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四年级的我作文

时间:2022-08-14 14:19:46 四年级 我要投稿

四年级的我作文汇总十篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级的我作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的我作文汇总十篇

四年级的我作文 篇1

  我梦想中的汽车非常有趣,它什么功能都有,所以我给它起名叫“万能小助手”。

  “万能小助手”有着一对彩虹色的大翅膀,它身上穿着一种自然色的衣服,也就是旁边的景物是什么颜色,它也跟着变色。轮胎在路面上时,就是一个个黑色的圆;当翅膀飞起时,它就变成了一对对小翅膀;而当它落于水面时,它又变成大型泳圈;在冰上时,它继续变幻,模样有如两对滑冰鞋。晚上,车身上的颜色散发着强烈的光芒,即便离车二三十米远也能被它照亮。你别看这光如此灿烂,它的神奇之处是,明亮而不刺眼。纵然盯着它看,也不会觉着头晕目眩。

  至于车的内部,它有语音输入系统,它能按照驾驶员的语音要求完成相应的工作。乘客可以利用它来听录音、听故事、听音乐,以及连接手机的通话。车的后排座位里隐藏着“百宝箱”,别看它不大,却包罗万象。而且它的开合机关更是融入了人性化设计。它既能轻松打开,也具有很强的保密性。我可以将我的“私人藏品”都悄悄的藏在里面。另外,这车可没有传统汽车中的方向盘和油门哦,因为在它的前挡玻璃上嵌着一双智能感应眼,它能自己识途导航。看到这些,你们一定想这么智能的车定要耗费不少的金钱吧。那你可猜错了,它可是超级省油王。

  你喜欢我梦想中的汽车吗?

四年级的我作文 篇2

  去年的一个早晨,我漫步在河边,低下头望着河水,却只见一条臭水沟,上面飘着死鱼,远处烟囱里冒着浓浓的黑烟,空气变得十分恶心,真是让人很难受,凭什么给我这样的生活环境?一种让人窒息的环境,有谁会喜欢呢?没人会喜欢,什么时候民心河的环境会得到改善呢?我好期待……

  又是一个早晨,我怀着悲伤的心情再一次来到了久别的民心河,这一次让我大吃一惊,这还是我见到的以前的民心河吗?柔柔的清水,缓缓地流动,风吹得树叶“哗哗”直响,树叶偶尔会掉到河面上,变成小船划向河中央,让我心情顿时好了很多。

  雾笼罩在大地上,把一切都变成了奶白色,眺望民心河,一切都显得隐隐约约,一股神秘感油然而生。雾姐姐落到河面上,河面上便有了一层雾,好像雾姐姐为她织了一层薄纱。霎时,清晨的第一缕阳光如利剑般穿过云层,照亮大地,雾没有了,世界变得明亮起来,找到鸟儿身上,鸟儿开始欢乐地歌唱;照到小草身上,小草染绿了;照到花儿身上,花儿睡醒,露出娃娃般的笑脸……

  柔柔的清水,一遍遍拂过石岸,总以为那是一匹被风吹动的青绸罢了,伸出手去,却触到一片冰凉,任细小的鱼儿在指尖溜过,也不愿将手缩回。船头激起千万层波纹,美丽的波纹是船精致的花边,只要闭上眼睛,静下心来,便可听见河水拍岸的低唱,那好似一手古老的摇篮曲,由一位上了年纪的老奶奶坐在木头房子的角落里,守护着摇篮里的婴儿,低声地吟唱,循环往复。听久了,便有种沉沉地睡在祖母怀里的念头。忽然一声悠长的汽笛,将我从幻想中拉回现实,眼睛一睁,精神也振奋起来。

  我相信在政府部门的进一步的治理下,石家庄的天更蓝、水更清,民心河更美!让我们携起手来建设美好的家园。

四年级的我作文 篇3

  我是一个十分帅气的小男孩。高高的个子,匀称的身材,人们都说我很漂亮,我有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗无比闪亮的黑宝石。我的鼻子端正挺直,小嘴红红的,牙齿白白的。老师和同学们都很喜欢我。

  我喜欢读课外书,更喜欢到博物馆参观学习,所以我的知识比较丰富。在班里,同学都叫我"钟博士"。我最喜欢读科普方面的书,<<十万个为什么>>。<<神奇的宇宙>>。<<美丽的地球>>。<<海洋奇观>>等书都是我最爱读的书。另外我还读<<马小跳系列>>书。

  我还是一个助人为乐的热心人,经常帮助老师做事,帮助同学解决困难问题,在公共汽车上给老人让座等。

  我爱好很多,喜欢旅游。吹长号。参观博物馆,游泳。学习的时侯我可是非常认真的,每天按时完成作业,做练习,争取好成绩。是一个勤学好问的好学生。

  我的理想是长大成为一名科学家,把国家建设的富强。

  这就是我,一个积极向上,有理想的阳光男孩。我愿意成为你们的好朋友,希望你们能喜欢我。

四年级的我作文 篇4

  《动物世界》是我在寒假中喜爱的电视节目。这里讲述了各种各样的动物的千姿百态的生活,离奇的成长经历,有的让我觉得很有趣,有的则让我起了怜悯之心。

  比如大熊猫,它的生活确实很自在。从早到晚,不是吃就是睡,很慵懒。但这个节目,把大熊猫描述的可爱生动,还把它的倔强表达了出来:在冬天的时候,河面结了冰,大熊猫也不愿用冰雪解渴,一定要走到有水流动的溪边饮水。很有意思。

  《动物世界》就像一个巨大的动物知识宝库,一下子让我觉得脑子里输入了许许多多的动物百科知识,知识一下子增长了不少。例如,刚孵出的小海龟在爬向大海时,会面临被一些鸟儿吃掉的风险;小熊猫虽然动作缓慢,显得笨拙,但攀爬技术高超,能稳稳当当地爬上树顶,甚至能爬到细树枝间,悠然自得地打瞌睡;棕熊,人们常把它叫做“人熊”,这是因为它的脚印很像人的脚印,而且有时能直立行走,在密林中,摇摇晃晃地像个大毛人;还有海龟,海龟的大小,根据其种类和年龄而各不相同。海龟没有鱼一样的腮,必须经常浮出水面呼吸空气。海龟早已适应了海洋中的生活,不需要喝淡水,游泳时强劲有力,能够在水中潜游很长时间。海龟是一种长寿的动物,体型巨大的种类可以活50年以上。海龟在成熟后,雌海龟和雄海龟的各自特征很不明显。雄海龟成熟时会长出长长的尾巴,并常常在鳍状的前肢上长出弯曲而延长的.爪子。这个编导好聪明,把这些动物描写得这么生动具体,让人百看不厌。

  《动物世界》是一个非常有看点的节目,还蕴含了大量的知识,使人受益匪浅。

四年级的我作文 篇5

  未来的我,也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。

  春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”

  夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。

  秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

  冬天,白雪皑皑,大地封冻,我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

  未来的我,也许是医生,去救死扶伤;也许是童话作家,我会让我的童话充当“吸尘器”,净化孩子们的心灵……

四年级的我作文 篇6

  最近,我最喜欢玩的游戏就是摩尔庄园了,它是生活类的游戏,它跟咱们生活里一样可以赚钱,不过它们的钱是摩尔豆詏!下面我就给你们介绍一下它的玩法吧:

  你用鼠标让摩尔走路。如果刚刚才有摩尔的小朋友,应该先去摩尔城堡,城堡里有一辆马车,里面住着么么公主,等她探出头来,就点她,他会让你办理真的摩尔。然后,点摩尔城门口的公民手册,看完之后,再进人摩尔大厅,进去之后,可以看到一个叫洛克的行政官,他面前有一张纸,点那张纸,填写个人简历,他不但可以给你摩尔豆,还可以对你的个人信息进行保密哦。这些手续办好之后就可以玩游戏了。

  最好玩的游戏就是浆果游戏了。你可以去浆果秘道,到第一层的角落里寻找绿色浆果,然后,进入浆果丛林,进去之后,里面有一个洞,点那个洞就可以得到黄浆果;还有一个弹簧,玩一下弹簧,就可以得到红浆果哦;还有,它里面有一个彩虹瀑布,进去之后,玩激流勇进,可以活动蓝浆果;里面还有一个石像,点击石像,回答所有问题后进入力量之泉,问那棵大树要吃什么?大树吃饱后就能产生黑色浆果,看到黑色浆果,你得赶紧去抢,才能得到浆果哦。抢浆果会遇到失败,不过不要气馁,最终你会得到的。得到无色浆果后,去开心农场的发明屋,把浆果变成药水,就可以去找丝组组换五色队服了。

四年级的我作文 篇7

  我这个人最喜欢看书,简直可以超过如痴如醉的程度。当那些写描写的精彩文字投入我的眼睛的时候,我就已经忘记了时间,忘记了一切事情,完全沉迷在书中了。

  记得今天早上一起床,我就把涂敏给我的《窗边的小豆豆》拿来看,我一直从早上5点40分看到8点10分才被爸爸叫去上 学。

  我特喜欢看语文书,每当翻开一篇文章时我的心情是那样的激动,那样的兴奋,兴奋地忍不住想跳起来。我细细地感受着书中的每一字每一句,仿佛游进了书的海洋,充当着里面的主人公,忘情地表演着。

  说到写作文,我就更起劲了。对我来说,写作文就好比作游戏。思考时,我尽情地想象,可以把我看书得到的经验结合起来,写出精彩的文字。我把平时读书时积累的好词好句,经过自己的改造写入文章中,就像画龙点睛一样。每当我看到我的作文上红红的优时和老师的评语时,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  我就是这样的爱书,这样的喜欢书。

四年级的我作文 篇8

  我的学校是红军小学,我在红军小学上课我觉的我已成为一个红军晓战士,我的红军小学在新密的长宁街,我走进那像一把大锁的大门,我便看到在我面前的国旗在随风飘扬,雄伟极了。

  穿过在左边的板凳就来到了我们的游乐场所----操场。我们的操场上有线画出来的跑道,我们的运动会就在这里举行,操场的中间是一个足球长,上面铺的假草坪,我们足球队都是在这里练习的,课间时候,我和小伙伴们在足球场上玩耍嬉戏,有的在跳绳、踢毽子,有的在追逐,有的在玩方子格游戏。操场旁边有几棵粗壮的大树,它时刻都陪伴我们玩耍,天太热的时候,我们可以到它枝繁叶茂的叶子下面乘凉。这几棵大树不怕风雨,不怕严寒酷暑,就像一个高大的士兵,每时每刻保护着我们美丽的校园。

  走到校园中间就可以看到有一个‘超越’字样的雕塑,雕塑左右两边有一些翠绿的草丛,草丛中盛开着几朵无名小花,美丽极了。草丛旁就是报栏了,上面详细的写了红色英雄的伟大故事,雕塑后面毫无疑问就是我们成长汲取智慧的房子----教学楼。走进教学楼,来到宽敞明亮的教室,在这里老师不辞辛苦地为我们讲解知识,使我们每个人的梦想都插上翅膀。音乐课我们在欢快的歌曲中学会了让每个音符跳动,在舒适的歌曲中缓解疲劳;体育课我们既锻炼了身体,又在游戏中学会了团结一直的精神;阅读课上能让我安静下来,看着书中的一个个故事,我被深深吸引着,甚至忘记了时间……

  学校还为我们开展了各个社团,其中有:葫芦丝社团、软陶社团、航模社团等等。我参加的是软陶社团,刚才是有许多丑陋的小东西在我手上诞生,慢慢的我做的小东西越来越有模有样了,参加这个社团不但使我的手变得灵巧还让我学会了一个道理:只有坚持不懈才能做好每件事情。

  我的学校虽然没有像其他学校那样华丽的外表,但是它承载了一代又一代的梦想。我非常爱这个地方----我智慧的校园。

四年级的我作文 篇9

  在镜子面前,看见的是,一个充满自信心的女孩,瞧,她那双充满感情色彩的眼睛,高兴时,眼睛眯成一条线;生气时,可不好了,那眼睛大得都快爆出来了。看,那对月芽般的眉毛,忧虑时,眉毛紧锁;快活时,眉毛老高老高的,还有,那张嘴里说出的话,就像超音波,振得天地动摇。

  仔细看一看,镜子里的我可忙活了,白天——背着书包,哼着小调节器,来到学校,天空万里无无云,心情自然舒畅,但是,老天有时也是会绷着个臭脸的。晚上——星星眨着眼,躺在床上,渐渐的睡着了,可是,有时遇上雨天,没有星星的笑容,枕头自然也就湿了一大半。

  看,镜子的我,就像健儿一样,飞奔于操场,后方的队员们真是老母猪追兔子,哪能追得到呀!看,手臂摆于腰间,是那样自然快猛,脚步是那样轻盈而又那样快速,汗水从额头上冒了出来,在阳光下,水儿发出耀眼的色彩……

  瞧,镜子里的我正为一件事儿与同学大发2争论,看她那不甘示弱的神情是那样专注,嘴巴不停地说着:“明明就是这样,什么跟什么呀,这可是有因为以然的,你怎么就不相信,什么跟什么呀!”对方呢?唉,秀才遇到兵,有理说不清。

  嘿嘿,镜子里的我倒有时会温柔一点,当然,是在无助的时候,只好渴求于他人:“借一支笔给我,我忘了带笔了,我平时对你很好的,是吧!”看我那样子,别人无可耐何,只好掏笔求饶。好一个温柔诡计就此达成了。

  一个真真确确的我,就是在镜子里的我,镜子是不会说谎的,那确实是一个感情丰富、积极参于、坚持己见、略有聪明的小女孩。

四年级的我作文 篇10

  大家都很羡慕我,因为我有个很会做菜的老爸,每次我爸在家,我肚里的馋虫都在蠢蠢欲动。

  今天放学,我如往常一样背着沉重的书包,迈着疲惫的步伐,像蜗牛一样慢慢地往家挪去。刚走到三楼突然闻到一股熟悉的香味,我静静地站着用力一吸,我闻到了爸爸炒菜独有的香味,啊!肯定是爸爸回来了,今天有好吃的了,我边想边像箭一样一口气冲到七楼,打开门一看,啊哈!果真我爸回来了,正在厨房忙碌呢!我绕着爸爸转,不停地问:“爸爸,煮什么?好香啊!我在三楼都闻到了。”爸爸被我缠烦了,呵斥到:“写作业去,一会儿开饭叫你。”我耷拉着脑袋,心不甘情不愿的拖着书包去书房。

  刚写两个字,我又偷偷摸摸地顺着香味溜进了厨房,目标锁定在那盘刚出锅的醉排骨上。趁爸爸没注意,立刻抓起一块扔进嘴里,顿时一股热气在嘴里回荡,我跺着脚,不停地往嘴里扇冷气。我的举动惊动了正在忙碌的爸爸。“有烫着吗?这么急干吗?又不是不让你吃!”爸爸说道。我把嘴里的肉三下五除二的吞了下去,振振有词地说:“谁让你做的菜那么香啊,把我肚子里的馋虫给引出来了!”

  开饭了,我奔向餐桌,盯着桌上的那一盘盘令我垂延欲滴的美食,迫不及待的抄起筷子就伸向美味的醉排骨,没一会儿时间,整盘醉排骨被我一扫而空了;还有那盘桂花鱼也被我三下五除二的“骨肉”分离了……;吃完饭,我扶着墙慢慢地出去了……

  只要爸爸在家,我肚子的馋虫就没有休息的时间。你们说,我是不是很“贪吃”呢?

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