写景四年级作文

时间：2022-08-25 10:50:41 四年级我要投稿

有关写景四年级作文锦集十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的写景四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关写景四年级作文锦集十篇

写景四年级作文篇1

　　暑假，回家时的一个傍晚，我在顶楼看见了一个别样的家乡。

　　天色渐渐暗了，太阳落到了山的那一边。只留下半边含羞的笑脸，映红了西边天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移动，越移越高，从地面移到树干。

　　晚饭过后，劳累了一天的人们提着小板凳坐到树下乘凉。在这清凉的树下，看着天理的农种物，青青绿绿，呼吸着新鲜的空气。他们有说有笑，把累积了一天的疲惫都抛走了。

　　太阳已经悄悄地回家了，西边天上的晚霞还在值班。晚霞还是那么红，那么耀眼。一声不吭的小溪欢快地在唱着自己创作的歌。晚霞倒映在小溪里，像一朵朵鸡冠红，烂彩夺目。一阵微风吹过，镜子般的水面晃动起来。

　　鱼儿成群结对的在水中嬉戏，天上晚霞蓝红的倒影，水中嬉戏的鱼儿，仿佛是一幅栩栩如生的画。这幅画和小溪清脆的歌声，小动物的伴奏，风婆婆的指挥。形成了大自然的一幅美景，让人流连忘返。

　　天越来越暗，乘凉的人们回家了，晚霞也下班回家去了。天上又来了值班的月亮姐姐和星星们。他们倒映在露珠上，露珠金光闪闪，犹如地上也有成群繁星。

　　小动物们，一起演奏了一曲安眠曲，天上的月亮姐姐、星星们一起聆听着这来自大地的摇篮曲。

　　深夜慢慢来袭，万物都和周公公打了招呼，进入梦乡。

　　热闹了一天的村庄安静下来了，发出轻轻的呼噜声……

　　这篇写景的文章小作者观察细致入微，采用动静结合的写法，并辅以比喻和拟人的手法，用形象的语言描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。文章生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

写景四年级作文篇2

　　这个有着旋律、动听的声音来自于大自然。它是最朴实、特别的声音，只要你用心倾听那天籁之音。

　　溪流唱着歌：哗~哗”欢迎着静谧的秋天，旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然间，一个声音悄悄来到：哗啦啦，哗啦啦”雨来了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞涩的小女孩，低吟一声。雨好像由远而进，由进及远。雨停了，一个女孩赤着脚丫在草地上走，脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然，枫叶像孩子”一样淘气，齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然，我成为了演奏家”唯一的听众，这一串串音符、一个个声音在空中跳跃着。轻轻敲击鹅卵石，我听到了一个特有的声音，捡起一片竹叶，我吹起了动听的《告别曲》，溪流对我说：有空常来。”瞬间，一片枫叶落在了手心里。

写景四年级作文篇3

　　我的校园是个美丽的校园，你不信？我带你去参观我的校园。

　　你瞧，走进大门，两排傲然挺立的松柏迎接我们到来，它仿佛是站岗的士兵，守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛，开着五颜六色的花，好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢；还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着，好看极了！花坛的后面是教学楼，只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅，它可是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课，争先恐后的发言，时时传来朗读声，钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场，教学楼的左侧是个很大的操场，那里有很多学生在玩耍；每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪，那里可以玩耍，踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树，它们兢兢业业地站在那里，好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙，围墙上爬满了爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子慢慢的变红了，好看极了，真是一道美丽的风景线。

　　这就是我的学校，我爱我的学校。

写景四年级作文篇4

　　四季美，家乡的四季更美！

　　春天，小草发芽了，花儿也开了。那花开得像刚从梦中醒来的婴儿，脸红红的，真可爱。小燕子从南方飞回来了，在天空中呢喃地唱着歌曲。

　　夏天，屋后的小池塘里，开满了荷花。那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘；半开着的，好似一位纯洁的美少女，用白嫩的手托着脸庞；那完全盛开的，更加动人，她大方的露出笑脸。

　　秋天，稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。每根稻杆都撑起了丰满的穗儿，那齐刷刷的稻穗，犹如乐谱上的线条，一个稻穗儿就是一个跳动的音符。

　　冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，在林中飞舞，树上积满了雪，地上的雪厚厚的，又松又软，漫山遍野成了一片银白色的世界。在雪中，小朋友们高兴的喊着：“下雪了！”他们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。青青的松柏耸立在雪地中，像一位军人，保卫着自己的家园。

　　家乡的四季是最美的，我爱我的家乡！

写景四年级作文篇5

　　“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。

　　在花坛中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩，散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽，也没有树木的高大挺拔，只要给它一点儿土壤，它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

　　春姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后，小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的……在上面打两个滚儿，或是撒欢儿奔跑一阵，惬意极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

　　转眼，炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球，好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着，原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿，只有小草，仍然挺立着它细小的身躯，仿佛高举着一把长矛，和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了，变了脸色，命令雷公电母来教训，顿时，乌云密布，电闪雷鸣，黄豆般大的雨点倾盆而下，狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖，在风中急摇，花朵儿也白了脸，低下高傲的头颅，拼命缩成一团，小草们也被打得遍体鳞伤，伏倒在地。难道它们准备屈服了吗？难道它们想要向暴风雨求情了吗？胜券在握的太阳得意地露出了笑脸，却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水，倔强地仰起了头！它们一个拉着一个的手，仿佛在说：“加油啊，伙伴们！风雨之后就能见彩虹！”看吧，小草不是孤军奋战的，它们团结一致，齐心协力克服困难。小草，让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

　　秋风瑟瑟，寒风渐起，树叶开始变黄、掉落，小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷，也慢慢染上黄色，直至枯萎，化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗？不，当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时，你有没有听见轻快的笑声悄悄传来？那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦，不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里，静静地等待着下一次生命的复苏。小草，教给了我耐心的等待和充满希望。

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”正是这一棵棵小草，让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上，我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。“从不寂寞，从不烦恼，”，我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，无私地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。

　　它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命，更何况我们人呢？我暗下决心，要像小草一样，就算做一个平凡的人，也要顽强地生活，永不放弃自己的生命，活出自己的精彩。

写景四年级作文篇6

　　家乡的晋江大桥虽然没有赵州桥那么闻名，也没有南京长江大桥的雄伟，但它独具特色，是世界第一座“开”字形斜拉桥。晋江大桥像一位神奇的魔术师，把泉州东海与晋江陈埭连接起来。它全长3。6公里，主要由主桥、南北引桥、南北互通、立交桥组成的。

　　远望巍峨雄伟的晋江大桥，它横卧在泉州的母亲河上，像一条熟睡的长龙，气贯长虹。那格外醒目的“开”字形主塔斜拉桥，高耸入云，壮丽地屹立在晋江大桥的主航道上。波浪鱼腹式的桥梁更是令人赞叹不绝，美不胜收。

　　晋江大桥远眺是那样的雄伟壮丽，近看却更有一番景色。

　　晋江大桥宽38米，双向六车道，桥的路面由沥青铺成，既平整，又宽阔。坐着车从桥面驶过，感受不仅柔软，而且非常惬意。车道旁的桥栏在阳光的照耀下闪闪发光，就像一串银白色的珍珠。桥栏旁笔直的路灯宛如一名名威武的士兵，不分昼夜地守护着大桥。

　　最吸引人地要数“开”字形主塔了，它是晋江陈埭与泉州东海的一道门槛，站立在中央斜拉索上。数条拉绳牢牢地把晋江大桥拉起。四个翘角更是姿态飞扬，个性奔放。

　　站在观景台上视野开阔，心旷神怡，桥下的美景尽收眼底，江水碧波粼粼，渔民繁忙进出，水声时而潺潺时而涛涛，犹如音乐。

　　夜幕降临了。大桥的夜晚更迷人，两排路灯犹如两条金色的项链，灯光倒映在江水上，就像一朵朵盛开的水上烟花。

　　我爱晋江大桥，更爱泉州大地。

写景四年级作文篇7

　　校园，就像我们的母亲，时时刻刻保卫着我们的安全；校园就像我们的家一样，使我们每天生活得开开心心。我们的校园非常美丽，我爱我美丽的校园。

　　走进校门，首先映入眼帘的是升旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每天都从这里升起.旗台的前面有一棵棵小树，微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。旗台的南边就是大操场，当下课铃声响起，同学们就像一群快乐的小鸟飞出教室，校园里顿时沸腾起来。

　　操场的西面有一条长长的走廊，走廊两边栽满了葡萄树.夏天到了，葡萄藤爬满了整个长廊，郁郁葱葱的绿叶把长廊遮得严严实实，搭成一个绿色的凉棚。我们都喜欢在这里读书、乘凉，它会使你神清气爽。秋天，长廊顶上的葡萄叶下挂着一串串玛瑙似的葡萄，红的`、绿的、紫的五颜六色好看极了。走过长廊在北面有一幢三层的楼房，也就是我们学习的地方。这里的空气清新，环境很好。

　　我们的校园真美丽，这里有很好的学习环境，还有宽敞明亮的教室。老师是辛勤的园丁，我们是小苗苗，在爱的阳光雨露中茁壮成长！

　　我爱我们美丽的校园！

写景四年级作文篇8

　　外婆住在一个四面环水的小村庄里。那里，有一条河，叫东塘河。

　　听妈妈说，以前的东塘河是清澈的，蔚蓝的。清得能看见水底活蹦乱跳的鱼儿，能看见水底青褐色的石头。鸭子一摇一摆游来，三五成群；白鹭在水面盘旋，倾听河水“哗哗”的声音；碧波粼粼的河水在阳光的照耀下透明如镜。河水一圏圏荡漾开去，又一圈圈荡漾回来。显得格外有趣。这是怎样一道美丽的风景线！

　　但是，后来红花绿草被连根拔起，成群嬉戏的鱼儿也不见了，鸭子游到了别处，白鹭不再在水面盘旋。各种垃圾浮在水面，堆积在水面：透明的塑料袋，向右倾斜的饮料罐，飘向远处的碎纸，向左“躺”下的零食纸袋……可以称得上千姿百态。经过这儿的人都不约而同地捂住鼻子。河水不断被污染，连白墙灰瓦的房子映在水面也变得灰扑扑的了。难道，以前清澈美丽的河流要消失了吗？

　　去年听妈妈说，政府号召大家创建卫生城市，要将这里建成美丽乡村，并且开始着手改造这种脏乱的环境，保证还这里的人们一个清雅曼妙的水乡。从那此后，每家每户的门口都放上了垃圾桶。本来堆满垃圾的空地被清理得干干净净，还种上了樱花树，桃树等。清理过的河堤也做上了精致漂亮的栏杆，种上了柳树。

　　慢慢意识到环境重要性的人们开始着手治理河水。你经常会看到有人开着自家的小船，在河面上细心地处理以前的垃圾。慢慢的，河里的垃圾少了，河水开始变得清澈起来。

　　我很惊喜地看到了东塘河一点一滴的变化。我想，我也要尽力去维护它的整洁美丽。前些日子，我还参加了东塘河边上的植树活动。我和同学们亲手种下了成片的桃花林。我想若干年后，绚烂的桃花必将开遍这古老的塘河两岸。

　　东塘河正慢慢地恢复它该有的生机。

　　梦里，美丽的东塘河正冲我招手微笑呢！

写景四年级作文篇9

　　家乡是我成长的乐园。

　　家乡的春天多美啊！小草探出了小脑袋，看看春姑娘有没有到来，小草好像在说：“我又回来了。”花儿们也伸了伸懒腰，花儿们带着迷人的微笑对春姑娘打招呼，花儿们说：“你好啊，春姑娘。”小溪上的冰雪融化了，小溪又开始流淌，溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急，在五彩斑斓的溪流和石子之间，小鱼成群结队地在水下玩耍，给家乡增添了无线的生机，春天的美景多么的好啊！

　　家乡的夏天是多么炎热啊！人们都说夏天是个“热魔王”，夏天真的是太热了，但是荷花到这个时候就会盛开，荷花还有一种淡淡的清香。要是这时候能吃上一根雪糕的话，心里觉得凉快多了，热的小狗都在不停的喝水，好像在说：“夏天真热啊！”小猫都在树荫下乘凉，我真希望跳到游泳池里去游泳，那叫一个凉快，啊，夏天，我爱你。

　　家乡的秋天也是美丽的，人们也到摘苹果，摘桃子的时候了，苹果长得大大的，桃子长得甜甜的，人们现在可高兴了，桃子香甜可口的，人们把它们带到集市上去卖掉，大人们挣一分钱也是不容易的，秋天的落叶从树上落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞，落在地上成了金黄色的地毯，真好看！

　　家乡的冬天是令人快乐的，冬天下雪的时候，雪花像白色的小精灵一样落在地上，下完雪的时候，院子里白雪一片，踩上去就有一个明亮的脚印，小朋友还可以堆雪人，打雪仗，朋友们玩得可开心了。

　　啊，家乡的四季真美啊！

写景四年级作文篇10

　　我爱美丽的校园，在这里愉快学习的过程中，给我留下了灿烂多姿的知识和文化，但在校园里，唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅，我踏进了五彩斑斓的校园，最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走，便是清澈见底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立着，又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来，滑落到下面的水池里，溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。

　　在骄阳的照射下，清凉的水变得五光十色，格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏；有的在养生健体，要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景，我不由自主也想变成一条小鱼，和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，刹那间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。

　　微风吹来，枝叶摇摆，风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风，淡绿色的树干弯弯曲曲，盘根错节，东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵，微风中透着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了，好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学习呀！离开了“紫藤绿茵”，请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路，我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。

　　看！海棠果正摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑；看！那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；葡萄们也争先恐后地亮相，像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美；金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色，真要让人“口水直下三千尺”啊！我们在这美丽的校园里勤奋学习，天天向上。我要校园，更爱它那些美不胜收的景。

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