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四年级有趣的作文300字

时间:2022-08-12 13:57:08 四年级 我要投稿

【精选】四年级有趣的作文300字合集5篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级有趣的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级有趣的作文300字合集5篇

四年级有趣的作文300字 篇1

  “叮铃铃”刚打上课铃,老师就笑容满面的走进教室说:“同学们,今天我们不上作文课,玩一个游戏名字叫错位游戏”。

  同学们异口同声的说:“好”。于是老师告诉我们游戏规则:左边的同学写人物,中间的同学写地点,右边的同学写干什么。于是同学们沙沙的写起来,过了一会同学们就交了小纸片。

  老师说:“谁先来抽”。同学们都举起了手,我也不甘示弱举起了手,老师第一个抽了刚小明,刚小明刚拿起三张纸片就已经笑得合不拢嘴,老师说:“把它念出来”。

  “老虎在电脑室里吃饭”。同学们早就已经笑得前抑后合的了,连平时不爱笑的超级美女:蓝美。都笑了,冯小明早就笑得摔倒在地上了。

  第二个是我,我抽的是小鱼在陆地飞。有的同学风趣的'说:“要是小鱼在陆地上飞我就叫你爷爷。”有的同学说:“要是小鱼在陆地上飞,我就能在天上走。”同学们的回答真是五花八门。

  第三个是蓝刚,他抽的是:赵志聪在厨房里爆炒自己。赵志聪气得说:“这是谁写的,等一会我把他揍扁”。有的人悄悄的说:“这个赵志聪可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到锅里自己炒自己呀!”……

  不一会,便打下课铃了

四年级有趣的作文300字 篇2

  今天放学回家,我扔掉沉重的书包,一屁股坐到沙发上。面对着堆积如山的作业,心想,要是哪一天能和爸爸妈妈交换角色,有个对换节该多好啊!想着想着,我竟做起了“白日梦”,梦到的内容竟也是这个有趣的对换节。

  我早上醒来,整理好床铺。到屋外的电子日历上一看,竟是2300年8月8日。“今天是对换节”!我高兴地手舞足蹈,妈妈看到我这幅表情,快被气晕了。我说:“今天是对换节,你们快去上学。”爸爸妈妈惊讶的大眼瞪小眼,只好背起书包去上学。而我却拎着爸爸的皮包,美滋滋地徒步走向爸爸的公司。刚到公司连气还没喘一口,“叮叮叮”,急促的电话铃响了起来。原来是一位小老板找我:“请问你们公司生产的时光机准备穿梭时停到半空中下来了,这是怎么回事?”刚来就碰到一个棘手的问题,我到大街上去散心。马路中央竟出现了前所未有的超级大塞车,在凝神一看,真让人笑掉大牙,指挥交通的竟是三岁乳牙还没长齐的小宝宝……

  在这一天里,全世界的孩子和家长都同时学会体谅对方,希望我的心愿快快实现。

四年级有趣的作文300字 篇3

  今天上课,方老师让我们玩游戏,游戏的名字叫:“桌上投篮”。

  这个游戏非常有趣。实际上,这个游戏的规则也很简单。方老师在讲台的一边放了一张桌子,桌子上放了一个纸篓。要求是站在讲台的另一边将手中的乒乓球在讲台上弹一下之后,蹦进纸篓中。首先,方老师给我们做示范,可是试了好几次都不成功,方老师就让同学们来。刚开始,第一大组的“主将”茹俊豪上场了,每人只有五次机会。可是茹俊豪只投进了一次,唉呀!看来“将军”也有输的时候。第二组的“军师”戚晓祺上场了,可第一次怎么也投不好,只投进了一球,也下场了。我组不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦声,只见他挥舞着拳头,一幅杀气重重的样子。刚开始,我组气势很好,汪迦声一连进了两球,台下传出热烈的掌声。第四组比我们差多了,连一球也没投进,看来他们今天真是状态不佳啊!

  最后,我们赢了。我听到旁边有人在骂:”臭东西,你们赢就你们赢,有什么了不起的?“随他们骂吧,反正我们赢了,这场比赛真刺激!

四年级有趣的作文300字 篇4

  中午12点,我准备了两颗糖,把糖敲碎,旁边洒上一层牛奶,放在空地上。

  过了10分钟,我发现空地上有两个“小不点”在慢慢向食物移来,仔细一看,它们就是蚂蚁,我立马观察它们,它们又黑又小,全身分为头、胸、腹三个部分,还有三对足,一对触角。

  蚂蚁搬食物真是一件趣事!瞧,它们用触角传递信息,就这样把信息传递出去。它们从石缝里钻出来,从草丛里爬出来,三五成群,整整齐齐地连成一条线,像一支训练有素的军队,一个接着一个,始终朝一个方向前进。我拿起一根小枝,将排列整齐的蚂蚁打乱,让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后,它们又立即重新组织好了队伍,真是让我惊叹。蚂蚁们先用自己微小的钳子把糖末举起来,然后放到瘦弱的背上,最后扛着糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”虽然,一路上糖掉了好几次,但是它们还是不肯轻易放弃,我真佩服它们的勇气。

  我喜欢蚂蚁,更喜欢蚂蚁的精神!

四年级有趣的作文300字 篇5

  今天张老师笑眯眯地说:“今天我大家带来了一位新朋友,是谁呢?是龙虾!”

  龙虾全身披甲,前身长着一对强壮有力的大螯,头上长着两根长长的触须,还有四对又细又长的游泳足和一个扇子状的尾巴,像一位神气的大将军。

  老师把龙虾们挨个夹了出来,这下可把女生们一个个吓得抱头鼠蹿的,只有胆大包天的男生们却不以为然。瞧,龙虾们多有趣啊!它们当中有个逃兵,只见它把尾巴垫在屁股下面,正在倒着走呢。它们当中还有一个最怕死的胆小鬼,它四脚朝天地躺在地上,一动也不动,好像真的死了一样。它们虽然有逃兵和胆小鬼,但还是有勇士的,瞧,那个勇士举着大螯在桌子上横冲直撞,好像在说:“谁要是敢来,我就夹死谁!”

  同学们看到这么多龙虾都很激动,甚至和它们互动了起来,刘翔手拿着龙虾的两只大螯,大声喊道:“我是龙虾——;”我也用左手拎起一只龙虾,让它的夹住另一只龙虾的大螯,上演了一场十分精彩的空中格斗;张俊彦拎着龙虾的两根触须,让它在空中荡秋千;马好用手抓住龙虾的身体,没想到原本凶猛的龙虾竟像一个听话的小孩,一动也不动。

  我爱龙虾,爱它那威武的外形,也爱它给我们带来的快乐!

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