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校园的一角四年级作文

时间:2022-08-26 20:02:36 四年级 我要投稿

有关校园的一角四年级作文汇总六篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的校园的一角四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关校园的一角四年级作文汇总六篇

校园的一角四年级作文 篇1

  我们的学校是一个美丽的校园,当你走进我们的校园,你会发现我们的学校绿树成阴,到处是绿树,到处是名人名言。

  在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。

  下课后,有的同学们在树下尽情玩耍,有的在树下休息,大家一起呼吸新鲜的空气。精神饱满,幸福极了。

  等到了夏天,他又成了我们的遮阳伞。这就是我们的校园,我们的校园充满了绿色。我爱我们的学校,但是更爱学校里的那几棵枇杷树。

校园的一角四年级作文 篇2

  今天下午天气很好,太阳公公露出了久违的笑脸,陈老师带着我们去学校旁边的小公园游玩,这对我们好久没出去玩耍的小朋友来说,别提有多开心了。

  我们一来到小公园门口,就看到了两棵高大的香樟树,树干非常粗大,要两个小朋友手拉手才能抱住它,微风吹过,树枝摇摆起来,好像在欢迎我们的到来。

  走进小公园,一个大大的罐木丛挡住了我的去路,它们密密麻麻地紧挨在一起,不留一点儿缝隙,组成了一个椭圆形的屏障,它的叶子也圆圆的,好像一个个球,非常可爱。在“球”的旁边还有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔细看它的叶子,真的好古怪,竟然像一根根针,这让我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的绕过木松,被脚下一片草地给吸引了,虽然现在已经是春天了,但是草地却还是黄黄的一片,可再仔细一看,黄黄的枯草中可以看到一些小绿芽儿,这些顽强的小生命迫不急待地要出来见我们了吧!远远地,我又看到一棵非常奇怪的树,老师告诉我们那叫古滕,一眼望去好像是一个木喷泉,又感觉好像是女孩子的长头发,走进去一看,才看到它蜿蜒盘旋着的树滕,一条条地你绕着我,我缠着你,真是让人惊叹啊!

  游玩的时间总是过得很快,我们跟着老师恋恋不舍地回到了教室,但是我心里还是盼望着老师能再带我们出去亲近大自然。

校园的一角四年级作文 篇3

  我们的校园是一个风景如画的地方,在这个地方,我尤其喜欢学前一班阳台后面的那棵琵琶树。

  有一次,我正坐在那棵琵琶树下看书,看见一个学前一班的小男孩在爬那一棵琵琶树,树枝被压弯了,那绿绿的叶子和还带着点绿色的琵琶果掉了一地,我心疼极了,正准备去阻止他,一个老师走了过来,让他下来,并批评教育了他。

  从此以后,我便更加留意这颗枇杷树了,并渐渐的喜欢上了它。我经常在旁边玩耍、学习,还经常给它松土、浇水、剪枝。春天,它绽开嫩芽,小嫩芽细细地感受着春光;夏天,它枝繁叶茂,像一把绿色的大伞,给小朋友们带来阵阵清凉;秋天,它的叶子虽然不太绿了,但金灿灿的琵琶果挂满了树枝,给人一种沉甸甸的、收获的喜悦;冬天,它坚强地站着,毫不退缩,我想凡是从它身边经过的每一个小朋友都会产生一种敬意……

  你看,许多小鸟飞来,落在枝头上欢快地唱歌,给这一棵平凡的小树增添了无限生机。就在这个秋天的一个下午,我坐在台子上背诵着当天学会的课文,突然,一个硬硬的东西掉到我的头上,落在我的怀里,我一看,竟然是一个黄黄的琵琶果,那时,我仿佛听到了它的声音:“小朋友,秋天对于你来说也是一个收获的季节吗?”我抿着嘴笑了。

  我喜欢你——校园里这棵平凡而又美丽的琵琶树。

校园的一角四年级作文 篇4

  我的校园在白云山脚下,那里美丽又漂亮。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天树叶飘落,冬天寒风来临。

  交代校园位置。

  我们学校的名字叫“雄鹰学校”,校门像一个月亮。一进校门就会看见两棵很大的木棉树,春天木棉花开花了,它像一个小姑娘穿着一条红红的裙子。

  校门口特点:形状像月亮。

  在木棉树的右边有五个乒乓球台,下课了同学们都来乒乓球台玩。在乒乓球台的旁边有一排芒果树,春天的时候芒果树上开满了芒果花,那芒果花有的.像一条黄色的裙子,有的像三角形,还有的像圣诞树;夏天的时候芒果树上结满了酸甜可口的芒果,下课的时候同学们来到芒果树下看着芒果直流口水。

  芒果树和乒乓球台,中心观察点。

  乒乓球台和芒果树的正前方就是我们的旗台。每当星期一我们都会在旗台下升国旗,看着国旗许下我们的承诺“每天进步一点点“。旗台的左边就是我们宽阔的操场。操场里有一条400米朱红色的跑道,还有一个很大的篮球场。

  校园就是我们的快乐天堂!

  点评内容:写校园特点的文章不计其数,这篇文章独辟蹊径,选择了校园中的芒果树作者观察点,有条不紊的介绍校园景色,方位清楚,如果你到这个校园走访,一定不会走错路,因为作者交代的十分清楚,就像给读者描画了一幅地图,而且是立体景观图,不仅方位明确。而且颜色鲜明,描画逼真。

校园的一角四年级作文 篇5

  我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

  春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

  下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

  秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

  有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

  我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

  作文评语:这篇写景的文章语言通俗易懂,选材贴近生活,读起来令人倍感亲切。开篇用了排比的手法,饱含激情地写出了学校的一切都美。文章比喻用的精当,字里行间透露出小作者对学校长廊的喜爱之情,是篇很好的习作。

校园的一角四年级作文 篇6

  迈着轻盈的脚步,我走进了美丽的校园,我眼前这个宽阔的地方就是中心广场。

  升旗台庄严地屹立在中心广场的中央,银白色的旗杆高高挺立着,闪着耀眼的光芒,旗杆顶端,五星红旗随风飘扬。中心广场前方是粉红的综合楼,东西两侧是拼成图案的花坛。每个不同的季节里,花坛里都会有不同的景象。

  春天到了,春姑娘给玉兰花披上了洁白的婚纱当新娘;给杜鹃花穿上了粉红的衣裳,当伴娘;而整个花坛便成了红绿相间的地毯。哎,小伙伴们!快看,快看!那或深红,或浅红的月季,不正像新娘抛出的花束吗?

  花坛中间,绿色、红色的灌木被修剪成了球状,夏天一到,它们便纷纷绽开了一簇簇丝状的花朵。那些花朵或粉红,或淡黄,远远望去,就像一个个花球被抛在了花坛中,正等着人们去抢呢!紫薇花也趁人们没注意的时候,偷偷绽开了那一张张害羞的脸。那长长的、绿绿的枝条末端,一团团绒球似的花朵,多像一条条毛茸茸的大尾巴!

  秋天悄悄来临,花坛西侧通往小学部操场的台阶两旁,那两棵树冠如伞的龙爪槐,褐色的枝干就像苍龙的爪子似的盘在了树冠上,柔软的嫩枝又从树上垂下来,姿态十分优美。那米粒般淡黄的小槐花从叶丛中探出头来,散发出淡淡的清香。“八月丹桂满枝黄”,校园的花坛中到处种着桂花树。一阵秋风吹过,一股股幽香扑鼻而来,我们陶醉在着浓郁的香风中,顿时感到神清气爽。

  冬天来临,百花凋零,而花坛中的灌木、冬青树则显得更有精神了。最引人注目的是花坛东南角那棵堆成塔状的雪松,它依旧那么郁郁苍苍,充满了勃勃的生机,好像要与我们的教学楼一比高下呢!

  我爱这校园的一角,更爱我们美丽的校园!

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