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四年级同桌的作文

时间:2022-08-18 15:15:32 四年级 我要投稿

【精品】四年级同桌的作文锦集5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级同桌的作文锦集5篇

四年级同桌的作文 篇1

  一提起老狼的歌《同桌的你》,我就想起了我的同桌。虽然我有过好几个同桌,但是唯有你给我的印象最深刻。

  你高高的瘦瘦的,感觉一阵风都可以把你吹跑似的;你还有一头乌黑浓密硬得像刺儿一样的头发;一双不大的眼睛看着却鬼机灵鬼机灵的。你很聪明也很乐于助人,但是有时候你却非常的小气。

  每当老师布置作业的时候,你和我就开始比赛做作业,我先做了几道题的时候,就去看你做了多少题。哇塞!总是比我多做好几道题!起初我心里想:我已经够快的了,你怎么比我还快,写题好像都没有停留思考过,肯定正确率不高。没想到在老师批改之后全部正确。不由得佩服你――真聪明!

  你喜欢帮助别人。有次该上英语课了,我可知道英语老师的脾气,所以赶紧找英语课本,找啊找啊翻来翻去,可是怎么也找不到。我坐在位置上心里很不舒服自言自语,心想这可怎么办呢?你走过来对我说:“你怎么啦?”我说:“我没带英语书。”你惊讶的说:“天呀!这可不得了,英语老师脾气你又不是不知道,咋办?”我说:“没办法,只能等老师批呗。”你说;“我们合看吧。”我说;“好啊。”虽然这是一件非常不起眼的小事,但是对我来说确是“雪中送炭”。

  你有时又是那么小气。在一次数学课上,老师给我们发了卷子让我们做。正巧那天我没有带笔,我就只好找你借,可是那时你却小气的说:“我没有笔!”听到这句话后我很生气,但又没有办法,只好去找别人借了。为什么这时候你这么小气呢?一支笔也不愿意借给我呢?

  同桌的你,马上要五年级了,我们可能不会分在一个班上,更不可能成为同桌了,但是,我永远不会忘记聪明、乐于助人、而又小气的你,也希望你以后不要莫名其妙的小气了。

四年级同桌的作文 篇2

  在我的班里,有一个聪明,烦人的人就是我的同桌。有一次,天气突然变得阴沉起来,过了一会,竟然下起了倾盆大雨,又打雷,又闪电的。而这天放学之后,我没有带任何防雨的物品,爸爸妈妈都没有接我,因为我的家离学校很近,但又不算太近,乖就没法回家,我只好站在门卫室里给爸爸妈妈打电话,而爸爸妈妈还是没来接我。我只好站在这里呆呆地等,等雨停了再回家。

  几个小时过去了,我扒在门卫室里写起了作业,作业都做完了,爸爸妈妈还没来,我准备收拾书包,往家里跑。抬头一看,外面有个人,撑着一把伞,过了一会儿,她也来到了门卫室,这时,我才看清,她是我同桌,她看着我说:“走吧!我送你回家。”我点了点头说:“谢谢你!”这一刻,我才明白,我的同桌心里还是善良白勺。

  在以后的日子里,我珍惜和她在一起的每一天,每一分。我们两个相处的越来越好,不在于对方争吵了,也不会再因为一点儿小事而生气。有时候还会互相帮助。

  有一次,我忘记带文具盒了,是她借给我用了一支她的笔。她生病请假了,我去看望她,并让她抄写我的课堂笔记,还给她讲今天所学的新知识,还告诉她各科的'作业。

  其实我的同桌也没有恶意,都怪我把她当成了坏人。从此我们之间什么也没有,只有对方是最好的朋友。我们从仇人变成了好友也变成了永远分不开的好朋友。

四年级同桌的作文 篇3

  我这四年里,有了无数个同桌,有的是学霸,有的学习不太好,但只有她让我忘不了。

  她有点笨,学习不好,但她脸上每天都挂着灿烂的笑容,你不会觉得她傻。

  在开学的几月内,我的男同桌一直不想和我做同桌,老师就给他调到了别的位置。她就坐在了我旁边,我们很有缘,我们俩名字只差一个字。有的人说我和她一样笨,跟一个学习不好的做同桌,可我却没有动摇。

  别人说我的成绩会下降,但我不这么觉得,我一直都在努力学习。每次我写作业她就跟着我学,她的作业完成的有了进步。我觉得只要她好好听课,她的成绩也就不会那么差。

  有几次上课,老师点名表扬她。她喜欢站岗,每次看见校长或老师就笑着敬礼。

  我们俩也会闹矛盾,有一次她向我借东西时我不借给她,她就找别人去,她找了很多人,没人愿意借给她,最后我还是借给她了。有一次,我忘带笔了,我向她借东西,她就直接给我了。我问她为什么借给我,她就对我笑了一下。

  虽然知道自己有点笨,可却用微笑面对,最终得到他人的表扬;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解决问题的,只有宽容才是真正的友情。

四年级同桌的作文 篇4

  她长着一个圆圆的脸,一对水晶似的眼睛,一个挺拔的鼻子,一个樱桃小嘴,胖乎乎的样子真可爱!有时,她会戴上那副深色眼镜,显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴嘉仪!

  有一次上英语课,老师叫我们做练习,可偏偏我的笔没水了。我正着急,吴嘉仪把她的笔递给我说:“你先写,写完了再给我!”我接过笔,连忙低头写了起来写了!我一写完,又赶紧把笔还给吴嘉仪,可是还没等她写完,老师就开始评讲了!看到吴嘉仪还在写,老师很生气,说:“刚刚在干什么?在睡觉吗?”

  吴嘉仪一声不吭,丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的,感觉老师是在骂我,而不是在骂她。可我不敢说话,生怕吴嘉仪生气!

  下课了,同学们纷纷走回教室,我跟吴嘉仪一起走着,都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇气说:“刚刚……刚刚……对不起!”

  她笑了笑,说:“没事!笔你先用,我去问人借!”听到这句话,我的喉咙突然像有个大石头卡在里面,怎么也说不出话来。

  有这样的同桌,我真是幸运!

  我的同桌是一个小女孩,名叫陈夏雨欣,她有着一双水灵灵的眼睛,一张红彤彤的脸,还有乌黑发亮的头发,样子挺漂亮。可就是有个大缺点—马虎。

  在数学课上,她常常不是将“6”写成“9”,就是将“9”写成“0”。总之,每次做口算题都要错那么一点。有一次。我们正在数学考试,可她,却早已飞快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住赞叹道,本已为她会认认真真地检查,可谁知,她却心不在焉看了一眼试卷,就做起了小动作,我轻声对她说:“你不检查了吗?这样肯定会考倒数的。”她摇摇手说:“不会的,不会的,我一定会考一百分的。”看着她那胸有成竹的样子,我也觉得她会考一百分了。可是,当成绩发下来时,她却考了个很不理想的成绩:“90”分。老师气得脸都红了,臭骂了她一顿说:“上课光会做小动作,不检查,还自己以为考得很好,你看看,这成绩好吗?”她哭着说:“知道了。”我对她说:“可以把试卷给我看一看吗?”“可以。”我一看,大吃一惊。她错的完全不是难题,都是口算,有的忘写余数,有的忘写答案,甚至有的漏做了一大道题,我真的很想知道,她怎么连这样明显的题目都检查不出。

  你们认为我这位陈夏雨欣同桌,是不是可以称做“小马虎”呢?

四年级同桌的作文 篇5

  他,五官清秀,一双炯炯有神的眼睛,像月牙般弯弯的眉毛,高高的鼻梁,个头不高而且很瘦。他就是我的同桌。

  同桌的你是安静的:上课期间从不说话,认真的坐在凳子上仔细的听老师讲课,当自己的想法跟老师讲的一样时还微笑的点头,一副自信的神情。

  同桌的你下课时又是那么的活跃:一下课就开始像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,一秒钟都不舍得停下来。唱歌是最常见的,虽然大多数流行歌都被他唱的有滋有味,但说实话,我可一点儿也不想听了,我的记忆中,他话多的简直让我的耳朵都听出茧子来了。

  同桌的你做事情是认真的:每当老师布置作业时,他绝对是我们班第一个完成作业而又按时上交的人。所以,“做事迅速、认真学习、一丝不苟”就都成了我同桌被老师表扬的评语了。

  同桌的你有时也是马虎的:老师批改作业是,同桌的本子上总是会错一些简单的题,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分别是90和98.因此,他的作业本上也会出现写有“细心做题,认真答题”的评语。

  同桌的你偶尔也会不听老师的话:什么玩具呀、饮料……老师不允许带进学校的都曾被你带到学校过,等到被老师发现“兴师问罪”时,总时低头认罪,还一副很委屈的神情。

  这就是我同桌,安静又活泼,认真又马虎,大错不犯,小错时常出现的,唱歌超级好听的可爱10岁小男孩。

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