实用的四年级春天的作文合集十篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级春天的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级春天的作文 篇1
冬爷爷离开了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了来到了我们身边。
学校里,柳树、扬树、梧桐树都伸出了嫩绿的枝条,在雨雾中欢笑,一片片狭长的翠叶贪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的小草苏醒了,首先给操场染上了片片翠绿和星星的嫩黄。
青砖湖公园里,那弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝,甩出了一串串柳絮儿。春风吹拂着柳条,柳树就像一位姑娘,站在湖边,一边梳头发,一边欣赏着自己映在水里的影子。花丛里,迎春、玫瑰、月季竞相开放,每一朵都因为沉重的花朵压弯了枝条,还散发出沁人心脾的香味,引来了蝴蝶,小鸟唧唧的叫着,真是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞,自在姣莺恰恰啼”小鸟从南方飞来,给春天增添了不少生机,有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾一下水面,水面便泛起鱼鳞似的的波纹,有的燕子站在电线上,燕子成了音符,谱出一曲正待演奏的春天的赞歌。
四年级春天的作文 篇2
春天到了,花开了,草绿了,自然,也少不了那浠沥沥的小雨。
春雨,像一杯水,落在了大地上,大树上,大地大树大口大口的品尝着第一场春雨,干燥了一冬的大地湿润了,脱落了一冬了树叶的大树上挂满了小雨点。
春雨,落在了房屋上,田野里。房屋里,能听见春雨欢快的拍打着房屋的声音,田野里。散发出一股股土腥的气味,田野高兴的迎来了第一场春雨。
春雨,又像是动物植物的闹钟。时间一到,它们就要苏醒了,植物们争先恐后的喝着这些小雨,动物也苏醒了,好像在观看这来之不易的雨。
小雨,还在下着,下着。看起来,就像是一场朦胧的雾。闻一闻,好像有一股泥土的芳香。听,声音不大,但像轻快的乐曲。它顽皮的跳到了我的手上,冰凉凉,清爽爽的。
我爱春天,但我更爱那春天里的小雨!
四年级春天的作文 篇3
冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装。今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。
我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一个冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。
我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼,金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。
我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷,充满诗情画意,于是我高兴的对伙伴们说:“可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前。”
四年级春天的作文 篇4
春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待的活跃在高山平原上,所到之处,无不蕴藏着无限的生机。那么,来让我们一起寻找春天吧!
春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨润醒了花草树木,让它们一起来诉说着春姑娘的'到来。小草好奇的钻出地面,打量着人间的春景;垂柳让春雨给它梳理着丝丝秀发;花张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的湿味。
春姑娘的足迹留在小鸟的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。
太好了!我们找到了春姑娘,快来向她问好吧!
这是我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣,这绿都显示出春的风采,春的神韵。我要在这美好的春里,发奋学习。
四年级春天的作文 篇5
开学后的第一个周末晚上,第一场春雨不期而遇。第二天,我们登上了唐寨山顶峰的八角亭。在亭上往外看,只见天地间笼罩在白雾里,远处的山峦、房屋都在浓雾中时隐时现、时深时浅、时远时近,偶尔我们还能听见小鸟在林间欢快的歌唱着,但我们却看不见歌唱家美丽的身影。眼前的雾让我们感觉仿佛漫游在人间仙境。来到半山腰,雾渐渐地退去了,地上湿漉漉的,不时可以看到青苔,它仿佛在向我们传达春天的信息。这时,树枝也羞涩地露出了新芽,柔和的太阳光渐渐洒下来,花儿红的、黄的、白的……也一朵朵的露出了笑脸,这一切构成了一幅优美的水粉画,我被这大自然的美景吸引、陶醉了……
来到山脚下,水库里清澈的湖水在阳光的照耀下波光粼粼,闪出耀眼的光芒。湖水中,三五成群的小鱼在尽情地嬉戏,像是在玩捉迷藏似的。湖边,垂柳的枝条就像少女的秀发,青翠柔软而细长。柳条上钻出许多鹅黄的芽儿,就像姑娘秀发插着小花,柳树下一些性急的花儿还在争奇斗艳,几只小蜜蜂落在花朵上,开始了它们的劳作。湖边绿地毯似的草地上聚集着许多天真烂漫的孩子,他们有的在追逐,有的在放风筝,还有的在放声歌唱,歌唱着这美丽的森林公园,歌唱这光彩夺目的春天。
四年级春天的作文 篇6
一年四季,春夏秋冬,我最喜欢的就是春天。尤其喜欢春天的田野,春天的田野是五颜六色的。
春天的田野是绿色的。绿油油的麦苗不再羞答答地躲在土里,他们一个个从泥土里探出绿色的小脑袋,长得大概已有一尺多高了吧。一阵风吹过,那茂密的麦苗随风舞蹈,就像翻起了一阵阵绿色的波浪。小路上,绿色的草丛中盛开着许多不知名的五颜六色的小野花。
春天的田野是金色的。那金黄色的油菜花开了,远远看去,田野就像是一片金色的海洋。连风中都夹杂着油菜花的清香,那香气引来了勤劳的小蜜蜂,他们整天哼着悦耳的小曲在油菜花丛中采蜜。
春天的田野是白色的。那一簇簇、一丛丛白色的萝卜花开了,漂亮的花蝴蝶悠闲地在花丛中翩翩起舞。小岸的两遍,那黑白相间的蚕豆花也不甘示弱,他们骄傲地露出了自己美丽的笑脸,就像是给小路镶上了一条独一无二的花边。那花边可比大门前围着的一圈彩带或者系着的气球漂亮多了。
这就是春天的田野。
四年级春天的作文 篇7
春天的颜色,是什么呢?有人说春天是绿色的,光秃秃的土地上铺满了绿色的小草,像铺上了一张无边无际的绿色的地毯;光得像扫帚一样的树木也抽出了嫩绿的枝芽,点缀得春天更美了;小溪流淌得可欢快了,丁丁冬冬地唱着一首快乐的曲子;春雨沙沙地下着,春风徐徐地吹着,春雷隆隆地打着,奏成了一曲赞颂春天的歌儿,美妙级了!
春天的颜色,是什么呢?有人说春天是黄色的,温暖的阳光洒在绿绿的小草上,一片金黄,像编织了一张黄色的地毯;花儿也迎着温暖的阳光、和熙的春风开出了灿烂的笑容,有些还是花骨朵儿,像个害羞的小女孩,有些已经放出了灿烂的笑容,给春天增添无限的生机;阳光又洒在湖面上,走过去看看,好像一条镶满金珠的绸缎。
春天的颜色,是什么呢?有人说春天是五彩缤纷的,桃花开了,粉扑扑的脸蛋儿装饰得春天像个害羞的小女孩,柳树的头发被梳子般的春风拂过,一位亭亭玉立的少女就站在那,金链般的湖水系在春天的脖子上,小草调皮地探出头来,点缀着这美丽的春天……
春天的颜色到底是什么?我认为是五颜六色,你呢?
四年级春天的作文 篇8
春天,悄悄的来临了。
记得春节前的几天,突然有雷声响了,接着就飘起了毛毛雨来了。妈妈一边关窗,一边呼喊我:昀昀,快来,看,这是春天的第一场雨呀。我赶紧跑过去,跟妈妈在窗边,看着外面的雨。
妈妈要我听,这春雨与夏天的雨有什么不同。我闭着眼睛,聆听,嘻,这春雨,真温柔,要用心听才能听到:淅沥沥,淅沥沥。妈妈问我有什么唐诗可以来描述春雨的声音,在妈妈的启发下我记得了唐,杜甫写的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。描述得真形象呀,春雨,就是这么不易觉察地来到我们身边。
妈妈要我看,这春雨与其他季节的雨有什么不同。这春雨好细呀,就像筛子晒过似的,轻飘飘的。春天,就这样来临了。
妈妈又问我,你知道,春雨的意义是什么吗?妈妈说,春雨对于万物来说是多么重要要,农民伯伯的一年的丰收可是靠着这春雨的滋润;我赶紧说,还有小草和树儿们都等着春雨来发芽呢。不是俗语有说吗:春雨贵如油。妈妈称赞我说得棒。
我爱春天,她是我四季中最爱的季节。
四年级春天的作文 篇9
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会,我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。请财神、选对联、买鞭炮、购年货……行色匆匆中,人们感受到了日子的芳香与忙碌,时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠,互赠快乐,静静体味着家的温馨,灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里。
慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里,在吉祥的祝福声中,春天悄然而至。千年的循环依旧,春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热,明媚而不妖邪,宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容,解释所有的老茧和血泡,解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节,所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世,唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。
在春天里,拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里,成长的不只是禾苗,也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天,把春的消息化作满腔憧憬,把心的祝福化作满怀豪情,在春天播种下汗水浸润的信念,在秋天去收获果实累累的希望。
四年级春天的作文 篇10
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园,让我们随着春姑娘的脚步走进我们的校园吧!
我们跨进校门,走过小石桥,穿过了门厅,就来到了我们的内操场。
内操场的中心有一个大花坛,种着女贞和红花槭树。这些矮小的树木枝叶茂盛,她们紧紧地围绕着一块巨石,这不禁让我想起众星拱月这个词。远远看去,女贞树的叶子是嫩黄嫩黄的,非常鲜亮、耀眼,而红花槭树看去却是一片紫黑色。走进细看,你会发现女贞树的叶子有的是纯绿的、有的是嫩绿镶嵌着金黄色的边,显得十分精贵。红花槭树的叶丛中钻出一些星星点点的紫红色小花,像玩捉迷藏的孩子,显得调皮可爱!巨石的旁边还有几株叫不上名来的小树,上面还长着几颗小珍珠似的果实,非常惹人喜爱。
内操场的西南面有几株山茶花,开满了一朵朵火红火红的花儿,她们一朵有一朵的姿态。有的全展开了,露出嫩花色的小花蕊;有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,饱胀得像似马上要破裂似的。她们姿态各异,十分美丽。附近的桂花树也长出了棕红色的嫩叶,一片片嫩叶挤在一起,从远处看,像是一朵朵还没有绽放的小花朵呢!
内操场的北面,迎春花抽出了又密又细又长的绿枝条,垂挂到地面。在密密的叶从中藏着一朵朵淡黄色的小花,她们有的欣然怒放;有的含苞欲放。刚长出的花苞比米粒还小,嫩红色的,后来逐渐变成金色,最后开出淡黄色的小花。这些迎春花多像是美丽的少女,在绿色的长发上,戴了一朵朵金黄色的惹人喜爱的小花啊!
东面的操场有两三株紫罗兰,花开得非常热闹。那些紫色的花儿,整齐得朝上立着,很是神气,像一个个小军人。为什么紫罗兰树上只有花,却看不到一张叶子呢?原来,紫罗兰是先开花后长叶的。
这些花儿树儿,把她们美丽的风采无私地展现在我们眼前,给我们的校园带来了春天的气息,也给我们带来了欢乐!
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