实用的四年级春天的作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的四年级春天的作文8篇,欢迎大家分享。
四年级春天的作文 篇1
春姑娘似乎感到了人们的期盼,匆匆地与冬伯伯告别后,便迈着轻盈的步伐赶来上任了。
一场春雨过后,大地复苏,燕子也从南方飞来了,正在衔着泥巴造新屋呢。河边的杨柳也吐芽了,细细的柳枝随风摆动,上面点缀着少许的绿色。
走在田野上,我们眼前就出现了一片绿意。小草从土里钻出来,各种花儿竞相开放,红的、黄的、紫的、还有白的……一个个争奇斗艳。远远望去,就像翠绿的毛毯上镶嵌着一颗颗宝石。它们在用它们的美艳来提醒人们,春天已经来了。
绿油油的麦苗正在享受温暖的阳光的照耀,显得那么有精神。空气中还弥漫着泥土的芳香和麦苗的清香,仿佛是酝酿已久的香水,此刻全都喷洒在了麦田的上空。
太阳渐渐升高,勤劳的农民已经下地劳作了,整个村子都忙碌起来了。妇女们开始整理菜园,过不了多久就可以享用新鲜的蔬菜了。男人们开着拖拉机出门了。整个村子变得热闹非凡。
这时,我看到天空中有片黑点在晃动,越来越多,它们在空中自由的飞着,随风舞动,升得越来越高,从一旁经过的小鸟都会忍不住上前去看一看,瞧一瞧,打量这些“天外来客”。我站起身子,扭头四处寻找。不远处一群孩子正在欢快地奔跑,原来那一个个“黑点”是他们放的一只只美丽的风筝。它们有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,还有的像小燕子……真是千奇百态,应有尽有。这些风筝在小主人手里,越飞越高,有心要互相比一比,看谁胜过真正的雄鹰。
春天来了,它给大自然带来了生机,给农民带来了希望,给小朋友们带来了欢乐,给世界万物带来了无限的动力。
四年级春天的作文 篇2
春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么?对,是春天。春天是一个如诗如画的季节,怎么如诗如画?需要你仔细去发现。
下课时,我趴在栏杆上,俯视着操场。这边,一群男孩在打卡;这边,一群女生在跳绳;这边……唉?一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的,一会又变了回来。这是怎么回事?我仔细一看,哟,原来是我们学校的小树捣的鬼!它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过,春姑娘给它留下了宝贵的绿色。
走在去妈妈单位的路上,我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂,人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了,白玉兰像位身披白纱的仙女,亭亭玉立,清爽圣洁,让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!真好,春姑娘给它留下了清香。
走在回家的路上,我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字,但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气,单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干,好像在开选美大会。它也令人遗憾,这么美的花,竟然不香。我庆幸,春姑娘给他留下了美貌。
春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然,她给我们留下的还有许多,只要我们用大眼睛去发现它,寻找它。
四年级春天的作文 篇3
一场春雨过后,花儿更红了,草儿更绿了,树儿更有精神了。
咦,那花上的蓝天是什么?那草上的白云是什么?哦,那是春天留下的礼物露珠——春天里的'镜子。
从镜子里,我看到了蓝蓝的天,看到了红红的花,看到了绿绿的草,看到了整个美丽的新世界,还有那一群欢快的人们。
这时,我忽然想到那人生的镜子是谁呢?哦,是老师的眼神。
老师从您那愠怒的眼神中,我看到了自己的失误;从您那关爱的眼神中,我感觉到了您母爱一样的温暖;从您喜悦的眼神中,我看到了自己的成功,尝到了喜悦滋味;而您那严肃的眼神,那分明的是在劝诫我,不要骄傲。
路在我脚下延伸,带着春天的希望,我迈出了人生的第一步。
四年级春天的作文 篇4
春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来临了。她趁人们不注意,轻轻地撒下花花草草,让它们萌芽,用绿色覆盖大地,又唤回那拖着剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人们讲述着春天的故事。
看,太阳公公比小鸡起得都早!他微笑着看着可爱的孩子们,白云姐姐变幻着各种形状,蓝天哥哥也穿着蔚蓝的衣服。
小草也起来了,她伸了一个懒腰说:“咦!我的头上是什么?”“早上好,我是小露珠。”小草迷惑地说:“你是天空上的,带是地下的?”柳树爷爷笑着说:“他是蒸汽变的呀!”小花、小草、石头,还有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鸟正在和伙伴们捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生气地说:“小鸟,你啄到我啦!”小鸟说:“这有什么大惊小怪的,我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鸟一眼,这时小兔子们跑来劝说:“你们不要这样,我们就应友好团结,这个大森林是一个和谐的群众。”小鸟和小熊都不好意思地低下了头,“我们错了,我们不就应这样。我们会团结的!”
大家又开始高兴地在一齐玩耍,太阳公公在天空上看到了这一切,也欣慰地露出笑容。
四年级春天的作文 篇5
春天,人们都爱赞美你。因为你有让人歌颂的好品质,你有让人赞叹的美景,你还有让植物贪婪的魔力。春天,你能让万物复苏,你能让人们感到温暖。
春天,人们都赞美你。每一朵花,每一株草,每一棵树,每一个人都赞美你。花儿们一看见你都笑着对你说:“春姑娘,我谢谢你的明媚阳光,是你那阳光让我们形成百花竟艳这一美景。”小草感激地对你说:“夏天的狂风暴雨把我吹得低头,弯腰;秋天的野火把我烧萎;冬天的风雪把我冻得动弹不;只有你的风才能让我把腰伸直,只有你的风才能让我茁壮成长,只有你的风才能让我温暖。”小树们争着要向春姑娘道谢:“春姑娘,你曾经为过无数棵树吹出你那能让万物复苏的春风。现在你又来到这里吹出你那能让我茁壮成长的春风。”虽然人们都身在各方,但是人们一知道春天来到时,都不禁地发出一样的赞叹:“春天,你值得地球万物赞叹,你有乐于助人的好品质,但你帮助人后却不要酬劳。要是世界没你,世界就不再有美丽的景色,不再有温暖,不再有欢笑,不再有帮助他人后却不要酬劳的人。春天,你的品质陶冶着人们。”
春天,人们都赞美你,你那好品质陶冶着人们。
四年级春天的作文 篇6
春天里,小溪解冻了,从大山里欢快地跑了出来,就像一位钢琴师那样坐在山脚下,弹奏着美妙的音乐,让人感到很愉快。如果我可以跟它对话,我就说:“小溪,你弹得真好听啊!”他它会不会回答说:“谢谢你的夸奖。”
我想问的是:春天的小溪为什么会弹琴呢?
春天里,小鸟儿变得活泼了,在天上飞,在树上跳,还不停地唱着一首悠扬的歌。我细细一听,它唱的是:“我是小鸟,我是小鸟,真可爱。虽然我长得小,但是惹人爱。”哈哈,好不害羞啊。不过它唱得真好听,就像一位歌唱家。
我想问的是:春天的小鸟为什么这样活泼呢?
春天里,柳树变绿了,你看它正在梳理着自己长长的头发,好像在说我要把自己打扮得漂漂亮亮的,成为春天的美景,看着它我忍不住背了贺知章《咏柳》的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
我想问的是:春天的柳树为什么这样爱打扮呢?
春天处处充满生机。小朋友们,你们能帮我回答这些为什么吗?
四年级春天的作文 篇7
你看,那粉红色的桃花,远远望去,就像一片火红的朝霞,走近了看,一朵朵,一片片,就像小朋友绽开的笑脸。
你看那梨花,白白的花瓣,就像天下落下来的雪花似的。
那黄澄澄的迎春花,在绿色枝条的映衬下,就像一群可爱的小娃娃,探出脑袋来欢迎春天呢!
还有向日葵,总是朝着太阳公公一刻不停地转,像离不开妈妈的娃娃。
你瞧,五彩缤纷的花朵,吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶。勤劳的小蜜蜂一边采蜜,一边唱歌!美丽的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞,真漂亮!
春天是不是彩色的,我喜欢春天,你们呢?
四年级春天的作文 篇8
春天,一个美丽的季节:阳光明媚,景色迷人,一切呈现出生机勃勃的景象。
田野中,麦苗从睡眼中苏醒过来,翻开棉被,探出头来贪婪地呼吸新鲜空气,喝足水分,努力生长。
草地上,嫩绿的小草从冬魔王的统治下,挣扎的探出头来,用好奇的目光,仔仔细细地打量这个新世界。旁边的大树,伸出嫩绿而巨大的手,为人们投下一片阴凉。几棵梨树和桃树的身上,开满了雪白的梨花和粉红的桃花。
“小河”旁的柳树,伸出嫩绿的叶子,垂下如同丝带般的柳枝。春风抚过,柳树的枝条犹如春姑娘的头发,随风舞动,还时不时地微点水面,出现波汶,一圈一圈地荡漾开去。
平坦的小路两旁,各种各样的花争相开放,美丽的小蝴蝶在花间自由地飞来飞去;南方的小燕子,急急忙忙地飞来,参加这场百花争艳的和舞会。
天空中,白云朵朵,像一匹奔腾的白马,像一只威武、雄壮的狮子……几只鸟儿飞过,留下几声清脆的鸣叫;几只风筝在天空中舞动着,好像在欢迎春天的到来。
春姑娘,你不仅给人们带来欢乐,还给万物穿上了五彩缤纷的衣裳。
【四年级春天的作文】相关文章:
看春天听春天四年级作文04-01
四年级春天作文02-17
春天四年级作文07-20
春天的四年级作文08-20
春天四年级作文12-13
春天的四年级作文08-18
四年级春天作文03-23
春天四年级作文04-16
四年级春天的作文05-05
四年级春天作文08-31