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四年级有趣的作文

时间:2022-08-17 12:47:18 四年级 我要投稿

精选四年级有趣的作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级有趣的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级有趣的作文汇编8篇

四年级有趣的作文 篇1

  夜,寂静无声,星星对我眨着眼,弯弯月儿从窗口探进头来,都仿佛是催我快快入睡,不知不觉,我便进入了梦乡。

  现在是20xx年,我想到太空遨游。便邀了几位好友,驾驶着航天飞机出发了。上天时,一切都非常顺利,我们说:“真是天助我也!”哪知刚到达金星,突然一声爆响,我们大惊失色,立刻展开调查。原来有二个外星飞来盗,想统治地球。他们一发现我们,就对我们开炮射击。一场生死之战即将上演。

  朋友们闻报大怒,我说:“不要慌,不要怕,我们团结起来跟他们斗。”朋友们听从了我的建议。于是,我和朋友们分工合作,狠狠地打击了飞来盗窃,无奈其中一个只得败退下,另一个怕自己的势力敌不过我们,也只好狼狈而逃。我庆祝着大家取得了胜利,一笑把我笑醒了。

  醒来我还沉浸在梦中……

  是啊!和敌人斗争,要团结勇敢,要有精良的武器,要有良好的智慧,要有勇有谋,才能取得胜利。

四年级有趣的作文 篇2

  从小妈妈就根据我的学习情况辅导我数学,使得我爱学习更爱数学,长大了更感觉数学在生活中用处很广,也感觉到数学很有趣,。

  每当做数学题遇到困难时,我就寻求最好的解题方法。冷静思考、分析题目找到解题方法。就像一个勇士打倒了一个又一个敌人,我要占领数学这座高峰。

  有一天,我又像往常一样拿起奥林匹克数学书看了起来。有一题看着很简单但很有趣。内容是:小明参加猜谜语比赛,共20个题,规定猜对一个得5分,猜错一个倒扣3分,不猜按猜错算,小明共得60分,问:他猜对了几个题?我先假设他全部猜对是20题乘以5分=100分,可是他只得60分,少得40分。题意是猜错和不猜倒扣3分,意思是5分+3分=8分(一题要扣8分),那么他少得40分,一题就是8分,那么就用40分除以8分=5题,这5题就是他猜错的,最后一步用20题-5题=15题,也就是他猜对的15题。做完这题我舒了一口气,总结了一下:做题就要根据题意一点点分析,冷静思考。我打算以后还要多做题,才能冲刺并占领数学高峰。

四年级有趣的作文 篇3

  汉字是种令我讨厌的字,不像数字和英文那样简单,可自从章老师给我们上了“有趣的汉字”这一课之后,我对汉字的看法彻底改变了。

  “今天,我给大家猜一个字谜。”章老师神秘兮兮的,大家的好奇心一下被吊了起来,“左边一个王,右边一个王,一点一撇中间藏!”“我知道!”“我知道!”大家争先恐后地举起了手。我也不甘示弱地举了起来。哎!看来这个一定难不倒他们了。章老师请了汤栋业来解答。汤栋业井井有条地回答:“左边一个王,右边一个王,先按句子的意思写出两个王,一点一撇中间藏,也就是在两个王的中间加上一点和一撇,就组成了班字。”大家听了,都点点头,章老师也连连说是。

  “这个没难倒大家,呵呵,我再出一个稍难点的!”章老师似乎有点儿不服气,眼睛狡猾地闪了一下,接着说,“一月又一月,两月共半边,上有可耕之田,下有长流之川!”哎呀,这可把大家难住了,原本把手举得高高的汤栋业也顿时耷拉下来。此时此刻,教室里鸦雀无声,静得连根针掉在地上都听得见。虽说这谜确实有点难,可也难不住我。当看到前半句时,我就想到了那个网上搜来的谜语,不是“用”字吗!可再看看后半句,真是哑巴唱戏——莫名其妙。可再一看,似乎谜底真是用。于是,我轻轻地喊道:“用,用……”章老师见我们这么难猜,就告诉了我们谜底。听了章老师的解说,同学们茅塞顿开,都发出了阵阵感叹。

  我顿时恍然大悟:原来,汉字那么有趣!它就像一位饱经风霜的老人,诉说着中华民族几千年的历史;又像一个充满活力的青年,让中华民族永远焕发生机;汉字,更像一位魔术师,千变万化,总是给你带来异想不到的惊喜!

  这次的课,带我重新遨游汉字王国,让我重新认识了它,汉字,多么有趣!

四年级有趣的作文 篇4

  大课间,是同学们最快乐的时刻。下课铃一响,同学们就迫不及待地冲出教室,以最快的速度跑到操场上开始大课间活动。

  顿时,操场上,到处洋溢着同学们的欢笑声。

  大课间活动真丰富。你瞧!同学们有的跳长绳,有的踢毽子,还有的正在玩“蚂蚁运粮”呢……真是五花八门,应有尽有。

  我最感兴趣的,就数跳皮筋了。小伙伴们三个一组,五个一排,嘴里唱着:“马兰开花二十一,二五六、二五七……”,玩得不亦乐乎。脚上套皮筋的同学一会儿把脚分开,一会儿把脚并拢。皮筋之间的距离随着他们的脚有节奏地变大变小。跳皮筋的同学看准时机,纵身一跃跳进皮筋里,又使出巧劲跳出皮筋。那样子,就像一只只活泼机灵的小猴在跳来跳去。突然,玲玲因为没跟好节奏,不仅没有跳出皮筋,还不小心把皮筋拉了很长很长,惹得在场的伙伴们哈哈大笑!

  在笑声中,伙伴们又唱起了那熟悉的、有节奏的童谣,皮筋越升越高,我们的快乐也越来越多。

四年级有趣的作文 篇5

  星期四下午老师告诉我们明天上午美术课,美术老师要给我们上一节“树叶拼图”课,要我们放学的时候简写树叶做材料。

  放学的时候,我在学校的“东操场”上捡了一大堆的'杨树叶。我心想:这下树叶够我明天美术课用了吧?站路队的时候,我看见我们班有个同学跑到西操场上捡枫叶了,杨树叶他没有捡。想到枫叶,我突然想:对啊,我枫叶还没有捡呢!我只捡了杨树叶而已。

  于是放学的路上,我用两片杨树叶和他换了一片枫叶,那片枫叶非常大。我想:这回枫叶也有了,还缺什么叶子呢?对了,还缺银杏叶。于是我把书包放到家里后,就跑到邻居家养的银杏叶树下,我捡了一大堆的银杏叶。

  第二天美术课,美术老师拿出一张用树叶贴在纸上的两条金鱼,同学们异口同声的说“哇!”美术老师叫我们做的时候,我便做出一只鸵鸟。虽然不是很像,但还是挺不错的。这时候放学了,于是我开始等待着下一次美术课。

四年级有趣的作文 篇6

  今天,老师笑微微地走进教室,对大家说:“同学们,我们今天要举行一次课桌上的‘拔河’赛,比赛规则是——先用食指和中指夹住尺子,以课桌的中线为准,双方各自使劲拉,谁拉过中线谁就赢!大家先讨论一下派谁上场,并给你们小组起个响亮的名字吧!”教室里霎时一片沸腾。

  大家开始进行讨论了。我们几个同学挤在一块儿,讨论该叫什么名字、派谁上场。答案五花八门:有的说叫“农场队”,派陈晟鑫上场;有的说叫“风暴队”,派蔡德俊上场;还有的说叫“闪电队”,派张易维上场……最后,我们终于达成一致,要叫“闪电队”,派那身材魁梧、强健有力的张易维上场。

  比赛开始了,教室上空弥漫着战斗的气息。张易维大步流星地走上前去,准备应战。大家为他加油鼓励,“加油”声在教室上空回荡。对手来了,他比张易维矮了整整一个头,我想:嘻嘻嘻,这一回呀,咱们肯定是稳操胜券喽!果然不出我所料,张易维一上场,不费吹灰之力便将尺子拉了过来,立马把对方给“报销”了。第二轮更是轻松,他刚夹住尺子,一用力,对方的手指头就已经“无影无踪”了。“哈哈哈,又胜利了!”我们欢呼雀跃。我暗暗地想:呵呵,这下可有好戏看了!

  决赛开始了。我心想:“对方也是经过两轮的比赛筛选出来的,应该不可能是什么孬种,得小心应付。”但是,我想错了,对方选手一上场,我将他与张易维一比较,感觉有一种强烈的反差:一个高,一个矮;一个壮,一个瘦,对方实在比不上他。张易维用钳子般的大手夹住了尺子,对方使出了吃奶的劲儿,也没能使尺子移动半毫米。接着,张易维使出了绝招——“强力反攻”,对方连手带尺一并被扯到了桌子的另一头。对方无可奈何,只得认输。我开心极了,大声地欢呼道:“张易维,你太棒啦!”而对方呢,垂头丧气,没精打采。

  比赛在一片欢呼声、呐喊声中结束了。这场“拔河”比赛真有趣!

四年级有趣的作文 篇7

  星期天上午,我们小记者组团坐车去长沙生态动物园参观,在那儿,我们欣赏了有趣的大象表演。

  汽车启动后,我们就在车上唱起了优美动听的歌曲,大家都很兴奋,希望能早点看到各种动物。不到九点,我们就来到了动物园,老师带我们首先来到大象表演区,刚找好位子坐下,四头活泼可爱的大象就出场了。这时,主持人说:“这四头大象是要向你们祝福呢!”接着,第一头大象往前走去,两腿伸直,头向腿靠去,像给我们敬礼问好,紧接着,第二头、第三头、第四头也如出一辙,都向我们问候呢!在大象表演区内,我最喜欢大象走平衡木:一头大象出场了,它先走上楼梯,用鼻子敲打着平衡木,好像是中测量平衡木的牢固性,看是否能够承受它的千金之躯,过了一会儿,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到时,它突然来了个180°大转弯,足足把我们都吓到了,尽管有些慢悠悠,它还是比较麻利地转过头来了,顷刻间,观众的掌声热烈地响了起来。

  我看得入迷了,真舍不得离开这些可爱的大象,心想:又高又大又壮的大象能表演出如此精彩又高难度的动作,真让人惊叹啊!

四年级有趣的作文 篇8

  我非常喜欢种花,小姨知道后,立即买了一盆花,送给了我,让我养,我拿着花,心里乐滋滋的。

  我天天给它浇水、松土、施肥;下雨的时候我就把它搬到屋里面,不让它淋雨;夏天,我不让它受太阳的碳烤;寒冬腊月的时候,我把它放在屋子里面,可它却一天天地枯萎下来,叶子落了,花瓣谢了 。不管我如何精心培育它,它还是搭拉着脑袋,一副无精打采的模样。一天,我无意之中发现了在院子里的一朵野花,它开得很美,在阳光下像一朵七色花,每天都朝气蓬勃地去迎接每一天。我感到很 奇怪,它不用任何人每天给它浇水、松土、施肥,却还是长得那么艳丽、那么亮彩、那么强壮。它有着粗壮的根,花儿争艳夺目,每天都有一群群蜜蜂围着它唱歌、跳舞,真像一幅五彩缤纷的画,使我 看了爱不释手。

  我看了看我饲养的花,又望望院子里的野花,真是截然不同的发现。他们的不同点使我感到:只有通过不断地磨炼,才能结出五颜六色的花朵,温室里的花是经不住考验的。

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