼,俯视浩瀚三江,气势磅礴;远望娥眉三峰,历历在目,再加上合峰上建有寺庙,因此,一千多年前就受到人们的称赞。宋代文人邵博曾赞美说:“天下山水在冠之蜀,蜀之胜曰嘉州,嘉州之胜曰凌云。”嘉州就是乐山。凌云山各峰上的寺宇,现在还保存的有栖恋峰的凌云寺和灵宝峰的灵宝塔。凌云寺规模颇大,大佛就凿于离寺不远的崖上。在这里凭栏看佛,可以仔细观赏大佛头部各个部位的细微之处。从这里沿一条凿于崖边上的陡直小路,下到大佛的脚边。因为大佛凿于凌云寺前,所以大佛也就称为凌云大佛,而凌云寺也因有了这尊大佛,而被人们称为大佛寺,凌云山有了大佛山更增色,大佛在凌云山上,也就更出名了,游凌云山主要是瞻仰大佛,而只有游览凌云山才能更好地领略大佛的奇妙之处。

  凌云山周围还有东坡楼、竞秀亭等亭台楼阁。东坡楼也叫东坡读书楼。山上还有很多崖墓,有的悬崖深达十多米,周围有精细的雕塑里面还有陶佣之类的陪葬品,这是四川特有的古迹,所以它被评为世界遗产,感谢大家听我介绍,现在我们观赏“乐山大佛”吧!

四年级学生作文 篇7

  校园的早晨是美丽的。天刚刚亮,大地从睡梦中醒来,整个校园浸泡在乳白色的晨雾中,朦朦胧胧,给校园增添了几分神奇的色彩,校园围墙下的那几株迎春花开了,她们就像一个个迎春小姐在迎风欢迎我们的到来。旁边有几颗威武耸立的松树,他们就像一位位身材魁梧的警察叔叔,提拔的站立在校园里,天天注视着我们学习,看着我们健康快乐的成长,保卫我们校园的安全;这些的高大松树也像一位位学识渊博的老者,给我们细声细语的讲述着校园过去的故事。

  校园的早晨是快乐的,早上七八点钟的时候,太阳缓缓露出了她红红的脸蛋,把她的光芒洒向整个校园,顿时校园镀上了一层金黄的颜色,让这金灿灿的校园增添了一层神秘的色彩。不一会儿浓雾慢慢散开了,校园马上就显得清晰明朗起来了。这时,五颜六色的鲜花笑了,绿油油的小草醒了。小鸟站在枝头上开心地唱起了动听的歌儿。一颗颗晶莹的露珠从花儿的脸上,小草的身上滚落下来,就像一个淘气的孩子在滑滑梯,甭提有多开心了!在阳光的照耀下,露珠又像一颗颗光滑剔透的珍珠,光彩夺目。校园里顿时呈现一派生机盎然朝气蓬勃的景象。

  校园的早晨是紧张的。渐渐地,同学们都陆陆续续的来到校园,走进教室,拿起书大声朗读,为新的一天的功课做好准备,马上校园的宁静不以为然的被同学们整齐的朗读声打破了。

  校园的早晨真美啊,我爱校园的早晨!

四年级学生作文 篇8

  上帝告诉我,“她”爱我。我问上帝:“‘她’是谁?”上帝让我独自寻找。

  走着走着,我找到了张塑封的照片。照片里的.是个女孩。“是她吗?”我好奇地问上帝。

  “答案在你心中。”

  “哦,这样啊——我觉得应该不是吧。”

  “答案在你心中。”他重复着。

  我思考了会儿,放下了照片。继续寻找。天空是白色的,大地是白色的,切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人,只是觉得不这么做便会抱憾终生。

  走了许久,我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。

  “是她吗?”

  “答案在你心中。”

  我放下了照片——这真的很无聊,心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。

  “亲爱的上帝!”我指着照片说道,“我不想再继续寻找——我要回家了。”

  “再找找吧。”

  “为什么?”我有些厌烦地问他。

  “答案在你心中。”他依旧是这么说着。

  上帝真是个古怪的生物,不过他都这么说了,我便再找找。

  “咦,那是什么?”我看见不远处的墙角里有张照片,便跑过去拾起。照片缺了个角,已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸,将灰尘擦去,个女人的影像渐渐浮现而出。

  我凝视者照片,什么也没有说。

  “怎么了?”上帝问我。

  “我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人:她留着短发身着长裙,看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她,但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉,可我却怎么也想不起她的名字。

  “我的孩子。”上帝用温柔的声音说,“你想想,是谁直都深爱着你,可你却从未说过爱她?”

  我……想起来了。

  有这么个人,直陪伴在我身边。她爱着我,视我如她的珍宝。她从不嫌弃我,如既往地给予我她的切。我高兴的时候,她会为我快乐;我受伤的时候,她会为我难过;我伤心的时候,她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来,独自承担那份忧愁。她不会向我要什么,倒是我,总是向她索取。

  她,直深爱着我,我也明白我是她的挚爱;可是,我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。

  “大家都这样!”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。

  照片上的她,和现在判若两人。照片里,她拥有的是青春;照片外,她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物,也没有给她过过生日;印象最深的,也只是我送了幅画给她——到了后来,我还 把它扔了。

  不知什么时候,她走到了我面前。我知道,那只是幻象。

  “嗒——嗒——”。她流泪了,滴滴泪珠落了下来。

  幻象也会流泪?

  “乖……乖……”她抚摸着我的头,眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭,但我知道她现在是伤心的。

  我端详着她的脸,这张因岁月而消瘦的脸。她老了,因我而老。

  这真的是幻象吗?这不重要。她依旧是摸着我的头,重复着那个字。落泪溅我衣,字字诛我心。

  她走了——不知怎么的,她缓慢地离开了。我想去拦住她,但上帝阻止了我。

  “孩子,别去——现在,将你直没有说出的话告诉她。”

  我就这么呆呆地站在原地,望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴,泪水从眼眶涌出:

  “妈,谢谢你!我爱你——”

  照片上的女人,是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在,岁月带走了她的靓丽。

  母亲仿佛听到了我的呼唤,转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去,心里有种刺痛感;明明想要追上先去,但又直停留在原地。

  上帝站在我的身后,用种苍老的声音对我说:“孩子,珍惜这个人吧——毕竟,她真的累了。”

  我没有回应他,眼泪嗒嗒地往下落。望着远方,母亲已经消失在了我的视线中。

  上帝也走了,他走之前说希望我明白该什么是该做的,什么是不该做的。

  现在呢,世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里,自我忏悔。

  忏悔什么?我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章,文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢,身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……

  我爱她,不是因为她对我的付出,仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏,终是我的母亲。况且,我明白:我是她的全部。

  我爱你,我的母亲!十三年岁月就这么悄然从两鬓划过,在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时,我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。

四年级学生作文 篇9

  时光匆匆,一个暑假又过去了,我们迎来了一个崭新的学期。这个学期里我们又换了新的老师和同学,我要在这个学期里努力学习,给老师、同学们留下好的印象。

  我兴趣非常广泛:打篮球、游泳、写、写书法、下围棋、打乒乓球,它们带给了我各种各样的乐趣。我会在新学期里竞争班干部争取当好老师的小助手,帮老师做好每一件力所能及的事:帮班级发本子、收本子、打扫教室等等。在这个学期里我要多运动、健康饮食不让流感症状出现在我的身上,这样我不仅可以完成每一天的学习任务还能锻炼身体让身体越来越强壮。

  在这一年里我希望能够得到许多的大拇指卡(奖赏给乖的同学,三张普通的卡换一张银卡,两张银卡换一张金卡),这样虽然有点困难不过我相信通过我的努力我一定会成功!

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