【推荐】四年级夏天的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四年级夏天的作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级夏天的作文 篇1
路过一片绿悠悠的草地，一阵风吹过来让人感到了一丝的干渴低下头来俯视那些以前精神抖擞的小草，现在小草无力的站在那里，从远处看去仿佛是一根生命垂危的人，从近处看就像一个危在旦夕的老 人走到河边，用双手捧了一口水喝，谁知，那太阳早已经把河里的水晒的热热的，原来欢快的小歌唱家，现在只留下了满口的抱怨声，慢慢的流着，以前在河里跃来跃去的小鱼儿，现在也钻到了河底乘 凉去了，还听见还听见了无数的抱怨声。
太阳发散着灼热的光芒在天上唱着儿歌，丝毫感觉不到一丝的惭愧，我听见小鸟在枝头低声的叫着，声音软弱无力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花争艳的小树也垂下了枝头，色彩鲜 艳的花儿也蔫了，只有忙碌在花丛和树丛的小蜜蜂还顶着烈日在工作。
淘气活泼调皮的小男孩，也不再抱着皮球到处乱跑了，他蹲在了大树底下，细细的听着知了的叫声，用手帕再头上擦擦，看了看太阳，有无奈的摇了摇头。
四年级夏天的作文 篇2
暑假，语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队，各自去发掘美。
我们哼着愉快的调子，漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案，有昂首挺胸的大公鸡；有茂盛如荫的绿竹林；还有鹤然开屏的孔雀……各式各样，美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天，蓝的没有一丝的瑕疵，蓝幽幽的令人心情舒畅。
茂盛的大树上，有几只小小的知了，不停的发出悦耳的鸣声，为整座山增添了一份浓浓的夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多，有墨绿，翠绿，淡绿……多种绿色交错在 一起，十分艳丽。
万松山上不仅仅景美，物也美。在万松山山顶，有一座古朴典雅的茶亭，它的屋盖在阳光的辉映下闪闪发光，分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼，每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃，生 动极了。
这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多，只是我们没有更进一步的去挖掘，只要你用心去寻找，你会发现什么都是美丽的。
四年级夏天的作文 篇3
暑假的一天下午，我正在写作业，天气十分闷热，我抬眼望去，只见窗外的树无精打采地耷拉着脑袋，就连躲藏在树叶间的知了也在不停地抗议。不知什么时候，天空开始变得阴沉沉了，只见一片片黑压压的乌云挨挨挤挤地从天边涌过来，似乎要吞没整个天空。霎时狂风大作，树叶也跟着手舞足蹈起来，发出沙沙的响声。乌云越聚越多，狂风也吹得越来越响。远处，闪电划破了长空，就像一把锋利的宝剑刺向大地，远处闷雷滚动，接着耳边传来隆隆的巨响。
突然，几滴豆大的雨点从天而降，打在我家窗户的玻璃上“噼噼啪啪”，又调皮地顺势滑落，仿佛把我家的窗户当成了它们专用的滑梯呢！雨越来越大，房顶上的雨水又顺着屋檐“嘀嗒”“嘀嗒”落下来，像挂钟摆动的声音，又像有谁拨弄着吉他的琴弦。灰蒙蒙的天空如瓢泼一般往下洒水，远处的山啊、房子啊、树啊，都看不清了。到处是“哗哗”的雨声，万物接受着大自然最好的洗礼，路面上的水越积越多，积起了起了小水潭，雨点落在小水潭里溅起美丽的水花。闪电连续出现，一会儿像一匹奔腾的骏马驰骋在天边，一会儿又像一条凶猛恐怖的白色巨蟒，可怕地吞噬着大地……
渐渐地，渐渐地，雨停了，太阳公公似乎醒了，伸了个懒腰，把光芒射向了大地，顿时天边搭起了一座绚丽多姿的彩虹桥。我迫不及待地冲出家门，快乐地拥抱着雨后清新的空气，此时此景，多么美好啊！
四年级夏天的作文 篇4
这天，天气格外的闷热，池塘里的鱼儿都探出了小脑袋，鸡迟迟地不肯进鸡窝，许多的蚂蚁都匆匆忙忙地搬家……
突然，一声闷雷，街上的许多行人都匆忙地赶回家，天上乌云密布，一下子黑了下来，闷雷一声响过一声，似乎想挣脱乌云的包裹。刹那间一道闪电“劈开”了乌云，雷声天上放肆地大笑，发出震耳欲聋的响声，仿佛想把人的耳朵震聋。风也不甘示弱，它们使出了浑身的解数，吹得人睁不开眼睛，只有大树挺直了腰背，仿佛在迎接它们挑战。紧接着黄豆般大的雨点从天而降，打在人身上生疼生疼的。
雨越下越大，像断了线的珠子似的往下掉，像在给万物洗澡。花、草、树全湿了，它们沐浴在大雨里仿佛在享受大雨的甘甜。雨点打在玻璃上，发生啪啪的响声，仿佛在为劳累了一天的人们奏乐。大街上人来人往，每人都撑着一把伞，远远望去，大街成了花的海洋。
雨过后，天显得格外的亮堂，格外的清爽。阳光照在水珠上，一闪一闪的格外美丽。空气也格外的清新，让人感觉心旷神怡。
啊！夏天的雨，你犹如一场甘露，滋润了万物，啊！夏天的雨，你陶醉了人们！啊！夏天的雨，我爱你！
四年级夏天的作文 篇5
大自然是一位神奇的演奏家，每天都能演奏出美妙的乐曲。
夏天的黎明，“勤劳”的使者大公鸡就会“喔喔”地叫起来，太阳公公被叫醒了，“呵呵”的笑着，慢慢地爬上天空把灿烂的阳光铺满大地；小鸟醒了“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌，在枝头窜来窜去，好像一个顽皮的孩子在捉迷藏呢！青蛙在荷叶上“呱呱”地叫着，好像在给我们说它昨夜做的好梦。蜻蜓唱着“嗡嗡”的歌从湖面飞过来好像在给我们说这清晨飞行的快乐。小鱼在水里不停地吐泡泡，好像在给我们说它每天发生的乐趣。
“叮铃叮铃”闹钟响了，人们开始一天的忙碌。你听，喧闹的马路上，汽车“滴滴”地叫着，摩托车“嘟嘟”地喊着，自行车“铃铃”地响着，好像马路上放了一首首音乐似的。
夏天的天就像孩童的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，转眼间就变成阴云密布，云脚长毛。只听“啪”的一声巨响，一道道闪电划过天空，暴雨即将来临，随着轰隆隆的.雷声，豆大的雨点从天而下“噼里啪啦”的落在大地上。有的雨点落在屋檐上发出“噼啪噼啪”声，有的打在雨伞上，发出“咚咚”声，还有的雨点落在树叶上发出“沙沙”声。
经过了这场雨的洗礼，树叶变的更绿了，小草变的更嫩了，地上的积水“哗哗”地向低洼的河涌去。
这就是美丽的大自然。
四年级夏天的作文 篇6
美丽的西湖，一年四季景色各有不同，但是我最喜欢的是夏天的西湖。
夏天的西湖，最美的景色非荷花莫属。西湖边有很多赏荷的地方，比如断桥，曲院风荷，平湖秋月等。走近湖边，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵荷花从中间冒了出来。那些荷花千姿百态：有的才展开两三片花瓣；有的已经悄然绽放了，露出一个个小莲蓬，蜻蜓在花间飞来飞去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。那些千姿百态的荷花有许许多多的颜色：红的，粉的，白的，黄的……看着眼前的荷花，我不禁又想起了一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天的西湖，水面是平静的。阳光照在上面，闪着粼粼的波光。偶尔有几条小鱼游过来，水面荡起了一层层涟漪。一艘小船驶过来了，船桨有规律地在水里划动，那声音就像一支乐曲。
夏天的西湖，阳光十分强烈，岸边的柳树郁郁苍苍，知了在树上叫个不停。偶尔一阵微风吹过，柳枝微微摆动着他们柔软的身姿。
夏天的西湖真美啊！我爱夏天的西湖！
四年级夏天的作文 篇7
一年四季五彩缤纷，有万物复苏的春天，秋高气爽的秋天，还有大雪纷飞的冬天。我却喜欢多姿多彩的夏天。
夏天是美丽的，天上乌云密布，电闪雷鸣。过了一会儿，就下起倾盆大雨来。雨过了，太阳露出了笑脸，彩虹出现了，美丽极了。
夏天是多彩的，小草绿绿的。野花开得正艳呢，有红的，白的........荷花也开了，荷花看起来真像一位位仙女呀!栀子花也开了，呀!多么香呀!闻了都不想走了。
夏天是炎热的。小狗热得直吐舌头，青蛙似乎觉得不热，在荷叶上蹦来蹦去。蝉在树上不停地叫着：“热了，热了!”
夏天是快乐的。人们有的觉得太热了，就去游泳。有的人在大树下乘凉，还有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口，准会非常凉快。
啊!这迷人的夏天真美丽。
【四年级夏天的作文】相关文章：
四年级夏天作文500字：炎热的夏天06-22
夏天四年级作文08-05
四年级的夏天作文12-25
四年级夏天作文12-24
夏天四年级作文06-16
夏天的四年级作文06-16
炎热的夏天四年级作文02-19
小学四年级作文：夏天08-06
多彩的夏天四年级作文10-12
夏天的雨四年级作文09-02