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四年级球赛作文

时间:2022-08-19 17:21:05 四年级 我要投稿

四年级球赛作文

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级球赛作文,希望对大家有所帮助。

四年级球赛作文

四年级球赛作文1

  今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

  老师一声令下我们就开始了比赛,比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的一个球员在带球时不小心摔倒了,又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

  快下课了,比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景,但最后还是以平局结束了比赛。

  回家后我感到很奇怪,为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢?于是我便去问爸爸,爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工,才有可能胜利,再说一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用,只有大家团结起来拧成一股绳,按照制定的战术,攻其不备,这样才有可能胜利。

  一个人的力量是非常小的,而大家团结的力量是巨大的,做任何事情都要做好准备,制定计划,有大家的相互配合,这样才有可能成功。我平时做事没有计划,准备不足,常常事倍功半,浪费了过多的时间,效率也不高,我终于知道了原因,我想:这场比赛给我的结果绝不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

四年级球赛作文2

  “叮铃铃——叮铃铃——放学了!放学了!放学了!”一所小学刚一放学,几个小孩子就飞奔出教室,飞奔出校门,来到一块空地上,开始了一场小小足球赛,他们把书包,帽子都叠了起来,当做球门。然后很快地分好了队,分好了职位,就开始了。

  当然,这场小小足球赛也招了不少观众。比如那个头戴蝴蝶结的小女孩,生怕别人挡住她,便索性站起来观看;也不知是谁家的斑点狗和主任一起来了,不过它对这场小小足球赛没兴趣,正闭目养神中;哟,这还来了个"兄弟团”——哥哥抱着弟弟一起来看足球赛;有一个抱着洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然连洋娃娃也不玩了,目不转睛地看这一场小小足球赛。这群观众中,看得最津津有味的就要数那位叔叔了,也许,是这场小小足球赛勾起了他儿时踢足球的回忆吧。不过,最特别的还是那个在守门员身后的那个证“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不过他这一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守门员一不小心失手了,球正好打中了他的脸。不过那名守门员可真是尽职尽责啊,他都不管腿上的伤,拼命地阻止球进入“球门”里。

  小朋友,你会踢足球吗?会的话赶快教教我,我也想加入他们的行列中去,你呢?

四年级球赛作文3

  前几天我参加了学校的“校长杯”足球赛。

  我和詹佳琪是后卫。赛前,许家溢叫我们碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出边界,因为出界总比人家在家门口射门好。

  因为第一次参加足球赛有点紧张,我仿佛可以听到自己的心蹦蹦直跳,看到赛场外熟悉或者不熟悉的脸,我有点发呆。一会儿,我还没回过神,发现班级同学一片欢呼声。原来我们旗开得胜,徐文豪进了第一个球。我高兴的一蹦三尺高,紧张的心情也随之放松下来。

  上半场都是我们队进球。不过四(2)班也不是吃素的,下半场开始,对方展开疯狂反扑,我这个后卫的位置明显感到吃力。不一会儿,2班传来欢呼的声音,我们队痛失一局。

  这时我们都很平静,大家互相打气,不放弃,不灰心,继续比赛。前锋在前面打头阵、拼命冲,中锋也在冲刺。赛场上你来我往,大家都想进球。

  突然四(2)班将球踢到了我们的场地,我看准目标,以最快的速度冲过去,一下子把球踢出边界。

  最后我们以“6:1”的成绩,比赛获胜。我们都开心,努力付出一定会有收获,我期待下次的比赛。

四年级球赛作文4

  今天是个好天气,没风,这样我就可以和妈妈进行一次羽毛球赛啦。我找来妈妈,让她跟我赛一赛,她欣然同意了。

  我们做好准备,妈妈没有穿她那双高跟鞋,而是穿上了新球鞋,我问她为什么,她笑着说:“穿那双高跟鞋一定打不过你,,那多没面子。”废话不说了,我们来到一片空地上,一场“奋战”开始了。我心里想:妈妈就是穿球鞋我也要赢她。一开始,妈妈发球,球不偏不倚正好撞在我的球拍上,弹了回去,妈妈也轻松地接住了这个球,我不甘示弱,故意把球挑得很高,但是很近,谁知妈妈镇定地往前走了两步,待球慢慢落下后使劲往我这边打来,我连忙往后退,想要接住这个球,可是来不及了,球已经重重地摔在地上。我虽有点灰心,不过一会儿,我又用新的一股劲头“战斗”。这一次轮到我发球了,一切都很顺利,羽毛球很乖,不再调皮。哎,好景不昌,不一会儿,当它到我这边时就象喝醉了酒一样,可每次到妈妈那一边时,又象一个乖娃娃,我心情十分急躁,不用说,以这种心情打球,必输无疑。最后,结果自然不言而喻了。

  这次我和妈妈一战以失败而告终。看来还是我的技术不行,以后还要锻炼哦。

四年级球赛作文5

  这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

  大家把书包堆起来,形成了一个小球门,守门员站在球门前。

  那个金发男孩是守门员,他戴着黑色的皮手套,正在目不转睛地盯着场上看,他聚精会神,把所有的事情都扔到了脑后,像个专注的猎手,好像怕足球飞了一样。

  守门员身后也是一名足球队员,这位穿着红衣服的红方替补背着手,神情专注地看着场上的比赛情况,口中还念念有词,好像在替自己的球队加油。

  突然,球飞了过来!红方守门员轻轻一跃,朝皮球扑去,把球接住。然后一脚把球传到场中央,一场危机就这样成功化解了,红方球员都送了一口气,非常高兴。

  球场外的那根木头上坐着8个观众,他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔,他头上戴着礼帽,右手拿着小旗,是这场的边裁;还有一个小姑娘,也在专注地看着比赛,甚至忘了手中的洋娃娃;左边第二位是一个大些的小女孩,看到了精彩的地方,激动地都站了起来……

  比赛到了最为激烈的时候!红方的先锋趁着混乱把球抢走了,一个大脚,球像离弦的箭,向着蓝方球门飞了过去!蓝方守门员没有反应过来,球进了!人们欢呼起来!

  最后,3:2,红方获胜了!这真是一场激烈的足球赛!

四年级球赛作文6

  昨天下午第二节课是体育课,辛老师让我们男生在大操场上踢足球,女生跳大摇绳。辛老师还亲自给我们当裁判呢!

  我们刚要开始比赛的时候,滴滴答答地下起小雨来,但这丝毫没有影响我们踢球的兴趣。首先是我们一组发中场,这个任务由刘奕辰和刁希哲来担任。刁希哲轻轻用脚碰了一下球,接着刘奕辰“啪”的一声把球踢到了二组门前。这时二组的守门员戴博帆一下子把球抱住了,他一个大脚踢过了中场。接着,刘奕辰抢到了球,并一脚传给了刁希哲,刁希哲又踢到了二组门前,准备射门。可是却被周大致守住了。接着一组的苗润林一脚把球射进了对方的球门,顿时我们组的欢呼声响彻了天空!

  这下该二组发中场了。只见林润峰一脚把球踢到了我们门前,守门员姜睿琦“扑通”一声跪在了地上并稳稳地抱住了球。姜睿琦把球踢到了中场,林润峰和高旋默契地配合,把球运到了我们门前。接着林润峰踢了一个高球,这时我们组的栾加祺突然在禁区内手球了,顿时全场鸦雀无声。戴博帆发了一个点球,“进了!进了!”二组的同学也欢呼起来!

  雨还在淅淅沥沥地下着。我们决心要把比分扳成2:1,可就在这时,下课铃响了,我们只好结束了比赛。

四年级球赛作文7

  “加油!加油!”观众的呼喊声贯穿了整个校园,他们为什么这么兴奋?原来是一场足球比赛呀!

  “嘟”随着响亮的口哨声,比赛开始了!

  敌方球员在操场上奔跑着,突然,他们用力一踢!要进球了!只见守门员弓着背,像一只顽皮的小猫一般往前一扑,球就迅速地飞到了我方球员的脚边。

  “哦,好厉害!”观众双手放在嘴边,形成一个O字型,大声呼喊着。

  “哼,只是防了一个球而已,有什么好得意的?”敌方球员的眼睛仿佛燃烧着怒火。

  球赛下半场开始了,敌方踢球时越来越大力了,恨不得把球给踢破了。

  “呼……呼……”经过无数次的防球,踢球,硕大的汗珠从他们的额头上滴落下来。

  说时迟,那时快,一个球以迅雷不及掩耳之势飞了过来。敌方得意洋洋,带着讽刺的眼神仿佛在说,“哼,你绝对接不到,这样我们就赢了!”

  守门员好像看透了敌方的心思,他又看看队员,他们很焦急,那种表情就像在说“不行就算了”之类的话。

  “我们绝对要赢!”他眉头紧皱,喃喃自语着。只见他一个左侧飞身,把球拦住,然后奋力一踢,成功了!

  “哟呼!”观众大喊着,和他们紧紧地抱成了一个团。只给敌方球员留下眼羡的份儿。

四年级球赛作文8

  我的生活充满了两个字,那就是“快乐”,我的爱好是打羽毛球,下面请观看一场高手之间的比赛吧!

  体育课上,我们在操场上打球,我们的.球儿像一只快乐鸟,只要一打,便传来阵阵银铃般的笑声。

  我和闫文宇之间开始了PK,我先发球,我把球向上一抛,然后向上一跳,来了一个漂亮的高抛球,而闫文宇却不紧不慢得来了一个小猪啃泥,我连滚带爬得跑着,可是球好像大铁球,不等我去拍,就落了地!第一局:闫文宇先胜。

  下一局闫文宇先发球,狡猾的家伙,他想以一个高球制服我,我马上以其人之道,还治其人之身,利用以牙还牙的办法对付闫文宇。第二局:平分秋月。

  下一局我先发球,我来的是一个超低球,刚好过网,我很开心。因为闫文宇以为我发高球,所以撤得很远,没来得及跑过来街球。哈哈!第三局:我胜他。

  这学校生活让我真开心,真幸福!

四年级球赛作文9

  12月份的一个周四下午,我们四年级各班举行了一场既精彩又激烈的男子篮球赛。大家热烈地争论着,各自预测着比赛的胜负。

  我们班的对手是四(9)班,听说他们班是很猛的,我抬起头仔细琢磨,果然如此,三个男孩个子都很高,看起来真像是战场上的英雄,八面威风。我心想:这场篮球赛该怎么打才能赢呢?我心里很着急,但看队员们那坚毅的目光,悬着的心又放了下来。

  随着一声哨响,比赛开始了,大家都屏息观看。只见何俊达一个健步就抢到了球,篮球在他的手中来回拍打了几下,迅速地瞄准时机传给了徐瑞齐,徐瑞齐在原地拍了几下,紧紧地护住球,在篮球场上跑了半圈,瞅准机会又传给了何俊达。

  潘正也不甘示弱紧紧地咬住对手,不让他们有机可乘。只见何俊达动作敏捷,手脚并用,一个三步上篮瞄准篮筐投了出去,“咚”地一声,球进了,全场顿时欢呼起来:“四(7)班进球了!四(7)班进球了!”时间一分一秒地走着,篮球赛还在激烈地进行中……

  最后比分是9比2,我们班遥遥领先。“噢耶”,大家呼喊着、跳跃着,欢乐的心似乎要跳出了胸膛。

四年级球赛作文10

  (一)

  咦?足球场的呐喊助威声怎么一浪高过一浪。原来正在举行一年一度的机械足球赛。

  这是一场院半决赛是由古代队与现代队的比赛。

  开球了,由现代队开球。由朱明控制的“拉布号”首先从中路进攻,大脚传中。被杨志控制的“安格拉号”接住,然后开始射门,可惜力度太轻,被对方的球员姚亮控制的“赵云号”接了下来,姚亮熟练的操控着“赵云号”,过了一个机器人,又过了一个,就在这时,“赵云号”把球踢上天空,啊!它要用它的必杀技,“倒挂金钩”!可是是假装的,这边的守门员果真上当了,“赵云号”迅速把球传给由杨东控制的“关羽号“。这对黄金挡搭能进现代队的门吗?请看下回分解。

  (二)

  “关羽号”头球射击门,进了!古代队领先1分。由现代队开球,杨志吸取教训,开始就把球传给入经球场的“光子号”,“光子号”得到球后,懂事反攻。一个漂亮的高空射球以1比1战成平手,上半场结束了。

  下半场开始了,现代队开球。“光子号”一连射进了球,以4比1战胜了古代队。

四年级球赛作文11

  放学了,几个小伙伴约好到街角公园的一片空地上踢足球。他们把书包堆成两堆,作为球门,紧张、激烈的比赛开始了!

  球门前那个穿着黑色上衣、蓝色短裤,长着一头金发的高个小男孩是守门员。只见他半蹲着,双手撑在膝盖上,身子微微向前倾,目光炯炯有神,注视着前方,严阵以待,随时准备上前扑救。他后面那个穿着一身红色运动服的小男孩儿,他可能是替补守门员。他把双手往背后一放,双腿叉开,观察着赛场局势,时刻准备替补上场。

  过往的行人都被这场紧张而又精彩的比赛吸引了。他们纷纷停下脚,坐在长凳上观看比赛。一个小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,他们脚下一条哈巴狗正趴在地上打着呼噜;旁边一个戴红帽子男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的金发男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位年轻的妈妈,怀里抱着年幼的孩子,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位高个子叔叔,他身着西服,戴着礼帽,全神贯注地观看着球赛,孩子们踢球时的场面,好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆。

  太阳渐渐落下,孩子们带着满身汗水和比赛的欢乐回家了。

四年级球赛作文12

  “叮铃铃”下课铃声一响,男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地,用书包做成了一个简易的球门,就踢起了“足球”。

  球赛热火朝天地进行着。看,那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”,随时准备把“球”扑出门外,因为他们队已经0:1落后了。旁边那个挺着肚子的小男孩正盼着自己快点上场扳回比分呢!

  空地旁的树桩上早已挤满了人:那个戴着红帽子的小姑娘,使劲地伸长脖子,怕别人挡住了自己的视线;那个扎着红色蝴蝶结的小女孩,可是守门员的超级粉丝,不过只能站在树桩上眼巴巴地看着“足球”破门而入,比分变成0:2。就连那个穿着西装的叔叔也合上了书,看起球赛来。

  球赛越来越紧张,越来越激烈,比分却还停在0:2。

  这时,远处跑过来一个女孩儿,她冲着守门员喊道:“哥哥!你又一放学就踢‘足球’,不怕回家被妈妈骂呀!”听了这话,所有球员立刻一哄而散,“球场”上只剩下了一个被踢得破破烂烂的易拉罐。

四年级球赛作文13

  今天早上的大课间活动,我们玩得很开心。而丁老师和傅老师进行的羽毛球赛,就更吸引我们的眼球了。其中有三大看点。

  看点一:“球挂树”。傅老师把球打出以后,丁老师用力回击。但是这一回这球像故意在躲猫猫似的,一拐,蹿上了树,然后又穿过树干,掉了下来。那一球算是白发了。但球居然能穿过树干我们觉得非常神奇,不过没打回去还是不胜惋惜。

  看点二:360°大回旋。由丁老师发球。丁老师一甩拍子,啪的一下球像白狐一样向前飞去,与傅老师的球拍擦肩而过。就在这一刻,傅老师抬起身子,来了一个360°的大旋转,把球成功地打到了丁老师那里。我们不禁大声叫好。

  看点三:起死回生。这回是傅老师发球了。他趁丁老师放松时,向她发了过去。眼看球快打到地面了。但是,丁老师可不是吃素的。她迅速弯下了腰,手一挥。羽毛球又飞了上去。虽然丁老师没有打到傅老师那里,但是,可以将快落地的球打上了天,已经很不错了。我很佩服丁老师打羽毛球的技术啊!

  这场PK赛是一场友谊赛,对手都十分卖力。最后打成了平手,两位老师都是世外高人。不然,比赛怎么会这样激烈?我以后要向两位老师那样成为羽毛球高手。

四年级球赛作文14

  今晚,一场激烈的排球赛,就要从北京的首都体育馆举行了。

  不一会儿,只见中国、古巴,两位教练都精心嘱咐了自己的队员们,于是,大家就信心十足地上场了。排球队员们分工不同,各司其职,比较高些的两三位队员管挡球,挡完后就来帮助矮小的自由人接球;队员们还轮流站在界外,用力发球。大家团结友爱,赢了一个球时,她们不是用笑容传递“信息”,就是抱成一团来庆祝。

  比赛开始了,只见古巴赢四个,中国就追两个,古巴又赢一个,中国再追三个。两队比分不相上下。中国好不容易才赢了两局。比赛规定是:“五局三胜,必须上了二十五分,并且比对方多两分以上才算胜利。”现在中国只要再赢上一局,就会全盘胜利,战胜强大的古巴!可第三局中国一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……领先,过了好一会儿,古巴刚一领先,就赢了这一局。

  接着,古巴后两局也赢了,强大的古巴就这样赢了中国,取得了胜利。

  唉,虽然很可惜,但这毕竟是中国打得最好的一次了!我们应该高兴!

四年级球赛作文15

  昨天,我和哥哥凌晨3点起床看世界杯比赛,这可是四年一次难得的机会,是意大利队与法国队争夺冠军的决赛。

  比赛开始了,我们蹬大了双眼,注视着屏幕,因为我是意大利的支持者,所以我为意大利队加油,呐喊。上半场,两方球员各不相让,你追我赶,由于法国队没有控制好球,让意大利队抢走了,他们乘胜追机,进了一个球,比分变成了1比0,全场欢呼起来。下半场,两队加强了进攻和防守,你踢给我,我踢给你,配合的很默契,这时,“嘟”的一声,意大利队在禁区内范规,裁判判一个点球,法国队派出齐达内,他使出浑身力气,用力一射,球进了。当比赛还剩2分50秒时,齐达内用头撞意大利球员,被红牌罚下场。没有了齐达内,法国队渐渐没有了攻击力,最后,意大利队通过罚点球以5比3击败法国队。顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。意大利的球员狂叫起来,而法国队的队员垂头丧气,有的还流着泪,这样,冠军就给了意大利队。

  世界杯足球赛在一方欢喜,一方痛苦中结束了。但此时我的心久久不能平静,我想:中国足球为什么连32强都没进入,妈妈看透了我的心思,说:“足球要靠你们这代去发展了。”

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