实用的校园的一角四年级作文锦集10篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的校园的一角四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
校园的一角四年级作文 篇1
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！
校园的一角四年级作文 篇2
同学们，我相信，每当你们走进这熟悉的校园，都会看到我们学校中的石像，下面还有一盆一盆美丽而又鲜艳的花朵……那就让我们再一次走进校园来看看让我们值得自豪的一角吧！
走进学校，首先进入我们眼帘的石像，是三个足球队员你争我抢的情景。知道吗？这座石像代表了我们是一所有特色的足球学校。
这座石像中三个少年，你争我抢踢足球的情景，就像是我们学校的足球队员正在和别的学校的队员比赛的场面，只见我们学校的队员，快速地跑去抢别人脚中的球，“抢到了，抢到了”只听见咱们学校的队员喊叫着，两校的同学争先恐后，不分上下，“胜利了，胜利了，新合村胜利了。”他们真高兴啊！这座石像充分发挥了独特的一面——积极进取、奋勇拼搏的精神。
石像下面是一盆盆鲜艳美丽的花朵：有火红的一串红；粉红的凤仙花；金黄的月季花；雪白的马蹄蓬和香喷喷的小桂花，还有许多不知名的花。那些花有的像一串串小鞭炮；有的像一个个小喇炮，有的像一个个红鸡冠，还有的像一个个毛绒绒的球，还有的花是红的像火，黄的如金，白的似雪，粉的赛霞。这些美丽的花儿引来的许多蝴蝶，它们在花间飞舞。
这就是我们感到自豪的一角。
校园的一角四年级作文 篇3
我喜欢在宽敞明亮的教室里读书，写字；喜欢和同学们在篮球场上打球，嬉戏；我更喜欢那景色迷人，令人向往的英语角。
一条用红、黄、蓝、砖铺成的小路通向英语角，大理石砌成的条形路牙石像两条银光闪闪的银带子。路两旁种满了五颜六色的花儿和知名不知名的参天大树。在英语角的尽头，几棵紫藤伸展着长长的软软的枝条，缠绕在黄色的架子上，有序的铺开，给英语角搭起了一座漂亮的凉棚。雨过天晴，灿烂的阳光透过茂密的叶子撒在路旁缀满小雨珠的花朵上，就像一颗颗闪闪发光的钻石惹人喜爱。
英语角不仅美还很实用呢。20xx年英语口语大赛我慌了神，于是跑到了英语角。脸涨得红红的，张开了嘴，竟发不出一点声音！这时一只蜜蜂飞来，东闻闻，西嗅嗅，好不自在的跳着舞，蝴蝶也扑闪着大翅膀赶来凑热闹，在我耳边说：加油！这儿是‘英语角’你可以大声英语，加油！我把脚一跺，闭上眼，鼓足了勇气：Hell!everyone终于说出来了。我没有了顾虑，只感到阵阵欢喜。去英语角的次数多了，英语故事自然也说得有声有色，非常流利。这次比赛我获得了个人一等奖。我真心说声‘英语角’谢谢你！
我爱美丽的校园，更爱美丽的‘英语角’！
校园的一角四年级作文 篇4
我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛，喜欢庄严神圣的升旗台，喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方，但要说最喜欢的，还是美丽的长廊！
春天，长廊顶上的藤蔓植物长满细嫩的叶子，翠绿欲滴，仿佛是无数块翡翠，让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。
下课，同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏，男生们会抱着篮球在长廊集合，商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来，同学们才恋恋不舍地离开“游戏长廊”。此时的长廊就像退潮的海滩，安静下来。
秋天，秋姑娘用黄色的衣裳染红本来是绿色的叶子，风儿一吹，叶子就无力地漂落下来，真让人惋惜！
有时候，我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下，吸引不少同学驻足欣赏，这时美丽的长廊又变成“艺术长廊”！
我们学校的长廊多姿多彩，变化万千。如果你有时间的话，不妨来看一看吧，你肯定会喜欢上它呢！
校园的一角四年级作文 篇5
我的校园，我的校园有许许多多美丽的景点，但我最喜欢的是善水厅。
春天，善水厅周围的桂树开得很美丽，小草、小花都睡醒了，周围的小蚂蚁不知多开心，这真是一个美丽的春天呐。
夏天，善水厅，又添加了很多图书，同学们开心极了，课后总会三五成群的看书，讨论不同的问题，寻找学习的快乐。知了也在树上叫着：夏天来啦夏天来啦藏在小草下面的小花长大了，有白的，有红的，有紫的……不知多美丽，绿树茂密，小鸟都在树上唱歌呢！
秋天，善水厅前面的大树己经慢慢枯萎了，他们正在等待新的一年，而大树下的黄落叶黄澄澄的，像是铺上了金黄的地毯，树上的果实成熟了同学们高兴的直流口水了，似乎要享受着丰收的果实。
冬天，雪花飞舞善水厅挂上了红包做成的灯笼善水厅前面的大树，已经铺上了苍白的头发，同学们用薄薄的积雪做了很多雪人，有的像巨象有的像老人，有的像熊猫，形态各异，姿态万千，这真是一个有趣的冬天啊！
这是我的校园，一个美丽，又很有趣的校园，有知了、有小鸟、有小花，还有一个雪人陪着你来玩耍，你爱这个充满生机的校园吗？
校园的一角四年级作文 篇6
一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我们的校园中，只有那大约十米长的葡萄长廊最美。
一进校园，你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有谁知道，它是如何那样枝繁叶茂的？它是如何享受阳光的沐浴，接受雨水的滋润的？它是那样的微小，那样默默无闻的种子，在不经意间，扩散，延伸，终于，它长大了，它为学生们遮风挡雨；夏天，挡住了太阳的强烈光芒，最终，长大成熟，结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头，绿的像翡翠，红的像玛瑙，一串一串，一株一株，成为了一道最美的风景线。
长长的葡萄藤底下，有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围，有一圈矮石凳，是专门为同学们提供读书，下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋，闻着沁人心脾的果香，真是别有一番情趣！
在石桌凳旁，最多的，是那花坛。那一簇簇，一朵朵的花儿怒放着，你不让我，我不让你，不甘示弱[注: 示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]，红的'似火；粉的似霞；白的似雪，有的含苞待放；有的还是一个花骨朵，有的则早以盛开，露出了笑脸。
这红花，这绿叶，这石凳，这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。
每到夏日中午，同学们就陆陆续续地来了，有的拿起书，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在坛旁，欣赏着怒放的花朵，闻着清香，有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下，只为摘到那诱人的葡萄，有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。
葡萄长廊因学生们而变得更美！
校园的一角四年级作文 篇7
我爱美丽的校园。我的校园里一片花团锦簇，可漂亮了！不过我最喜欢的是我们学校的操场。
操场中央有四个篮球架。每天早点上都有一群人聚在那里打篮球。他们打的可激烈了！旁边围观的人全都在为他们呐喊助威。篮球架旁边有一套运动器材，每到下课总有许多男生在那里玩耍。我们的操场还有400米的跑道呢。
在操场的北面有一个小亭子，下课时同学们经常到小亭子里去晒太阳，特别是春天阳光明媚的时候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林，那竹子长得可高了，绿的像一块大翡翠。
在操场对面还有一块大草坪。春天小草生机勃勃远远看去好像春姑娘给它穿上了美丽的衣服，还叫来小花来陪它们玩耍。夏天，小草在夏哥哥的怀抱里尽情的享受阳光的沐浴。夏哥哥走了，它们又迎来了秋姑姑。秋姑姑把树上金色的树叶送给了它们，小金叶要为它们遮风挡雨。冬爷爷悄悄地来了，好像在说：“我给你们送棉被来了”，说着便下起了大雪，给小草们铺上了厚厚的被子，送它们入梦乡。
这就是我的学校，既快乐又充满生气，我整天都想跟它呆在一起。虽然我学校的操场已经被拆了，这是我记忆中的操场，但是我相信装修后的操场会更美丽！
校园的一角四年级作文 篇8
在太阳缓缓升起的时候，金光灿烂的云光照在了安静的操场上，使操场添上了一块面纱，让他戴上了一点神秘感。
时间慢慢的过去了，将接近学生的到来，时间倒数起来了：十、九、八……二、一。学校大门缓缓的开了，学生们神采飞扬的走进了学校。走在操场的学生们，立刻让安静的操场顿时热闹起来，从上往下看，仿佛他们正在为操场“绘画”，令操场传来一阵又一阵的欢快声。
黄昏时分，太阳的落山照耀这热闹中的操场。同学们的欢快和操场的美景，为学校增添了许多色彩。照耀中的云光帮着操场添上了彩色，使它更美丽，更加精彩。
夜色朦胧，操场上又恢复了它的寂静，使它又带上了一些庄严的面孔，令操场灰暗而又庄重。
校园的一角四年级作文 篇9
在我们校园东北角，有一个小花园。
在小花园里种满了书、花、草，绿意盎然。一进去，首先看到的是一个葡萄架搭成的绿色通道，让你不由主的向那里走去。在那里面还有一棵十分高大的柿子树和玉兰树。
春天刚开始的时候玉兰花就一个个都绽开了笑脸。玉兰树的话十分端庄秀丽、雍容华贵，它开的花并不是纯白色的，而是白色微微透着一点绿。那花像锦缎一样滑滑的嫩嫩的。在树的周围种着许多月季花，春天一到，她们也绽开了笑脸，有红的、白的、粉的、有的白里透红，真是五颜六色，争奇斗艳。还有忙碌的小蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。
在花园里还有一个半圆形的小凉亭，凉亭上爬满了紫藤，紫藤的花是一串一串的跟葡萄一般，还不时飘来一阵清香，沁人肺腑。天热时我们坐在凉亭下乘凉。在凉亭前面有一块空地可以供我嬉戏、打闹，如果玩累了、渴了还可以坐在石凳上围着石桌休息，还可以在上边打扑克、下棋、玩陀螺。
有一次语文老师领着同学们一起来到小花园写观察日记，在紫藤萝的花香中，在小蜜蜂的环绕中，同学们陶醉啦。用自己的笔记下了这次非常的观察之行。
每次放学去小饭桌，路过小花园都会去里面玩，直到尽兴才肯离去。这个小花园点缀着我们的校园，使我们的校园更加美丽，你们的校园是怎样的呢？
校园的一角四年级作文 篇10
我们的校园是一个风景如画的地方，在这个地方，我尤其喜欢学前一班阳台后面的那棵琵琶树。
有一次，我正坐在那棵琵琶树下看书，看见一个学前一班的小男孩在爬那一棵琵琶树，树枝被压弯了，那绿绿的叶子和还带着点绿色的琵琶果掉了一地，我心疼极了，正准备去阻止他，一个老师走了过来，让他下来，并批评教育了他。
从此以后，我便更加留意这颗枇杷树了，并渐渐的喜欢上了它。我经常在旁边玩耍、学习，还经常给它松土、浇水、剪枝。春天，它绽开嫩芽，小嫩芽细细地感受着春光；夏天，它枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，给小朋友们带来阵阵清凉；秋天，它的叶子虽然不太绿了，但金灿灿的琵琶果挂满了树枝，给人一种沉甸甸的、收获的喜悦；冬天，它坚强地站着，毫不退缩，我想凡是从它身边经过的每一个小朋友都会产生一种敬意……
你看，许多小鸟飞来，落在枝头上欢快地唱歌，给这一棵平凡的小树增添了无限生机。就在这个秋天的一个下午，我坐在台子上背诵着当天学会的课文，突然，一个硬硬的东西掉到我的头上，落在我的怀里，我一看，竟然是一个黄黄的琵琶果，那时，我仿佛听到了它的声音：“小朋友，秋天对于你来说也是一个收获的季节吗？”我抿着嘴笑了。
我喜欢你——校园里这棵平凡而又美丽的琵琶树。
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