实用的成长的故事四年级作文300字集合8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的成长的故事四年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的故事四年级作文300字 篇1
我，稍微有点黑的肌肤加上嘿嘿眼珠，不会题目时，眼珠还骨碌碌地转着。我现在给大家说一说我成长的故事吧！
记得三年级第一学期时，我在早晨的一节数学课中忘记带做联系的书本。忽然感觉到脸在不停地“发烧”，同学问我怎么了，。我有点沮丧地说：“我忘记带联系书了怎么办？”我心里还想：“怎么办？怎么办？我该怎么办？要被老师骂的！”说时迟，那时快。同学反过来冷冷地说：“怎么办？鸡蛋拌凉拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心里着急得很。那位同学立刻把这件事告诉了老师。果然不出我所料，老师的确喊了一句：“快回家去拿练习本来！”我心里象被刀割了一样难受极了。连忙跑回家拿练习书去了。
一到校园里，上课铃便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老师骂而嘲笑我；上楼梯时，其他班的同学在笑，好象嘲笑我记性不好；到走廊时，我摔了一跤，好象命运也在嘲笑我像个笨蛋……总之，一切的事物好象都在嘲笑我。
当我回到教室，老师说：“下次不要这样了，听到了吗？这样会影响学习的！”我连忙点头，还以为老师要责骂我呢！
哎！这件事真是我这学期以来最让我难堪的事啊！我发誓。我再也不会忘记带东西了！
成长的故事四年级作文300字 篇2
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪，其中有妈妈、爸爸、同学、老师……也经历了许多事情，最令我难忘的是学滑板，从中我懂得了：只有耕耘才会有收获。
有一次放假时，爸爸给我买了一个滑板，那个滑板火红的，还有一个好听的名字叫“漫步者”。我见了爱不释手，高兴的手舞足蹈，迫不及待地拉着妈妈的手下楼训练起来。首先，我先把左脚踩在踏板中间，右脚踩在地上用力一蹬，滑板一下子跑了起来，我好高兴!接着，我试着把右脚也放到飞跑的滑板上，但好几次都没成功，忽然滑板一歪，我失去平衡，啪的一声，摔倒在地上。妈妈连忙扶起我，帮我拍掉身上的尘土，鼓励我不要灰心。“不要慌，慢慢练!”我按照妈妈讲的方法，渐渐的掌握了滑板的技巧，可以站到滑板上了!终于成功了!
通过学习滑板这件事，让我懂得了，只有耕耘才能有收获，谁都不可能不训练就能成功，我深刻地体会到在人生道路上的成功是靠勤劳和不怕苦不怕痛的精神换来的。
成长的故事四年级作文300字 篇3
有一天，我的奶奶生病了，我心里想：如果我给奶奶煮一碗面吃，奶奶的病就一定会好的！
我来到厨房，在锅里放了水之后，把火一开，又把盖子给盖上。这可是我第一次煮面，记得奶奶对我说：“水里有小泡了，就是锅开了。”水终于开了，可是挂面放进开水里水又不开了，我等啊等，我一看天都快黑了，我等的有一点不耐烦了，就顺手拿起一本《江姐的故事》，江姐她很了不起，小时候，有一次她正在听故事，听到别人说花木兰可是天下第一位女英雄啊，江姐说：“长大当女英雄！”我也要……
我正看得入迷，听到一种声音，忽然一种烫得使人叫出来的水滴到我的脚上，啊！烫死我了，原来是锅里的水溢出来了……
那天，我把面端到奶奶的面前不好意思地说：“奶奶我刚才煮面的时候，不小心把面给煮糊了。”
奶奶对我说：“没事，我孙女长大了，做的面最好吃了！”
第二天，奶奶的病果然好了，看来，我煮的面真的治好了奶奶的病。
成长的故事四年级作文300字 篇4
每个人都有自己的成长故事，在我的成长故事中也有一个小秘密，告诉大家，可不要笑我呀！
五岁的时候，妈妈给我布置了一个小房间，里面有书柜，小学桌，一张床。晚上，妈妈对我说：“你已经有自己的房间了，就在自己的房间里睡吧！我便答应了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面树叶在清冷的月光下一动一动，像人影一样，好像还听到了由远而近的脚步声，吓得我蒙住被子，出了满头大汗，是不是有坏人要破窗而入我越想越害怕。最后吓得我哭了起来。妈妈听见了走了进来，妈妈说：“怎么了孩子？我说：“妈妈，有坏人，我听见了他的脚步声了。”妈妈说：“傻孩子，那是风吹树叶的沙沙声。”妈妈安慰了我几句，我又安然入睡了。从此以后我敢一个人睡了。
通过这件事让我明白了“困难就像是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”只要战胜了自己，一切困难就会迎刃而解。
成长的故事四年级作文300字 篇5
在我的记忆宝盒里珍藏着许多有趣、感人、曲折的故事珍珠。这个珍珠里记录着我一次特殊的经历——
幼儿园大班的时候，妈妈让我学古筝，我不要学，后来妈说了一番花言巧语就让我喜欢上弹古筝。
一开始学的时候，老师说要先学左手按弦。我轻轻地将食指放在琴弦上，一摁，好疼啊，就立即把手缩了回来，我抬起手指，刚把手指放在嘴边，本想吹吹，但这时，我看到鲜血像千军万马一样涌出来，因为我的皮肤太娇嫩了，老师见了，和蔼可亲地对我说：“没关系，一开始都这样，以后就不会出血了。”渐渐地，我的手指能自如地摁弦了！
学会了摁弦，我开始学曲子啦！老师先教我哪根弦是什么音，接着告诉我回家要做哪些功课。
我先带上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然后右手轻轻拨动琴弦，就能弹曲子了。我心想：弹琴太容易了。我克服了重重困难现在已经古筝七级了，如果不经过前几年的努力，就没有现在的今天，当然没有老师的教导，我现在就达不到炉火纯青的地步了。
成长的故事学弹古筝，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要仔细、认真地对待每一件你想要做好的事情，就会成功。没有失败，就没有成功。
成长的故事四年级作文300字 篇6
成长在这条披荆斩棘的路上，有汗水，眼泪，甚至有时会被种种困难而击退……但我们一定要相信，总有一道光会透过浓厚的.迷雾，照亮前行的路。
作业终于做完了，在这样一个宁静的晚上，随着一个大大的懒腰，我知道到了睡觉的时间了，"我们出去一下，你先睡觉。"客厅传来一阵响亮的"吩咐"，接着便是一声声整装待发的口号。我诧异地问："你们出去干……"话音未落，一声清脆的关门声毫不客气地回绝了我的疑问……
房间就剩我和一盏灯，我随手抄起一本书就缩到被窝里。我越读越害怕，心早就飞到十万八千里了。书中神奇的故事怎能带我回避现实的孤独呢？大雨趁我还未回神，便倾盆而下，毫不犹豫地骚扰着我微弱的护照，我的手超乎想象抖动起来。我立刻缩进被窝，闭上眼睛试图捍卫着我的地盘。周围的声音逐渐小去，超乎想像的惊奇——我睡着了。
睁开眼睛时已是一个晴朗的早晨，迎向我的是温暖又熟悉的的阳
成长的故事四年级作文300字 篇7
在没上小学前我是快乐的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。 那时的我没有任何压力，想玩就玩，在花园里、在草地上，在各种地方都留下了我的足迹，那时的我没有任何的物质上的需求，照样玩得很开心，一块石头、一根木棒，都能让我快乐。 可再大一点，开始向往上学，以为那里是快乐的发源地，但我错了，到了学校头一回在一个地方呆上一天，学校一些从不知道的东西，第一次知道原来40分钟是如此漫长，可以做那么多的事情，头一回知道了一本书中有那么多的故事，于是上学便是带我去世界各地的交通工具。
后来，我发现上学是如此的奇妙，让我的生活有了规律，不再单调，快乐就是听明白了老师上课讲的内容，快乐就是新交了一个朋友，快乐就是又从课外书中找到了知己，快乐其实很简单。 最后，我发现我在学校里学会了各种好的品质：关爱、分享、帮助。我想我在学校要学的是不是这些，即使不是，那我就是歪打正着的学习到了我人生中最重要的东西，它们一定会伴随我度过一生的。
学校关闭了我幼儿时期的快乐，却开启了我的另一种快乐，还教会了我人间真情，也算连本带利的还给我了。
成长的故事四年级作文300字 篇8
在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长……
测验后的第二天试卷发下来了，我一看，映入眼帘是竟是81这个鲜红的数学，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训！”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。
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