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四年级的我作文

时间:2022-08-27 12:57:27 四年级 我要投稿

【必备】四年级的我作文锦集五篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的四年级的我作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】四年级的我作文锦集五篇

四年级的我作文 篇1

  “叮铃铃——叮铃铃——”一阵上课铃响起。我盼望已久的微机课终于到啦!

  教微机的老师来了,给我们发布课程表,继续对我们说:“今天我们去微机室练习打字,输入三首诗。”教室里顿时一片沸腾,大家像一群麻雀,叽叽喳喳地议论起来,有的说把课程赶紧写完,可以玩电脑了,有的人骄傲地说:“太简单了!我一分钟可以打好几首诗。”还有的人就想早点写完,便可以玩游戏。这时老师说:“电脑上不可以玩游戏,否则会卡机的。”一听这话,同学们像泄气的皮球,刚才教室里的喧闹声能传到十里之外,现在变得鸦雀无声。

  过一会儿,老师便把我们带进了微机室,微机室里除了黑板就是桌子和电脑,空荡荡的。我们蜂拥而入,进去后还有些拥挤呢。我和李硕分一组,我们还是同桌儿,老师让我们打开电脑,我们打开word后,便得心应手地打起字来。不一会儿,三首诗就打完了。我也放开了心思玩起电脑来。下课铃响了,我们也玩过瘾了,便走出了微机室。

  我喜欢微机课,因为微机课非常轻松自在,我期盼下周的微机课快快到来。

四年级的我作文 篇2

  20年以后,我已经29岁了。

  到那时候,我的伙伴们或许有的成为了救死扶伤的医生,有的成了老师,有的成了军人.....

  20年后的我呢?我陷入了深深的沉思,展开想象的翅膀,飞去另人朝思暮想的20年后......

  20年后的我,可能是一名光荣的人们教师。

  我不用再为在备课本上设计教案而发愁,因为到那是,每位教师都拥有了自己的电脑。我只要轻轻的敲击电脑的键盘,一篇篇字迹工整的教案就会出现在电脑中。我也不必再为上课吃到太多的粉笔灰而伤脑筋,因为到那时,教师的显示屏会将事先设计好的教书自动显现。我也不必再为批改学生的作业而挑灯夜战,因为到那时,学校会给每个学生提供一台电脑,学生不用在作业本上写作业,无论是课堂作业还是家庭作业,学生只需要在电脑上完成,然后发e-mail(电子邮件)给老师,电脑的自动判题系统会启动,学生会很快知道自己的作业成绩,这样既方便,又快捷,极大的减轻了我的工作负担,也能很快的提高学生的成绩。

  20年后的我,也可能是一个现代化的农民。春天,到了播种的季节,我会让操作工人开动机器,为我耕地,播种,浇水....

  夏天,我会遥控无人驾驶飞机为庄稼追加肥料,喷洒农药。获得指令后,

  秋天机器人会再次开动联合收割成熟的农作物,并自动风干,运输储存。

  冬天我会在网上发布农场品交易信息,向全球销售我的无公害绿色蔬菜,粮食和水果,并在网上采购优质高效的农药,化肥和种子,为来年的工作做好准备。

  20年后的我,还有可能是一位杰出的科学家。我会研制出一种价廉物美而又能调节冷暖的'空调衣服,使人在炎热的夏天感到清爽。在寒冷的冬天会觉得温暖。

  20年后我的愿望一定要实现哦!!!

四年级的我作文 篇3

  上个月,爸爸从上海给我带来了一个小闹钟。

  小闹钟的样子非常可爱:头上有两只小小狗,嘴巴一下张开一下闭拢。小闹钟的身体是圆圆的,到处有斑点。钟面上十二个银色的数字闪闪发光;时针是粉红色的铅笔;而秒针则是白色的星星。

  它的脚是二朵立体的彩色小花,每片花瓣的颜色都不一样。

  小闹钟的背后画着一只小兔子,小兔子是布做的,可以打开,里面有一个绿色的按扭,下面是屏幕,这是定时用的;下面还有两个按扭,一个黄色、一个红色,是调整时间用的。

  在钟面上,时针像一个柱着拐杖的老爷爷,走路很慢很慢,慢得让你感觉不到他在走路,分针像一个成年人,不慢也不快,让人感觉很稳,而秒针则像一个调皮的小学生,你稍不留心,他就在钟面上跑了好几圈了。

  有时候,我睡觉睡迟了,都是小闹钟把我叫醒的。

  小闹钟摆在我的书桌上,它时时刻刻提醒我要珍惜时间,珍惜生命。

四年级的我作文 篇4

  以前,我是个胆子又小,又内向的孩子。但自从那件事后,我变了。

  记得那天,我做值日。我做着做着,只听“刺啦”一声,我一不小心,把一位同学花了一天时间写好的作文给撕破了。当时,我心急如焚,随便扫扫就背着书包跑回了家。一到家,奶奶就问我:“怎么了?”我说:“我,我……一不小心把同学的作文撕破了。”奶奶又问我:“你说对不起了吗?”我又说:“我没有,但不是我不想说,而是我不敢说。”奶奶又笑眯眯地对我说:“你有什么不敢说呀,不就是说三个字吗?再说,你胆子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到学校,就去对那个同学说‘对不起’吧。问题一下子就解决了!”听了奶奶的这些话,我慢悠悠地走进了自己的房间,想了又想:“奶奶的话可能是对的。”第二天,一到学校,我就找到了那位同学。刚开始,我犹豫不决,后来我大胆地走到了那位同学面前,对她的:“对不起,我昨天不小心把你的作文给撕破了。”那位同学笑着对我说:“哎!没关系,那是个草稿。”从她的表情看,好像什么事都没发生过一样。

  虽然那件事让我虚惊一场,但从那件事开始,我就认为道歉一点都不难了。从那次开始,我就和同学无话不说。奶奶的那翻话还印在我的心中。

四年级的我作文 篇5

  走进我们的校园,高高飘扬的五星红旗,内容丰富的文化长廊,和蔼的老师,可爱的小伙伴,我的心快乐而温暖。今天,请跟随我的摄像机来体验一下我们美好而充满智慧的校园生活。

  镜头一:

  放学了,其他同学都背起书包急匆匆站路队回家,我们几个女生要留下来办黑板报。可是其中有两个人急着想走,有的站在那儿发呆,我也不知所措,感觉办黑板报好难。这时,小甲说:“大家不要急,只要我们齐心协力,合理分工,黑板报一定能办的很漂亮。大家一定要加油!”接着她又安排说:“小丙,你来做花边,小丁、小乙你俩给黑板报画插图,我和阴奕彤写黑板字。”就这样,大家分工合作,不一会儿就完成了任务。这件事让我明白了:团结就是力量!

  镜头二:

  在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,老师带领我们围成圆圈背靠背坐在一起,手捧心爱的课外书,静静的享受着阅读带来的快乐。这是我最喜欢的校园读书节。我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中……真希望不久的将来,我也能像这些作者一样,写出精彩的好文章。读书节让我明白了:知识就是力量!

  我坚信,生活在这智慧的校园里,成长在这团结向上的班级中,我一定会梦想成真!我爱我的班级,我更爱我的学校!

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